资源简介

15.2.2 分式的加减
导学案
学习目标：
1．整理你所学过分式的基本性质的有关知识。并写出来；；
2、掌握分式的加减运算法则并运用其进行计算；
3、能够进行异分母的分式加减法运算；
学习重难点：
重难点：分式的加减运算法则、异分母分式的加减运算。
合作探究
探究点1：同分母分数的加减法
问题：请类比同分母分数的加减法，说一说同分母的分式应该如何加减
例1:计算（1） （2）
探究点2：异分母分数的加减法
问题：请类比异分母分数的加减法，说一说异分母的分式应该如何加减
例2：计算：
例3：计算：
针对训练
阅读下面题目的计算过程.
①
=　　　　　　　　　　　　②
= ③
= ④
（1）上述计算过程，从哪一步开始错误，请写出该步的代号_______；
（2）错误原因___________；
（3）本题的正确结果为： .
例4：先化简再求值：，从1、-3、3中任选一个你喜欢的m值代入求值.
例5： 已知下面一列等式：
(1)请你从左边这些等式的结构特征写出它的一般性等式；
(2)验证一下你写出的等式是否成立；
(3)利用等式计算：
我的收获
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