资源简介 (共26张PPT)3、观察身边微小的物体核心素养目标科学观念：同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。科学思维：用比较的方法，能说明观察工具的放大倍数越大，物体的图像越大，视野越小。探究实践：能正确使用显微镜观察微小的物体。能够利用放大镜、显微镜等工具自主地观察身边的微小物体，并能用示意图和文字将自己的发现记录和描述出来。知道人类的很多发明可以在自然界中找到原型，能说出工程师利用科学原理发明创造的实例。态度责任：对探索微小世界产生浓厚的兴趣。能够主动与他人交流、分享自己的观察结果和想法，积极参与小组讨论。形态各异的昆虫科学聚焦鳞片复眼复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。科学聚焦可以观察到它们的形状、颜色、花纹，但是因为它们很小，看不清细节。探索一：观察昆虫的方法科学探索用肉眼观察具有一定的局限性，所以我们可以借助工具进行更深入地观察。你会使用显微镜吗 科学探索① 安放② 对光③ 上片④ 调焦⑤ 观察显微镜的使用方法：科学探索①安放：右手握住显微镜的镜臂，左手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，略偏左，离桌子边缘大约 7 厘米。显微镜的使用方法：②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。科学探索③上片：将要观察的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。④调焦：眼睛看着物镜，转动调节旋钮，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动调节旋钮，使镜筒缓缓上升，升到标本出现在视野里为止；再略微转动细准焦螺旋，直到看到清晰的图像。科学探索显微镜的使用方法：⑤观察：慢慢移动载玻片，用左眼观察标本的各个部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。科学探索显微镜的使用方法：手持式简易显微镜的使用方法：①开灯②透明罩对准物体③眼睛对准目镜观察④调焦科学探索显微镜下的花粉显微镜下的灰尘科学探索探索二：用肉眼、放大镜、显微镜观察昆虫（1）选择蝴蝶身体上的一个部位用肉眼、放大镜、显微镜进行观察。科学探索蝴蝶 的观察记录姓名： 日期： .观察方法 肉眼观察 放大镜观察 显微镜观察示意图我们的发现图像大小范围大小翅很小翅的全部只能看到整体的形状颜色等，看不清细节看到不规则的网格状翅脉较大很大很清晰布满了密密麻麻的鳞片，而且数量很多，排布整齐翅脉的一小部分翅的全部科学探索（2）用放大镜观察蝴蝶、蝗虫、蚕蛾、天牛的触角，把你们的发现画成图并用文字标注。科学探索（3）用手持式显微镜自由观察名称： ＿＿名称： ＿＿名称： ＿＿观察记录显微镜下的微小物体 日期：____科学探索用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同 观察工具的放大倍数越大，物体图像越大，视野反而越小。显微镜下的叶片肉眼下的叶片放大镜下的叶片科学探索1.我们在观察中发现了什么？让你最惊奇的是什么？2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野（看到的范围大小）有什么不同 放大倍数越大，图像越大，视野越小。科学探讨受昆虫启发的发明创造。科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。人类模仿苍蝇的触角，研制出“蝇式气味分析监视仪”，将它安装在宇宙飞船的密封舱里，不仅可以净化空气，而且在有空气泄漏时能立即发出警报。同样，这种仪器也可以安装在煤矿的矿井里，监视瓦斯的浓度，当瓦斯的浓度超标时，它就会报警，以便及时排除险情。科学拓展蝇的眼睛由许多小眼睛组成，这样的复眼能看到周围360°范围内的物体科学拓展根据苍蝇复眼的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机“和“蝇眼雷达”，还仿制出一种“蝇眼探测系统”，用来探测高能宇宙射线，了解宇宙的起源和演变。在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。科学家们受蝴蝶的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一个大难题。科学拓展向着光平坦反光镜载玻片载物台目镜相反课堂回顾小鳞片不同触角越大越小课堂回顾课堂小结课堂小结判断题1.显微镜下物体图像比放大镜下的图像小。（ ）2. 移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向正好相反。（ ）3.昆虫的鼻子是它的触角。（ ）4.观察工具倍数越大，图像就越大，视野也越大。（ ）5.蝴蝶翅膀上的鳞片数量多，排列整齐。（ ）6.手持式简易显微镜可以观察不透明物体。（ ） √√ √√课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.4 观察微小的物体.pptx 学习使用光学显微镜.mp4 手持式显微镜.mp4 肉眼、放大镜、显微镜观察微小物体.mp4
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