资源简介 23.2.1 中心对称图形导学案学习目标:1.理解解中心对称图形的概念.2.理解中心对称的性质.3.会画已知图形关于已知点成中心对称的图形.学习重难点:重点:中心对称的性质.难点:探索图形之间的变换关系.一、复习回顾1.旋转的定义是:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.2.旋转的三要素是:旋转角,旋转方向,旋转中心.3.如图,正方形ABCD旋转后与正方形CDEF重合,那么图形所在的平面内可做旋转中心的点有几个?.解:3个.以C点为旋转中心;以D点为旋转中心;以CD的中点为旋转中心.二、情境导入把一个图形绕着某一点O转动一个特殊角(180°)的图形变换又有些什么特征呢?.三、知识讲解1.中心对称及其相关概念观察图形图1中的一个图案绕着点O旋转180°后两个图案互相重合;图2中,把△OCD绕点O旋转180°后△OCD与△OAB重合.像这样,把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称(central symmetry),这个点叫做对称中心(简称中心).这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点.图2中,△OCD和△OAB关于点O对称,点C与点A是关于点O的对称点,点B与点D是关于点O的对称点.2. 中心对称的性质如图,三角尺的一个顶点是O,以点O为中心旋转三角尺,可以画出关于点O中心对称的两个三角形:第一步,画出△ABC;第二步,以三角尺的一个顶点O为中心,把三角尺旋转180°,画出△A'B'C' ;第三步,移开三角尺.因为中心对称的两个三角形可以互相重合,所以△ABC与△A'B'C'是全等三角形.因为点A'是点A绕点O旋转180°后得到的,线段OA绕点O旋转180°得到线段OA',所以点O在线段AA'上,且OA=OA',即点O是线段AA'的中点.同样地,点O也是线段BB和CC的中点.归纳中心对称的性质中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.中心对称的两个图形是全等图形.性质解析(1)对称中心在对应点的连线上;(2)对称中心到对应点的距离相等.作用(1)利用对称中心的性质可以识别中心对称;(2)如果两个图形的所有对应点连线经过某一点,并且被该点平分,那么这两个图形一定关于这一点成中心对称,该点为为对称中心.3.中心对称与轴对称的区别与联系中心对称是将两个图形绕一点旋转一百八十度后,与原图形重合,这是中心对称;如果两个图形沿一条直线折叠,直线两侧的图形能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.都是两个图形之间的关系,变换前后两个图形全等.四、例题精讲1.作中心对称图形例1 (1) 如图,选择点O为对称中心,画出点A关于点O的对称点A';(2)如图,选择点O为对称中心,画出与△ABC关于点O对称的△A'B'C'.方法总结作中心对称图形的方法:根据对称中心找出特殊点的对称点,然后顺次连接即可.变式训练如图,已知AD是 ABC的中线,画出以点D为对称中心,与 ABC 成中心对称的三角形.2.中心对称概念的理解例2 下列说法中正确的是( )A.两个能够互相重合的图形定成中心对称B.成中心对称的两个图形一定能够互相重合C.把一个图形绕着某一点旋转一定的角度,如果它能够与另一个图形重合,那么这两个图形一定成中心对称D.如果两个图形的对应点连线都经过某一点,那么这两个图形关于这一点成中心对称解析:两个能够互相重合的图形不一定成中心对称,故A选项错误;成中心对称的两个图形一定能够互相重合,故B选项正确;只有旋转180后重合才是中心对称,故C选项错误;如果两个图形的对应点连线经过某一点,这两个图不一定关于这一点成中心对称.故D错误.方法总结根据中心对称概念进行判断.变式训练:已知下列命题,其中正确的个数是( )(1)成中心对称的两个图形一定不全等;(2)成中心对称的两个图形是全等图形;(3)两个全等的图形一定成中心对称.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3.利用中心对称的性质找等量关系和对称中心例例3 如图, ABC与 DEF关于点O对称,请你写出两个三角形中的对称点,相等的线段,相等的角.方法总结成中心对称的两个图形对应角相等,对应边相等;找对称中心的方法:把一个图形旋转180°如果旋转后的图形与另一个图形对称,那么这点就是对称中心.变式训练如图所示:两个五角星关于某一点成中心对称,指出哪一点是对称中心 并指出图中A,B,C,D的对称点.五、拓展探究已知:如图,三角形ABM与三角形ACM关于直线AF成轴对称,三角形ABE与三角形DCE关于点E成中心对称,点E、D、M都在线段AF上,BM的延长线交CF于点P.(1)求证:AC=CD;(2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD的数量关系,并说明理由. 展开更多...... 收起↑ 资源预览