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道德与法治
第五课 交友的智慧
2.5.1 让友谊之树常青
自主学习
1.如何建立友谊？★（P49-P50）
2.有助于建立友谊的方法有哪些？（P50方法与技能）
3.如何呵护友谊？★（P51-P53）
4.如何学会尊重朋友？（P52）
5.如何正确处理朋友间的冲突？（P52）
6.处理冲突的基本策略有哪些？（P52方法与技能）
7.如何正确对待交友中受到的伤害？（P53）
8.人际交往中应树立怎样的观念？（P53）
新知导入
运用你的经验
你们是如何成为朋友
友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
——马克思
2.5.1 让友谊之树常青
(一)建立友谊
新知讲解
大家好！我叫小树，是一名初一新生。初到新学校，我有点不太适应。周围都是新同学，我感觉好孤单啊！我希望和大家成为朋友，又因为内向不敢先开口，我该怎么办…
请大家给小树支支招？
大家来支招
你别害羞，主动、大方一点儿，面带微笑跟他们打个招呼。
认真聆听同学们的自我介绍，交友从记住对方的名字开始。
寻找跟你有共同兴趣爱好的人，这样大家就有共同的话题。
微笑能缩短人与人之间的距离。
01
02
面带微笑
记住对方的名字
03
真诚夸赞
04
寻找共同之处
05
做一个耐心的倾听者
会令对方觉得被你关注和尊重。
真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会接纳你
找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。
可以更多地了解对方。
有助于建立友谊的方法
方法与技能
建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会友惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。
01
按照同学们的建议，我试着“主动出击”，鼓足勇气去和同样喜欢足球的小刚聊天。可他对我不冷不热，这让我觉得很尴尬，我甚至觉得是不是我不够好…
你们是否经历过小树正在经历的事情，你们又能否为小树出主意呢？
大家来支招
方法一：既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好找机会和小军一起分享，这样慢慢的也会让他关注到自己。
方法二： 。
方法三： 。
建立友谊，需要开放自己。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
02
建立友谊需方法，行动就在生活里；
去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜；
开放自己敞心扉，主动表达迎友谊；
心灵沟通不容易，持续行动别忘记；
拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。
教师寄语
2.5.1 让友谊之树常青
(二)呵护友谊
谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在和小刚是无话不谈的好朋友啦，有了这个朋友，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。我不想失去这个朋友，想对小刚好一些，可是我不知道怎么做？
大家来支招
大家来支招
我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？
倾听他的烦恼？
帮他学习？
给他买礼物？
默默地关心和支持他？
你认为哪种方式能够使小树和朋友的友谊更长久
如果是你，你会怎么做 说说你的理由。
呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
01
昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。放学时向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到刚问了几句，他就不耐烦地说：“不要再问了，我不想说。”好朋友不该亲密无间，互相承担吗…
大家来支招
大家来支招
应该问，好朋友要坦诚相待，有难同当。
不要问了，即使好朋友也应该有个人的隐私和空间。
要尊重朋友，给她时间让她自己想想，也许她会主动找你倾诉。
小树该怎么做？朋友之间需要保持距离吗？
呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
02
今天老师向我询问，小刚的学习状态如何。我就把小刚最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想:这样可以帮助小强尽快改正。没想到小刚对我大喊:“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了!”我该怎么办……
大家来支招
稳定自己的情绪，甚至冷处理。
01
02
保持冷静
坦诚交流
03
及时处理
04
勇担责任
05
换位思考
给朋友也给自己一个解释的机会。
时间拖久了，会使问题越难解决
不把过错全部推给对方。
试着从对方的角度看问题。
处理冲突的基本策略
方法与技能
呵护友谊，需要学会正确处理冲突。发生突出时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的解决方式，如果处理得好，可以拉近彼此的距离。
03
我把小刚当作最好的朋友，对他几乎无话不说，就连自己喜欢隔壁班的一个女生都告诉了他。可是我却无意间听到他把这个秘密告诉了别人……
大家来支招
大家来支招
如果你是小树，会有什么的感受？
小刚的做法你能接受吗？你会怎么办？
我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你不要告诉别人啊。
就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？
哎，我悄悄告诉你们啊，小树喜欢上了隔壁班的一个女生。
大家来支招
算了吧！他可能没觉得这个事有什么大不了的，跟别人说就是在开玩笑
绝交！这是隐私，把他当作好朋友才告诉他这个秘密，他怎么可以告诉别人？
辩论：如果你们是小树，你们会选择宽容对方还是放弃友谊呢。
