资源简介

2.2社会主义制度在中国的确立
一学科核心素养
（1）政治认同：通过搭建真实的情境，引导学生站在建国71年的历史节点回望中华人民共和国建国初期所面临的百废待兴和一穷二白的真实处境，让学生在当下与过往的强烈对比中，在中国翻天覆地的变化中自觉地认同中国的今天是党和人民历尽千辛万苦取得的伟大成就，自觉地认同只有坚持走社会主义道路才能够救中国。
（2）科学精神：学生通过回望1956年的中共八大，认识到中国共产党是秉承实事求是的科学精神，立足于我国基本国情，分析我国社会的主要矛盾和制定我国的根本任务。在此学习过程中，培养学生实事求是和求真务实的科学精神，培养学生立足于我国基本国情、依据我国所处的时代背景来分析和评价中国共产党的各项决定和政策。
（3）公共参与：通过走进中共八大，帮助学生了解国家重要会议和中央制定的多项政策方针，培养学生积极主动了解时政新闻的习惯，培养学生关心社会发展进程、自觉参与公共事务的公共参与能力。
二学习重难点
重点；明确党在过渡时期的总路线和总任务，理解从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。了解中国确立社会主义制度的伟大意义。
难点；通过课堂讲解，让学生了解在中国共产党领导下，我国各族人民投身社会主义建设所取得的巨大成就；理解马克思主义基本原理与中国实际进行第二次结合的必要性；结合学习毛泽东时期的初步探索，了解我们党对社会主义建设道路初步探索取得的理论成果；明白中国特色社会主义是是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年的基础上开创的
三课前预习
1．从新民主主义向社会主义的过渡时期
(1)时间段
从中华人民共和国成立，到_基本完成。
(2)总路线和总任务
在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义________，并逐步实现国家对农业、对________和对资本主义的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“________”
(3)从新民主主义向社会主义过渡，有其历史必然性
①社会主义________迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。②国家积累了利用、限制和管理_的经验，不同程度地开始了对它们初步的_改造。③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来。④国际形势有利于中国加快向_阵营的转变。
2．社会主义革命和建设的重要意义
(1)________的胜利、________的诞生、________的确立和________的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
(2)我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，发生了________十年内乱，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创________提供了________、________和________。
3．社会主义改造基本完成
(1)决定性胜利:1956年，生产资料私有制的________取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到________的转变，进入了社会主义社会。
(2)历史发展的必然:中国走上_道路是历史发展的必然，是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。
(3)重要的意义:创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制_，在中国建立起________，完成了中华民族有史以来最深的刻最伟大的社会变革。
4．中共八大指明方向
(1)意义作用
党的八大是新中国成立后我们党召开的第_次全国代表大会。这次大会的最重要贡献就是对三大改造基本完成后中国社会的_和_做出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。
(2)社会主要矛盾的变化
社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是人民对于________迅速发展的需要同当前经济文化不能满足________的状况之间的矛盾。
(3)主要任务
集中力量发展________，尽快把我国由落后的________变为先进的________。
5．建立新中国　中国人民站起来
(1)政治前提:中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了__________。
(2)社会主义革命:
①1949—1952年,在着重完成包括_________________等在内的__________遗留任务的同时,中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的_________。
②1953年12月,党中央提出:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个_________。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义____________,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的___________”
③1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,我国第一部社会主义宪法颁布,这是我国在_____________方面取得的新成就。
(3)社会主义基本制度的确立:
①标志:到1956年底,我国_____________基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着________________在我国确立,从而为我国逐步走向国家富强、人民幸福,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。
②意义:
社会主义基本制度确立之后,在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义,必须在实践中进行艰苦的探索。
在社会主义建设的初步实践中,我国基本上建立了独立的、比较完整的_________体系和_____________体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。
中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的__________和___________,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
6．胜利的征程——新民主主义革命
(1)指导思想：_______年，十月革命一声炮响，给中国送来了_____________________。
(2)开端（标志）：1919年______爆发，标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。
(3)领导力量：______年，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，________应运而生。
(4)革命道路：以___________、武装夺取政权。
(5)革命历程：在经历了_______，_______，____，____这四个阶段后，于1949年取得胜利，建立了中华人民共和国。
(6)性质：新民主主义革命是_________领导的，________为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
(7)新民主主义革命和社会主义革命的关系：
中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为________和________两个步骤：第一步改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的__的社会；第二步，使革命向前发展，建立________的社会。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，两个革命阶段互相衔接。
(8)新民主主义革命的特点：
新民主主义革命的“新”主要体现在三个方面：一是_______掌握了革命的领导权；二是建立______领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会；三是属于______的范畴。
