资源简介 部编版八年级语文上册第1课《消息二则》课时作业一、选择题(共12小题)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.要塞(sè) 顽强(wán) 锐不可当(dāng)B.芜湖(wú) 签订(qiān) 摧枯拉朽(xiǔ)C.歼灭(qiān) 督战(dū) 毫无斗志(dòu)D.荻港(dí) 横渡(hèng) 风平浪静(píng)2.下列词语中有错别字的一项是 ( )A.余部 拒绝 阻遏 减租减息B.微弱 督战 茂盛 孤立据点C.渡江 扩展 馁靖区 毫无斗志D.业已 荻港 抵抗 阌乡3.下面加点词语解释不正确的一项是( )A.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当。(锐不可当:指冲在最前面)B.郭德纲弟子打人事件后,郭德纲的言行令传媒界哗然。结果德云社停演整顿,两元老高飞,节目下台,书籍下架,“四面楚歌”。(四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地)C.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志。(溃退:被打败而后退)D.谣言的产生是有一定原因的,只要对症下药,谣言不堪一击!(不堪一击:形容力量薄弱,经不起一击)4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.通过学习《消息二则》一文,使我们明白了今天的幸福生活是来之不易的。B.“闪送”创立同城速递新样本。据统计,今年“闪送”服务已覆盖全国逾157座以上城市。C.《人民解放军百万大军横渡长江》讲述了在解放战争的战略决战中,中国人民解放军以排山倒海之势取得了一个又一个伟大胜利。D.《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉,沁人心脾。5.下列对两则消息的理解和分析,错误的一项是( )A.《我三十万大军胜利南渡长江》的导语包括人物、时间、地点及事件的经过四个要素。B.《我三十万大军胜利南渡长江》的导语和标题扣得很紧,导语是标题的扩展和具体化。C.《人民解放军百万大军横渡长江》的标题交代了渡江兵力,这是人类战争史上空前的奇观。D.《人民解放军百万大军横渡长江》的导语使读者对当时整个渡江战役的概貌有了一个明确的了解。6.下列说法中有误的一项是( )A.新闻多采用记叙的手法,因此写新闻要注意记叙的要素。B.新闻也叫消息,它以简明扼要的文字及时准确地报道国内外新近发生的重要事件。C.标题、导语、背景是一则消息不可缺少的三部分。D.新闻主要是“用事实说话”,但也可以插入简要的议论。7.选出表达方式与其他三句不同的一项( )A.二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。B.南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。C.上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的。D.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。8.下列语句分析有误的一项( )A.我东路35万大军与西路军同日同时发起渡江作战。(主语:我35万大军和西路军)B.国民党反动政府在对长江防线经过三个半月苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订和平协定。(主干:国民党反动政府拒绝签订协定)C.山头上插着我军的战旗。(主语:山头上)D.当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候……你是否意识到你是在幸福之中呢?(“意识到”的宾语:你在幸福之中)9.对下列加粗的词理解不正确的一项是( )A.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京政府拒绝和平,都很泄气。(“泄气”使用了口语,反映了国民党广大官兵的厌战情绪。)B.20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌……(“突破”表示经过战斗所取得的进展;“渡至”仅表示“抵达”之意。)C.至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。(“余部”军事术语,剩下的部队,这里指还未渡江的部队。)D.战犯汤恩伯到芜湖督战,不起丝毫作用。(“丝毫”指作用极小或很少,勾画了汤恩伯捉襟见肘的狼狈相。)10.在下面这段话的空白处依次填入的词语,最正确的一项是( )然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已 及 一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要塞, 长江。A.歼灭 击溃 占领 封锁 控制B.击溃 歼灭 占领 控制 封锁C.歼灭 击溃 占领 控制 封锁D.击溃 歼灭 控制 占领 封锁11.课文《人民解放军百万大军横渡长江》标题中的“百万大军”中的“百万”是 ( )A.