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初中物理教材同步人教版九年级全一册第十七章 欧姆定律第1节 电流与电压和电阻的关系-电流 导学案（第一课时）
学习目标：1、认识电流，知道电流的单位及换算。
会正确电流表测电流。
学习重点：认识电流
电流表的使用
学习难点：电流表的使用
知识链接：电流是怎样形成的？
导学案
一、认识电流表( 请你观察电流表，完成下面的填空。)
1.电流表的作用 。（电流表正确接入电路不影响电路电流大小）
2.电流表符号为 。
3.三个接线柱： 、 、 。
4.若接“-”和“0.6”两接线柱,看 排刻度，量程为 ,分度值为 ；
若接“-”和“3”连接线柱,看 排刻度，量程为 ,分度值为 。
二、电流表使用
1.请对照手中的电流表阅读课本第61页，归纳出电流表的使用方法？
要 、要 、要 、要 。
不 。
读数时看清 、看清 。
2、思考交流：
①为什么要进行零点校正？如果不校正，测量值会偏大还是偏小？
②为什么要串联？如果并联了后果会是怎样的？
③为什么要“使电流必须从+接线柱流入,从-接线柱流出电流表”？
如果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表，后果会怎样？
④如果被测电流超过了电流表的量程，会出现什么后果？
⑤为什么绝不允许把电流表直接连到电源的两端？
三、测量小灯泡的电流。
（1）连接电路时，注意：开关应 。电流表要 。
（2）根据实物图画出电路图并记录通过小灯泡的电流。
目标检测：
1、电流用 表示，国际单位 ，符号 ，
2.一电风扇工作时通过它的电流为300mA= A。
3．通过某用电器的电流为0.36A，请在右图中画出指针位置和所选的接线柱，并标出电流方向。
5、关于电流表的使用，下列说法中不正确的是 （ ）
A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
B．电流表要并联在被测电路中
C．当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D．绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上
6、你能用一只电流表测量通过两盏灯的电流吗？设计好电路图后，马上动手连一连！
课后检测
1、电流表示 。符号 。电流国际单位 。符号 。
2、在研究电流时将它比做水流，这是采用了下列研究方法中的（ ）
A.控制变量法 B.等效法 C.建模法 D.类比法
3、普通家用白炽灯的电流接近于 （ ）
A．0.02A B．0.2A C．2A D．20A
4.如图所示电流是多少？
5、用电流表测量通过灯泡L2的电流，在如图所示的电路中正确的是（ ）
6、某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是 。
7、小梦同学用电流表测电流时，把电流表串联接入电路中，闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种现象的原因是 。大梦同学测量时，则发现指针偏转如乙图所示，产生这种现象的原因是 。
问题卡：关于电流你还有哪些疑惑，提出来吧！
例如：我发现：电路中电流大小不一样——提出问题：电流大小与什么因素有关？
0
0.6
0.4
0.2
0
1
2
3
A
L1
L2
0
0.6
0.4
0.2
0
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2
3
A
A
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A
S
+
-
B
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A
S
+
-
C
L2
L1
S
A
+
-
D
L2
L1
S
+
-
A

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