4 学会关爱 课件 三年级心理健康上册 (深圳版)(共32张PPT)

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4 学会关爱 课件 三年级心理健康上册 (深圳版)(共32张PPT)

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2020年初新冠肺炎疫情肆虐,有一个8岁名字叮当小男孩被感染上了新冠肺炎,他住进了医院,医院严格规定,因为新冠肺炎是传染病,谁也不能进来看他,他也不能到病房外面去。
叮当静静的躺在病床上,他很想念他的伙伴们,他在想他的伙伴们在做什么呢,他的伙伴有没有也在想他呢,叮当难过的看着医院二楼的窗外,就在这时,窗外发生了变化,他突然眼睛一亮,他的心情一下子好了起来,脸上露出了笑容。
请同学们猜想,到底发生了什么事情让叮当那么高兴呢?
叮当透过窗户看到了他的伙伴和家人,他的家人和伙伴在做什么呢?
假如你是叮当,被伙伴们和亲人们这样关心,你的感觉是怎样的?
他的伙伴或家人用无人机为他写了贺卡;可能用花瓣为他摆成了一句温暖的话,例如祝福叮当早日康复等等;可能在气球上画了一些笑脸……
心里暖暖的
烦恼减少了
快乐增多了(*^▽^*)
关心别人又是一种怎样的感觉呢?
关心别人
快乐别人
快乐自己
关爱是?
关爱是在别人
需要帮助时、生病时、
难过时、去安慰他,关心他,照顾他。
孔雀过生日
小熊今天过生日,它邀请了森林里的小伙伴们来参加自己的生日聚会,小动物们都高兴的带着礼物祝福小熊,小熊非常开心。这个时候,孔雀小姐来了,它高贵的裙子让所有的小伙伴们都惊呼漂亮,可是孔雀小姐却不怎么喜欢小熊的生日聚会,它觉得太无聊了,孔雀小姐说:“小熊,你的蛋糕怎么这么小啊!上次我过生日的时候,我爸爸给我准备的十层大蛋糕。”小熊脸红的低着头说:“因为你家比较有钱。”孔雀小姐更是高傲的说:“还有看看你的聚会,一点好玩的节目也没有,也没有什么好吃的,等我过些天过生日,到时我让大家看看真正的生日聚会。”说完,孔雀小姐就离开了,小熊非常的伤心,几天后,孔雀小姐准备了一个盛大的生日聚会,可是森林里的小伙伴们没有一个来参加,孔雀小姐不明白这是为什么
要想得到别人的关心,
我们必须先学会
关心别人。
小熊平在朋友伤心难过或需要帮助时,小熊总会去主动关心和帮助他的伙伴。一天,小熊的生日到了,它就邀请:小鸡、青蛙、小兔子、天鹅还有淘气的小猴子。 “送什么生日礼物呢?”小鸡想了想说:送我的小玩具吧! 青蛙说:送小熊一把我做的‘荷叶雨伞’吧! 小兔说:”送一罐蜂蜜,小熊会喜欢的”。天鹅说:“ 送一条围巾吧!”。
小猴买来布,想给小熊做衣服,可是不小心剪坏了,只好做一个手帕了。 小熊听了很感动了,对小猴说:没关系,友谊是最重要的。 它们几个小伙伴高高兴兴的玩了起来。
小熊过生日
我会关爱他人
情景一:小红觉得小月跳跳绳跳的不好想去关心小月,于是当着大家的面对小月说:“大家看,小月的脚有问题,我们帮助小月跳绳吧!”,小月捂着耳朵说:“我不需要!我不需要!”
情景二:小君看到健健前两天脚受伤了,于是小君找了几个同学一起闹着并用很大力气给健健“按摩”,健健皱着眉头只感觉到疼和愤怒,说:“离我远一点!”
为什么这两个同学不愿意接受别人的帮助?
我们在关爱他人时,要
尊重别人的隐私,
了解他人的需要。
情景一:小红觉得小月跳跳绳跳的不好想去关心小月,于是当着大家的面对小月说:“大家看,小月的脚有问题,我们帮助小月跳绳吧!”,小月捂着耳朵说:“我不需要!我不需要!”
情景二:小君看到健健前两天脚受伤了,于是小君找了几个同学一起闹着并用很大力气给健健“按摩”,健健皱着眉头只感觉到疼和愤怒,说:“离我远一点!”
你认为正确的做法是什么?请演一演
你什么时候?需要别人如何关心你?
当我 生病/难过/受伤……时,
我希望同学对我说:
我希望同学这样做:
关爱他人的小技巧
尊重隐私
了解需要
友善与热情
平等尊重
行为帮助
关爱行动周卡
我想关爱 我是这样关爱的
语言上:
行为上:
我想关爱 我是这样关爱的
语言上:
行为上:
我想关爱 我是这样关爱的
语言上:
行为上:




授课人:马宠
游戏:我是天使
活动规则:盲选出你要关心的同学,用她/他希望关心的方式去关心那位同学
关爱
愿你生活得快乐又满足
无忧无虑无烦恼
时光

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