约数,指很多,如古文中的“九、十二、百千”。B.确数,确指一百万军队。C.约数,指百万左右。D.夸大其词,用来威慑敌人,相当于“号称”。12.下列词语中加点字解释有误的一项是( )A.阻遏(阻止) 歼灭(消灭)B.绥靖(安抚、平定) 殷切(深厚、丰盛)C.管辖(管理) 锐不可当(抵挡)D.瑰宝(奇特、珍贵) 高屋建瓴(建立)二、填空题(共3小题)13.知道新闻的结构和要素新闻的结构有五部分,即标题(分为:主标、引标、副标)、 、主体、 、结语。 是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容; 是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释; 指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。消息的六要素(也就是记叙要素): 。14.广义的新闻报道包括 、 、 、 等多种体裁。新闻报道的主体是 。狭义的新闻报道指的就是 ,新闻学认为,消息是对新近发生的 的报道。15.作者简介毛泽东(1893年12月26日﹣1976年9月9日),字 ,笔名 。 人。毛泽东同志是伟大的 ,伟大的无产阶级 家、战略家、理论家、诗人、书法家、是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。三、基础知识(共2小题)16.填空。(1)新闻的五要素(五个W)是: 、 、 、 、 。有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。(2)新闻的表达方式:主要是 ,有时兼有 、 。(3)新闻中最常用的文体是消息,即狭义的新闻。在结构上,一般包括 、 、 、背景和 五个部分。17.新闻的基本结构:(1) :是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。标题包括主标、引标、副标。并非所有消息的标题都如此,可根据消息情况灵活运用,有的消息只有一个主标。引标,用来说明意义,引出主标;副标,则是对主标作阐述和补充。(2) :是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容、基本事实或主题,给读者以总体印象。(3) :新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。(4) 和 :消息的结语一般是最后一句或者一段话,常对全文内容作概括性的小结,对新闻事件的发展趋势作出预测,或根据所报道的事实提出值得深思的问题。(5) 、 、 是不能缺少的。 和 有时可以暗含在主体中。(6) :在报道开头用括号或黑体字表示,交代稿子的来源和发稿的时间。四、综合读写(共1小题)18.阅读下列新闻,回答文后的问题。【法新社巴黎1月9日电】今天发表的一项研究提出,月球上的水可能主要来自月球形成早期撞击其表面的彗星。数十年来,人们一直以为没有生命和空气的月球也同样没有水。然而。美国航天局去年在月球上一个永远处在阴影下的环形山里发现了表明水冰存在的重要证据,上述观点也因此重新受到审视。以康涅狄格州卫斯理大学詹姆斯格林伍德为首的天体物理学家分析了“阿波罗”探月行动中采集的岩石样本,尤其关注一种喜水的矿物质磷灰石中氢同位素含量的变化。他们说,从这一标志性特征来看,月球的水有三个可能的来源:来自月壳之下的月幔,来自“太阳风”带来的质子,或来自彗星。磷灰石中氢同位素的测量值与此前对3颗著名的彗星的氢同位素测量值相似。①根据始于上世纪70年代的“大碰撞”理论,月球形成于约45亿前,当时地球与一块太空岩石或某个行星相撞,撞下来的一部分就形成了月球。②格林伍德的研究小组认为,在此之后便发生了彗星水的“大量转移”。③该篇论文发表在《自然地学》杂志网站上。④彗星被称为围绕太阳旋转的冰冻的水库,因为彗星头部含有非常多的冰。⑤根据某些假说,彗星也给地球提供了一部分水以及启动生命的关键化学物质。(1)请为这则新闻拟一个标题 (2)根据新闻的结构特征及句子间的逻辑关系,请将编号的段落排一个合理的顺序: 参考答案一、选择题(共12小题)1.B2.C3.A4.D5.A6.C7.D8.A9.B10.C11.C12.D二、填空题(共3小题)13.导语;背景;导语;主体;背景;人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。14.消息。通讯。特写。社论,新闻传播者,消息,社会事件15.润之,子任,湖南湘潭,马克思主义者,革命三、基础知识(共2小题)16.(1)新闻的五要素(五个W)是:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。(2)新闻的表达方式:主要是叙述,有时兼有议论、描写。(3)新闻中最常用的文体是消息,即狭义的新闻。在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景 和结语五个部分。17.(1)标题(2)导语(3)主体(4)背景;结语(5)标题、导语、主体;背景;结语(6)电头四、综合读写(共1小题)18.(1)月球水或来自彗星 (2)④①②⑤③ 展开更多...... 收起↑ 资源预览