(9)中华人民共和国成立的意义：
①实现了中国从几千年_____________向_________的伟大飞跃，终结了帝国主义列强侵略中国、欺凌中国人民的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
②为实现由_____________向______________的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
③冲破了_________的东方阵线，极大地改变了__________的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民______________的斗争。
四自我检测
1．以下是几位同学在讨论“生产资料私有制的社会主义改造”时的发言，其中说法正确的是（ ）
①第一批国产解放牌载重汽车出厂
②农民踊跃报名加入农业生产合作社
③上海信大样绸布商店挂上了公私合营的招牌
④我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．我国过渡时期总路线的特点是“一化三改”“一体两翼”，也就是说总路线的主体任务是实现社会主义工业化，两翼是对个体农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。可见，总路线的实质是（ ）
A．实现生产资料的社会主义公有制 B．完成新民主主义向社会主义过渡
C．从根本上改变中国社会发展方向 D．从落后农业国变为先进的工业国
3．某班学生以“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变,我国从此进入社会主义初级阶段”为题展开讨论。以下是几位同学的发言,其中说法正确的是（ ）
甲同学:三大改造的完成实现了我国由新民主主义向社会主义的过渡
乙同学:三大改造的完成为实现中华民族的伟大复兴创造了根本社会条件
丙同学:三大改造的完成标志着中国特色社会主义在我国的基本确立
丁同学:三大改造的完成实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丁 D．丙和丁
4．从1949年10月1日毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告“中华人民共和国今天成立了”的那一刻起，中国人民和中华民族的历史就翻开了崭新的一页。新中国成立的重大意义在于（ ）
①标志着社会主义基本制度在我国得到初步确立
②为我国逐步走向国家富强，人民富裕奠定了制度基础
③为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
④标志着我国的新民主主义革命取得伟大胜利，中国人民从此站起来了
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．某学校开展历史教育，小张深刻了解了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100多年的历史。根据他了解这段历史的内容，他可能会产生的感受有（ ）
①社会主义制度的确立实现了我国历史上最深刻的社会变革
②中国共产党成立完成了从封建专制向人民民主的伟大飞跃
③近代中国的历史既是一部屈辱的历史也是一部抗争的历史
④西方列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的重要原因
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．毛泽东在《书记动手,全党办社》的按语中写道,有一个王国藩合作社，二十三户贫农只有三条驴腿,被人称为“穷棒子社”。他们用自己的努力,在三年时间内,“从山上取来”了大批的生产资料,使得有些参观的人感动得下泪。我看这就是我们整个国家的形象。难道六万万穷棒子不能在几十年内,由于自己的努力,变成一个社会主义的又富又强的国家吗 下列选项能证明我国能独立建设富强的社会主义国家的是（ ）
①打贏脱贫攻坚战,整体消除绝对贫困
②艰苦奋斗是中国共产党的优良传统
③社会主义建设坚持独立自主、自力更生原则
④合作社是我国从农业国到工业国的途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．习近平主席在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出;“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，二切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。”关于我国社会主义建设的探索，理解正确的是（ ）
①我国社会主义建设经历了严重的曲折，是因为没有吸收借鉴苏联经验(
②这一探索为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础
③社会主义建设没有固定不变的模式，必须根据自身国情选择合适的道路
④社会主义建设时期，生产力与生产关系的对抗性冲突和矛盾已经被消灭
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．2020年11月3日晚间，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》正式对外发布。而1953年我们逐渐了解到“五年计划”的提法，关于那一时期的说法正确的是（ ）
①当时社会的性质是社会主义社会
②我国仍处在新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期
③“三大改造”如火如荼地正在进行，实质是变革生产关系的社会革命
④我国已由落后的农业国变成先进的工业国
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
9．1949-1952年，在着重完成包括土地革命、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时，中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。下列对新中国成立后这段历史认识正确的有（ ）
①完成了广泛而深刻的社会变革
②巩固了新中国的国家政权
③是新民主主义向社会主义过渡时期
④建立了社会主义基本制度
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
10．无数的“中国奇迹”、“神舟”飞天、“嫦娥”驻月、“蛟龙”入海、天眼、悟空、国产大飞机、北京即将成为唯一举办冬夏两次奥运会城市等等。这一系列的巨大成就充分说明（ ）
A．只有社会主义才能救中国
B．只有中国特色社会主义才能够发展中国
C．我国已经进入发达国家行列
D．没有中国共产党就没有新中国
11．新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。( )
12．在革命前途上，新民主主义革命要最终过渡到社会主义社会，这一点具有决定性意义。( )
13．社会主义改造的本质是把生产资料私有制转变为公有制，是变革生产关系的社会主义革命。( )
14．新民主主义革命的胜利，意味着中国进入社会主义社会。( )
15．建国初期，党提出的过渡时期的总路线里的“一化”指的是逐步实现国家的社会主义现代化。( )
三课前预习
1．(1)社会主义改造
(2) 工业化 手工业 “一化三改”
(3) 国营经济 私营工商业 社会主义 社会主义
2．(1) 新民主主义革命 中华人民共和国 社会主义基本制度 社会主义建设
(2) 文化大革命 中国特色社会主义 宝贵经验 理论准备 物质基础
3．(1) 社会主义改造 社会主义
(2)社会主义
(3) 社会主义改造 社会主义制度
4．(1) 一 主要矛盾 根本任务
(2) 经济文化 人民需要
(3) 社会生产力 农业国 工业国
5．(1)政治前提
(2) 土地革命、镇压反革命 民主革命 国民经济 过渡时期 工业化 社会主义改造 民主政治
(3) 社会主义改造 社会主义基本制度 工业 国民经济 物质成就 历史经验
6．(1) 1917 马克思列宁主义
(2)五四运动
(3) 1921 中国共产党
(4)农村包围城市
(5) 大革命 土地革命战争 抗日战争 解放战争
(6) 无产阶级 工农联盟
(7) 民主革命 社会主义革命 民主主义 社会主义
(8) 无产阶级 无产阶级 世界无产阶级革命
(9) 封建专制政治 人民民主 新民主主义 社会主义 帝国主义 世界政治力量 争取解放
四自我检测
1．C2．A3．C4．D5．D6．B7．C8．C9．B10．B11．错误12．错误13．正确14．错误15．错误

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