资源简介 1.1.2空间向量的数量积运算【知识梳理】(课前完成)知识点一 空间量向的夹角空间向量的夹角的定义:已知两个非零向量,,在空间内作取一点,作_________,__________,则______________叫做向量,的夹角,记作__________.范围:_________,特别地,当时,向量,方向________,当时,向量,方向________,所以若,则________或__________,当时,向量,互相_________,记作__________.知识点二 空间向量的数量积及其性质定 义 已知____________________,则____________________叫做_________的数量积,记作_________,即: __________________________________特别地,性 质 _____________;_______________________________________.运 算 律交换律:分配律:知识点三 向量的投影向量向向量的投影:在空间中,向量向向量的投影,先将___________________,利用平面上向量的投影,得到____________________的向量,______________________,向量称为__________________________.用同样的方式,也可以将向量向直线上______.向量向平面的投影:向量向平面的投影,就是分别由向量的_______和__________作_________________,垂足分别为_______,______,得到_____________,________称为________________________________.这时,向量,______的夹角就是________________________________.请你将课本第7页图1.1-11画在下面的表格内【例题精讲】(先做后讲,不做不讲)题型一 空间向量的数量积的计算【例1】如图,在正四面体中,,,分别是,的中点,计算:;(2);(3).【课堂记录】题型二 利用数量积求距离【例2】在长方体中,,,求对角线的长.【课堂记录】题型三 利用数量积证明空间的垂直关系【例3】在正三棱锥中,求证【课堂记录】【课后作业】(全批全改)1、在正三棱柱中,若,求与所成角的大小.2、正方体的棱长为2,设,,,求:; (2); (3)3、如图,在平行六面体中,,,,,.求:; (2); (3).(选做)正方体的棱长为.求和的夹角;求证:.(选做)如图所示,已知和都是以为直角顶点的等腰直角三角形,.求证:平面. 展开更多...... 收起↑ 资源预览