朋友是“无意”还是“有意”？
选择宽容的底线是——没有触碰原则。
“宽容”还是“结束”？
1
2
3
面对伤害，我该怎么办？
当遇到伤害时，先明确以下几点：
大家来支招
呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。
04
真正的友谊是一株缓慢生长的植物，它需要真诚去播种、热情去浇灌、原则去培养、宽容去护理、尊重去维护，才能茁壮成长，成为为我们庇荫的参天大树。愿你们的友谊之树长青，友谊的小船变巨轮。
教师寄语
课堂练习
1.建立友谊,需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是 (　 　)
①总是以自我为中心,要求别人听自己的,为自己服务
②与朋友一起做错事时,从不推卸、逃避责任　
③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手
④当对方拒绝以后,就应该立刻放弃
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
【解析】 总是以自己为中心,不考虑他人的感受,是不会交到朋友的,①错误;当对方拒绝以后,应该展开持续的行动,不应该立刻放弃,④错误;②③的做法可以交到更多的朋友。故选D。
D
2.建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,　　　　,主动表达,朋友才不会彼此错过。(　 　)
A.缩小自己的朋友圈　 B.被动地接受　　
C.敞开心扉　　　 D.与所有人交朋友
【解析】本题考查建立友谊的方法。根据教材内容及题意可知,建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达。故选C。
C
3.漫画中对朋友的看法(　 　)
①是正确的，朋友之间就不能斤斤计较，要大度
②是错误的，友谊需要呵护，不能随意地践踏
③是错误的，好朋友之间要互相尊重，不能开玩笑
④是错误的，好朋友之间也需要互相尊重和理解
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【解析】 呵护友谊需要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸。因此，①③说法错误；②④说法正确。故选B。
B
4.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列有利于呵护友谊的是( )
A．小吴因父母离婚非常痛苦，他的好朋友小强知道后，劝他要乐观开朗
B．小李和小林是好朋友，在一次考试中，小李知道小林作弊，但没有告诉老师
C．小张和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和错误，只说恭维话
D．小张学习成绩好，小王零花钱多，小张帮助小王做作业，小王给小张劳务费
【解析】本题考查呵护友谊。A：友谊需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表示关心和支持，故A正确；B：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，故B错误；C：小张和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和错误，只说恭维话，不利于朋友进步，面对朋友缺点我们要及时指出并帮助改正，故C错误；D：小张帮小王写作业的行为不利于小王学习，没有坚持友谊的原则，故D错误；故本题选A。
A
5.有人说:“维系友谊的基本原则是待人真诚,不越界。别人的事情终究是要别人来解决,没有委托你的时候,就不要多管闲事。朋友关系并不是帮得越多就越好,凡事都要把握好分寸,随便插手别人的事情,只会在他们心中留下一丝反感。”这段话给予我们的启示是 (　 　)
①要对所有人以诚相待
②友谊需要精心呵护
③建立友谊要展示热情
④与朋友相处时要尊重对方
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【解析】 题干中的话,说明了朋友之间要把握分寸,说明了友谊需要精心呵护,要尊重对方,给对方一些空间,②④说法正确,符合题意;①说法错误,“对所有人以诚相待”的说法正确,但与题意不符;③与题意不相符。故选C。
C
6.在我们的成长过程中，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。进入初中，你一定也迎米了新的友谊，接下来请你与同学们一起分享交友的智慧。
【建立友谊】最近有关部门调查显示，51.1%的中学生认为，知心朋友是自己未来生活中最重要的伙伴，59%的中学生表示最快乐的事是“与朋友在一起”。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分。
(1)请你说出上述同学喜欢交友的原因。
【呵护友谊】一对老战友因手机里的一段短视频反目甚至动粗。原来，其中一人把另一个人酣睡的照片拍下来，发了朋友圈，引起纷争。
(2)为防止“友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？
【解析】 第(1)问实际考查朋友的重要性，依据所学知识作答即可；第(2)问实际考查如何呵护友谊，结合所学知识也不难得出答案。
(1)请你说出上述同学喜欢交友的原因。
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)为防止“友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？
①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
课堂总结
今天我们一起帮助了小树，让他的友谊之树是从发芽到茁壮成长。现在你们明白了该怎样让我们的友谊之树常青了吗。
板书设计
要开放自己
(2)要学会尊重对方
(1)要用心去关怀对方
(3)要学会正确处理冲突
要持续的行动
(4)要正确对待交友中受到的伤害
如何建立友谊
如何呵护友谊
作业布置
有人说“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点看法。

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