资源简介

第一单元 微小世界
班级： 姓名：
一、填空题(每空2 分,共计30 分)
世界上首次观察到 的是英国科学家罗伯特·胡克。
为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可以把物体的图像放大约 倍。
我们的组合凸透镜相当于光学显微镜中的 和 组成的。
随着显微镜制造技术的提高,人们对微小世界的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由 组成的。
显微镜的目镜:12×,物镜:16×,这台显微镜的放大倍数是 倍。
微生物包括:细菌、 、 。
科学研究表明,昆虫头上的 就是它们的 ,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
放大镜是 透镜,镜片特点是 , 、 。
我们一般可以用 培养草履虫。
二、选择题(每题2 分,共计20 分)
观察微生物时,常在载玻片上放棉花纤维,目的是( )。
A. 增加水的营养 B. 固定微生物 C. 没有任何用途 D. 使微生物运动减缓
下列选项不能用放大镜观察到的是( )。
A. 蟋蟀的“耳朵”在足的内侧 B. 昆虫的复眼 C. 新型冠状病毒12.(多选题)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择( )。
A. 大光圈 B. 平面镜 C. 小光圈 D. 凹面镜
观察细小物体时可以借助( )。
A. 放大镜 B. 剪刀 C. 直尺
与啤酒生产相关的微生物是( )。
A. 变形虫 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌
在我们自制的简易显微镜中,上面的凸透镜相当于显微镜的( )。
A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 通光孔
蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼大小,用( )可以看见它们的肢体。
A. 眼睛 B. 放大镜 C. 显微镜
21世纪教育网(www.21cnjy.com) (
1
)
微生物对人类是( )。
A 有害的 B. 有益的 C. 有的有害,有的有益
土壤越肥沃,微生物越( )。
A. 多 B. 少 C. 一样
为了观察新冠肺炎病毒,科学家可能选择的工具是( )。
A. 放大镜 B. 普通光学显微镜 C. 电子显微镜
三、判断题(每题2 分,共计20 分)
借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的秘密。( )
放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节也越多,但是视野会随之变小。( )
微生物都会进行光合作用。( )
如果显微镜的目镜或物镜比较脏,应直接用手去擦拭。( )
把两个凸透镜组合起来,一定比一个凸透镜的放大倍数要大。( )
不要用摸过洋葱的手揉眼睛。( )
放大镜的放大倍数与镜片的大小有关,镜片越大,放大倍数越大。( )
制作简易显微镜时,上下两个放大镜要平行放置。( )
我们利用放大镜,可以观察到新冠肺炎病毒。( )
微生物不是生物。( )
四、看图填空题(10 分)
写出显微镜上各部分的名称。
五、综合题(每空2 分,共计10 分)
选择正确的显微镜部件名称填写在对应的横线上。
载物台 目镜 物镜 反光镜 准焦螺旋(1)把显微镜移至平坦的桌面上,将低倍 转到镜筒下。
调节载物台下面的 从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
调节粗准焦螺旋抬起镜筒,将要观察的玻片标本放在 上。
从 往下看,调整 将镜筒慢慢抬升至标本出现在视野里为止, 调整光线尽可能地看清标本。
六、简答题(每题5 分,共计10 分)
微生物是生物吗 为什么
凸透镜的作用是什么
第一单元测试卷
参考答案
1. 细胞
2.200 万
目镜 物镜
细胞5.192
真菌 病毒
触角 鼻子
凸 透明 中央厚 边缘薄
干草
10.D 11.C 12.BC 13.A 14.C 15.A 16.C 17.C 18.A 19.C
20.√ 21.√ 22.× 23.× 24.× 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.×
30.
31.(1)物镜 (2)反光镜 (3)载物台 (4)目镜 (5)粗准焦螺旋
微生物是生物,因为它们具有同其他生物一样的共同的生命特征。它们都生活在一定的环境中;能吃食或自己制造食物;需要呼吸;能够排泄废物;对外界的刺激有应激反应;都有繁殖现象等。因此,微生物是生物。
凸透镜有放大、聚光、成像的作用。

展开更多......

收起↑