资源简介 人音版音乐三年级上册《钟声叮叮当》学习任务单及课后练习第一课时【学习目标】1.在歌曲学习过程中感受钟声回荡在空中的宁静与和谐,乐于参与音乐活动,在音乐实践中增强学习兴趣。2.通过听辨、对比、感受、模仿感知歌曲节拍、情绪,通过肢体律动、图形谱、打击乐器辅助教学,掌握歌曲的高声部旋律。3.知道《钟声叮叮当》是一首澳大利亚民歌,能用圆润和富有弹性的声音演唱歌曲,并能唱唱名识谱,认识、唱准 fa si do三个音。【课前学习任务】复习 do re mi sol la 五个音的唱名,以及音高位置。【课上学习任务】学习任务一:能跟随老师在音乐中按节奏读歌词。学习任务二:在老师的引导下,观察四个乐句的相同与不同。学习任务三:学会歌曲《钟声叮叮当》高声部,并尝试用课上介绍的两种识谱方法进行识读乐谱。【学习资源】《钟声叮叮当》音响。【课后练习】1.请你尝试手指五线谱的方法识读《钟声叮叮当》高声部旋律。2.请你尝试五线谱跳房子的方法识读《钟声叮叮当》高声部旋律。第二课时【学习目标】1.在歌曲学习过程中感受钟声回荡在空中的宁静与和谐,乐于参与音乐活动,在音乐实践中增强学习兴趣。2.通过合作、聆听,感受体验低声部旋律特点,通过律动、观察,学唱低声部旋律,通过分句,分段,分组的合作演唱,完成两个声部的合唱。3.能关注低声部的稳定、持久,并能唱唱名识谱,并用和谐统一的声音唱好歌曲的二声部。【课前学习任务】复习《钟声叮叮当》高声部旋律。【课上学习任务】学习任务一:能与老师识谱接唱低声部旋律。学习任务二:能够在 dms、rfs 伴奏下,唱准低声部旋律。学习任务三:能与人配合演唱歌曲,并准确进入低声部旋律。【学习资源】1.《钟声叮叮当》音响。2.《钟声圆舞曲》音响。【课后练习】1.请你尝试与伙伴配合演唱二声部歌曲《钟声叮叮当》。2.请你尝试识谱演唱《钟声叮叮当》低声部旋律。 展开更多...... 收起↑ 资源预览