通用版心理健康三年级上册 《有效表达》 课件 (10张PPT)

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通用版心理健康三年级上册 《有效表达》 课件 (10张PPT)

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(共10张PPT)
《有效表达》
如何有效表达感受和信息?
有效表达
请同学们带着以下两个问题,观看视频《倒鸭子》并思考:
1.视频中发生了什么?
2.你认为会发生这种情况的原因是?
有效表达
请同学们带着以下两个问题,观看视频《倒鸭子》并思考:
1.视频中发生了什么?
一位车主开车时发生了意外,打电话到保险公司办理申诉,与保险公司接线员发生的“让人发笑”的对话。
2.你认为会发生这种情况的原因是?
司机的表达让客服人员无法理解
有效表达
有效表达
通过这本绘本故事学到了什么?
表达的勇气
有效表达
今天我请客
有效表达
请问,小狗为什么会离开?
有效表达
观察到?
感觉是?
期待是?
小仓鼠、小猫还没到小兔子家
小兔子感觉是有些着急、担心
希望能快点见到小仓鼠、小猫
有效表达
你:妈妈,我想养一只乌龟。
妈妈:你能养好你自己,把学习搞好就行了。
你:.......
有效表达
观察到?
感觉是?
期待是?
妈妈:你能养好你自己,把学习搞好就行了。
养乌龟分散学习的时间和精力
感觉到妈妈的担心
希望通过自己的学习表现让妈妈信任我,给我机会学会如何照顾一个生命
在教室
(日)莳田晋治作
日)长谷川知子
吴佳芬译
总错门没关系
C.o
张童名出版
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