1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共14张PPT+1个内嵌视频)

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1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共14张PPT+1个内嵌视频)

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(共14张PPT)
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
课标解读
考情分析
1.描述不同社会形态的本质特征;
2.解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动;
3.从资本主义基本矛盾角度考查对资本主义制度的理解
4.掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石;
5.掌握《共产党宣言》发表的重要意义;
6.理解社会主义代替资本主义是历史的必然趋势,坚定共产主义信念。
1.2科学社会主义的理论与实践
一、科学社会主义产生的历史条件
(一)思想来源:空想社会主义
活动:1、阅读课本11页探究与分享,归纳空想社会主义的产生条件和特点。
2、阅读课本12页探究与分享,分析圣西门等人的实践为什么以失败告终。
一、科学社会主义产生的历史条件
(一)思想来源:空想社会主义
1、空想社会主义产生背景:资本主义生产方式发展,弊端逐渐暴露
2、意义:揭露批判了资本主义,表达了对未来理想社会的诉求,成为科学社会主义的思想来源。
2、局限性:
①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发;
②主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
一、科学社会主义产生的历史条件
(二)历史前提:资本主义的发展和三大工人运动
1、兴起:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治。
(经济斗争、政治斗争、思想斗争)
2、结果:因为没有科学的理论作指导,都以失败而告终。
无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。
一、科学社会主义产生的历史条件
(三)理论基石:唯物史观和剩余价值学说
唯物史观:
①创立:批判吸收德国古典哲学的合理成分,摆脱唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。
②意义:揭示人类历史发展的一般规律;揭示人民群众的历史主体作用;揭示阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上。
剩余价值学说:
①创立:批判继承英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。
②意义:剩余价值学说从经济学角度揭示剩余价值的来源;揭示资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密;揭示无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量。
进步性:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
一、科学社会主义产生的历史条件
(四)诞生标志:《共产党宣言》发表
活动:
3、阅读课本15-16页,概括共产党宣言的主要内容。
4、阅读课本17页,概括马克思主义的鲜明特点。
一、科学社会主义产生的历史条件
(四)诞生标志:《共产党宣言》发表
1、《共产党宣言》的主要内容:
①两个必然——资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。
②一个政党——共产党是代表无产阶级利益的政党,没有自己的特殊利益,是无产阶级的先锋队,带领无产阶级推翻资产阶级的统治。
③一个目标——未来共产主义社会的理想目标
2、马克思主义及其鲜明特点:
《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生
①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
④马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
二、社会主义从一国到多国的实践
(一)俄国十月革命
(1)爆发: 1917年,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。
社会阶段 基本阶级和 社会主要矛盾 生产力 水平 生产关系特点
生产资料归谁所有 人们在社会生产中的地位和相互关系 产品如何分配 社会主义 人们日益增长的美好生活的需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾 生产力不断发展,共产主义社会是高度发达 劳动者共同占有生产资料; 消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系; 个人消费品实行按劳分配。 不断改革、发展,爆发强大的生命力
二、社会主义从一国到多国的实践
(一)俄国十月革命
(2)意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。
(二)社会主义在多国的实践进程
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
二、社会主义从一国到多国的实践
(三)社会主义运动严重曲折
在《共产党宣言》的指引下,社会主义运动从欧洲扩展到全世界,尤其是二战以后,出现“万马回旋,众山欲东”之势。然而,自冷战结束特别是东欧剧变之后,世界社会主义运动陷入了前所未有的低潮。有人说:“东欧剧变、苏联解体意味着社会主义陷入低谷,资本主义战胜了社会主义。”运用本节课所学知识对此观点加以评析。
提示
评析类答题:1.有对说对、有错说错
2.有不足补充完整
3.给出正确观点
二、社会主义从一国到多国的实践
(三)社会主义运动严重曲折
在《共产党宣言》的指引下,社会主义运动从欧洲扩展到全世界,尤其是二战以后,出现“万马回旋,众山欲东”之势。然而,自冷战结束特别是东欧剧变之后,世界社会主义运动陷入了前所未有的低潮。有人说:“东欧剧变、苏联解体意味着社会主义陷入低谷,资本主义战胜了社会主义。”运用本节课所学知识对此观点加以评析。
(1)随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折,但这并非意味着资本主义战胜了社会主义。
(2)生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾。这一基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义终究要被社会主义所取代的命运。
(3)中国特色社会主义的伟大实践,彰显了科学社会主义在21世纪焕发出的强大的生命力。
二、社会主义从一国到多国的实践
尝试
一国成功
多国实践
遭遇挫折
继续发展
尝试:巴黎公社
一国胜利:十月革命的胜利与苏联建立
多国实践:社会主义国家进一步发展
社会主义国家发展遭遇严重曲折
社会主义发展的趋势

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