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5.3照相机与透镜成像规律
【学习目标】
1．掌握凸透镜的三条特殊光线。
2．理解凸透镜的成像规律及其应用。
【学习重难点】
探究透镜成像的规律
【学习过程】
复习旧知：
1．结合所学知识，完成光路图和以下问题：
（1）通过凸透镜光心的光线，经凸透镜后 。
（2）平行于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜折射后 。
（3）从凸透镜焦点发出的光线，经凸透镜折射后 。
2：实像和虚像
（1）实像： 而形成的。
（2）虚像： 而形成的。
3：概念
（1）物距： 的距离，叫物距，用字母 表示。
（2）像距： 的距离，叫像距，用字母 表示。
（3）焦距： 的距离，叫焦距，用字母 表示。
指导一：
根据示例完成二，三，四，五题的光路图，并根据图回答问题：
（1）
物距满足u>2f，像距满足f（2）
物距满足 ，像距满足 ，像的特点 ， ， ，像物 侧。
（3）
物距满足 ，像距满足 ，像的特点 ， ， ，像物 侧。
（4）
物距满足 ，像距满足 ，像的特点 ， ， 。
（5）
物距满足 ，像距满足 ，像的特点 ， ， ，像物 侧。
（6）
物距满足 ，像距满足 ，像的特点 ， ， ，像物 侧。
1：根据自学指导一完成以下表格：
物体位置（物距u） 像的性质 像的位置（像距v） 应用
正倒 大小 虚实
u>2f 倒立 缩小 实像 f2：根据图像分析，找出凸透镜成像的规律？
（1）像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？
（2）像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
（3）像的正倒：凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？
讲解释疑：
结合图像（1）（2）（3）理解成实像时“物近像远像变大”，实像有什么共同点？
结合图像（5）（6）理解“焦点以内反变化。”虚像有什么共同点？
口诀：
小结：
本节课我们学到了什么？
【达标检测】
一、单选题
1．胡老师周五下班后骑共享单车出发去距离学校2km的福塔东站坐地铁回家，胡老师用手机扫车上的二维码后听见“嘀”的一声便自动开锁，然后骑行用时约10分钟到地铁口，则下列说法正确的是（　　）
A．自行车尾灯利用了光的折射
B．共享单车的速度可达12km/h
C．一辆自行车的质量大约60kg
D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距和二倍焦距之间
2．将一凸透镜正对太阳，可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将一个物体放在此透镜前50cm处，则可在透镜另一侧得到（　　）
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、缩小的实像 D．正立、放大的虚像
3．在探究凸透镜成像规律的实验中，图示情况蜡烛恰好在光屏上成清晰等大的实像。下列说法正确的是（　　）
A．图中成像情况和照相机的原理相同
B．将蜡烛移动到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜的位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应向左移动
C．若实验时一只小虫子落在了凸透镜上，光屏上将会出现小虫子的像
D．随着实验的进行蜡烛逐渐变短，在光屏上所成的像会向下移动
4．如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。若凸透镜不动，将蜡烛移至20cm刻度处，移动光屏，在光屏上能观察到（　　）
A．正立放大的虚像 B．倒立等大的实像
C．倒立放大的实像 D．倒立缩小的实像
5．在探究凸透镜成像规律的实验中，某同学正确安装并调节实验装置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列说法中正确的是（　　）
A．该凸透镜的焦距可能是5cm
B．放大镜就是根据这一原理制成的
C．用不透明的物体挡住凸透镜的上半部分，光屏上将无法看到完整的像
D．将蜡烛移动到25cm刻度线处，向左移动光屏，可在光屏上得到清晰的像
6．下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图，此时，蜡烛到凸透镜的距离（　　）
A．u>2f B．f7．如图所示，小明同学在探究凸透镜成像的规律时，记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图象。下列说法正确的是（　　）
A．凸透镜焦距为20cm
B．物距为5cm时，可以通过移动光屏承接到清晰的像
C．物距为15cm时，成放大的像，根据这一原理可以制成投影仪
D．物距由15cm增大到30cm的过程中，在光屏上看到的像一直是变大的
二、填空题
8．如图，是雨后树叶上留下的一滴水。我们在水滴中可以看到远处物体倒立、缩小的像，这个像的性质是____________像，它是由于光透过水滴时发生了____________射所形成。
9．用高位放大镜近距离观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，会看到红、______蓝三色光带；同学们通过晶莹剔透的露珠可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了______（填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）的原理。
10．如图所示，某同学在探究凸透镜成像规律实验中，他将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座50cm刻度线处，蜡烛放置在20cm刻度线处时，移动光屏可得到一个清晰倒立的、_______的实像（选填“放大”、“等大”、“缩小”）；该同学又在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处放置一近视镜片，为了使光屏上再次呈现烛焰清晰的像，应将光屏沿着光具座向______移动（选填“左”或“右”）。
11．中华的古诗词博大精深，意境优美，同时也蕴含了许多物理知识，“映日荷花别样红”人看到了红花，是因为花_________（选填“吸收”、“反射”）了红光，“举头望明月，低头思故乡”，李白看到的明月_________（选填“是”、“不是”）自然光源，而在“天宫课堂”上航天员王亚平制作了一个水球，通过水球可看到一个像（如图），往水球内注入气体，在水球中央形成一个气泡，结果同时形成两个人像（如图）
12．如图，O是透镜的光心，来自物体AB的光线a平行于主光轴，经过透镜后的光线过主光轴的一点。
（1）在图中①画出b经透镜后的光线；②标出右侧焦点F的位置；③标出物距u______；
（2）AB经透镜所成的像是______（选填“倒立”“正立”）、______（选填“放大”“等大”“缩小”）的______（选填“实”“虚”）像。
参考答案：
1．B2．A3．B4．D5．D6．A7．C8． 实 折射9． 绿 放大镜10． 缩小 右11． 反射 不是 12．
倒立 缩小 实
试卷第1页，共3页
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