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(共29张PPT)
桥
部编版 六年级上
语文 六年级上册
桥
教学目标：
认识并会写本课“咆、哮”等8个生字，学会本课新词。有感情地朗读课文。了解文章主要内容，理清课文的表达顺序。
“桥”，桥梁。桥有看得见的，如木桥、石桥等;也有看不见的，如心灵的桥、生命的桥 等。课文以“桥”为题，蕴含的深意是：这是一座生命之桥，也是党密切联系群众的“桥”。 山洪突袭，危难在即，惊慌失措的人群奔向唯一的生命桥，它能否承辈乡亲们逃命，老支 书又怎么样了呢 让我们走进课文，去看一看吧!
谈歌，1954年出生，毕业于河北师范大学中文系。现任河北省作家协会副主席。 曾获《人民文学》《十月》《当代》等期刊文学奖。他的主要作品有：长篇小说《家园笔 记》，中篇小说集《大厂》，短篇小说集《人间笔记》《绝唱》等。
字词乐园
大声流利地读课文，读准字音，读通句子。遇到自己喜欢的语句，多读几遍。自学课文中的生字词，可以用笔在文中圈出来，
然后用合适的方法
来解决生字词。
字词乐园
哮
淌
哑
咆
揪
呻
废
嗓
字词乐园
咆
左右结构。字义：咆哮，猛兽怒吼。比喻江河奔腾轰鸣或人暴怒叫喊。 “泡”，组词：咆哮如雷、 咆哮 。
哮
左右结构，字义：吼叫。 “教”，组词：咆哮 、哮喘。
páo
xiào
口
口
包
孝
字词乐园
嗓
左右结构。字义：①发音器官的声带及发出的声音。②喉咙。 “搡”，组词：嗓子 、嗓音 。
淌
半包围结构，字义：流。 “淌”，组词：流淌、 淌水 。
sǎng
tǎng
氵
口
桑
尚
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哑
左右结构。字义：①噪子干涩发音困难或不清楚。②由于生理缺陷或疾病而不能说话。 “哄”，组词：沙哑、 嘶斯哑 。
揪
左右结构，字义：用手抓住或拉住 。 “啾”，组词：揪心、揪住 。
yǎ
jiū
扌
口
亚
秋
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呻
左右结构。字义：【呻吟】哼哼，病痛时发出声音。 “伸”，组词：呻吟、无病呻吟 。
废
半包围结构，字义：①失去效用的，没有用的。②荒芜，衰败。③停止，放弃。 “底”，组词：废话、废弃 。
yǎ
fèi
广
口
亚
发
字词乐园
冲
chòng
chōng
冲突
冲劲
奔
bèn
bēn
奔跑
投奔
孩子们欢呼着，奔跑着，快乐地奔向母亲的怀抱。
字词乐园
没
mò
méi
没有
沉没
当
dàng
dāng
当然
当铺
证件被交警没收了，他仍像没事人一样。
字词乐园
①（猛兽）怒吼。②形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。
咆哮：
势不可当：
造句：钱塘江的浪潮汹涌澎湃，势不可当。
惊慌：
害怕慌张。
造句：洪水 咆哮着冲下山 。
来势迅猛，不可阻挡。
造句：人们惊慌地逃离着火的楼房。
字词乐园
①喉咙。②嗓音。
嗓子：
狞笑：
造句：正在看书的弟弟不知想到了什么，突然发 出一阵狞笑。
跌跌撞撞：
形容走路不稳。
造句：他放开嗓子高歌一曲，引得台下的观众热烈 鼓掌。
凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。
造句：哥哥喝醉了酒，走路跌跌撞撞。
字词乐园
拥护推戴。
拥戴：
沙哑：
造句：由于感冒还没好，他的噪 音十分沙哑。
造句：他是一位受人拥戴的干部。
（嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
放肆：
造句：这个人说话太放 放肆了。
（言行）轻率任意，毫无顾忌。
字词乐园
指人因痛苦而发出的声音。
呻吟：
吞没：
造句：洪水瞬间吞没了 小山村。
造句：病人躺在病床上痛苦地呻吟。
①把公共的或代管的财物据为己有。②淹没。
猛然：
造句：上学路上，他猛然想起自己把作业本落在家里了。
忽然;骤然。
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默读课文，课文写了一件什么事？尝试用自己的话说一说。课文一共有几个自然段，每段讲的是什么。根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。
我爱阅读
深夜，当洪水袭来时，老党支部书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。
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第一部分（第1-4自然段）
写黎明时，突然 山洪暴发，人们慌忙逃命。
第二部分（第5-13自然段）
写老支书在危 急时刻挺身而出，指挥并疏导撤离。
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第三部分（第14-23自然段）
写桥塌了，老 支书以身殉职，小伙子也失去了生命。
第四部分（第24-27自然段）
写洪水退后， 老太太来祭奠地的丈夫和儿子。
知识拓展
山洪 指山区溪沟中发生的暴涨洪水。山洪具有突发性，水量集中流速大、冲刷破坏力强，水流中挟带泥沙甚至石块等，常造成局部性洪灾，一般分为暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等。
课堂演练
下列加点字的读音不正确的一项是（ ）。
A.狞笑（nínɡ）　 B.搀扶（cān）
C.祭奠（diàn） D.蹿上来（cuān）
·
B
看拼音写词语。
páo xiào yōng dài shā yǎ shēn yín měng rán liú tǎng

课堂演练
咆哮
拥戴
沙哑
呻吟
猛然
流淌
课堂演练
品读句子，完成练习。
黎明的时候雨突然大了。像泼。像倒。
（1）“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话描写出雨水之 ，而且表现出雨水的 ，渲染了紧张的气氛。
（2）仿写一句。
大
示例：月亮出来了，真圆。像玉盘。像铜镜。
来势凶猛
课堂演练
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”
这句话中抓住了老汉的 和 来描写，其中“ ”“ ”“ ”三个表示动作的词语让我体会到老汉的 。
动作
语言
冲
揪
吼
铁面无私、不徇私情
快乐语文 快乐课堂
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桥字帖
咆
咆
哮
嗓嗓淌
尚
哑
哑
哑
哑哑
揪揪揪
揪揪揪
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3
27世纪载言

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7
喇
废
废废
废废废
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