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部编版八年级上册道德与法治7.1关爱他人课时测试
选择题
1．如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。下列对“关爱”认识错误的是(　　)
A. 关爱无时不在，无处不在
B. 关爱他人，收获幸福
C. 关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受
D. 关爱他人，要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人
2．“慈悲不是出于勉强，它像甘露一样，不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。”这句话说明(　　)
A. 爱是慈悲的表现
B. 爱心是可以传递的
C. 关爱他人，收获幸福
D. 人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，并真情回报社会
3．近日，在广州荔湾区流花路小学升旗仪式上，举行了“学习雷锋、关爱他人、提升自己”主题活动启动仪式，大队长郭同学向全体同学宣读了“学习雷锋”倡议书，号召全体同学学会关爱他人。关爱他人(　　)
①有利于促进同学在交往中互谅互让、相互尊重
②有利于同学之间与人为善、增进信任
③有利于形成良好的人际氛围
④能杜绝同学之间的矛盾
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③
4．“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一个有爱心的人，有社会良知的人，会从力所能及的事情做起，奉献自己的爱心。下列献爱心的方式中，中学生能做到的有(　　)
①为灾区的小朋友捐献书籍
②到抗震救灾现场去，为灾区人民献爱心
③扶老奶奶通过红绿灯路口
④给家庭困难的同学以力所能及的帮助
A. ①②④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③
5．乐于助人是中华民族的传统美德。但当你伸出援助之手时，要考虑对方能否接受。下列做法中，你认为不妥的是(　　)
A. 当着众人的面把钱借给有困难的同学
B. 某中学生将自己积攒一年的压岁钱主动捐给了灾区
C. 主动帮助同学解决生活中的困难
D. 小琴经常带留守儿童小娟到自己家过周末
6.某众筹平台推出“大病救助”模式,许多网友纷纷伸出援助之手,帮助病患在第一时间解决医疗资金等问题。这让我们认识到（ ）
人与人之间应相互关爱关爱他人有助于社会和谐
要以实际行动关爱他人关爱也分大小,要尽己所能
A. B. C. D.
7.2021年2月17日，年过六旬的万佐成和熊庚香夫妇入选“感动中国2020年度人物”。夫妇两人在江西省肿瘤医院附近经营一间露天厨房，从2003年起，这里也是一间共享“抗癌厨房”。万熊夫妇的初心十分简单：“有的病治不好了，但是能让病人吃的好一些，家属的遗憾也能少一些”。他们还经常开导、帮助病人，让大伙感受到家的温暖。夫妇俩的行为告诉我们培养亲社会行为应（）①不言代价与回报，积极服务社会②牺牲个人利益，参加社会治理，时刻关爱他人
③关爱他人，与人为善，传递温暖④热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②④
8.九江市退休民警尹先明，25年如一日坚持护送小学生上下公交车；连续40多年为孤残老人义务理发、洗头、打扫卫生，还帮扶了20多名孤儿。2019年4月，他被推荐为第七届全国道德模范候选人。下列选项与材料蕴含的道理最相符的是：
A. 海纳百川，有容乃大 B. 吾生有涯，而知无涯
C. 上善若水，厚德载物 D. 大道之行，天下为公
9.下班晚高峰时段,在湖北宜昌沿江大道大公桥公交站附近的斑马线上,一名行人过斑马线,步履蹒跚。约24米宽的马路,这名行走缓慢的男子用了45秒才走完。这期间,画面如静止了一般,斑马线两边的车辆就像一道“屏障”守护着他安全通过,静候礼让了45秒。这说明（ ）
关爱给人带来温暖和希望
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,促进社会文明进步
关爱他人, 收获幸福
关爱他人,要从身边小事做起,心怀善意,尽己所能
A. B. C. D.
10.一家在北京三元桥的小吃店推出“套餐A”火遍全网。套餐里是一份价值22元的红烧牛肉面，免费为流浪者、环卫工人等暂时遇到困难没钱吃饭的人提供。店家为了顾及顾客的面子，特意设置了“暗号”：套餐A。“套餐A”的故事启迪我们（）
①关爱他人是一门艺术 ②关爱他人就是在物质上给予帮助
③关爱他人就是关爱和善待自己 ④关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望
①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
11. “如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。”下列对这句话理解不正确的是 （ ）
A. 人们之间需要相互关爱 B. 关爱他人需要付出代价
C. 关爱他人能够收获幸福 D. 关爱他人就是善待自己
12. 一个小动作温暖一座城。青岛一辆公交车上，一个小女孩主动蹲下身子为一位腿脚不便的老人系好鞋带，小女孩与老人素不相识。从小女孩身上我们看到了 (　　)
A. 谦和有礼，诚信待人 B. 责任感强，勇于担当
C. 关爱他人，与人为善 D. 服务社会，乐于奉献
13. 我们在关爱朋友的时候要考虑、体察朋友的需要，要体谅朋友的难处。这体现了在关爱朋友时要 （ ）
A. 尽己所能，能帮多少帮多少 B. 多给朋友物质上的帮助
C. 平等互惠，也从朋友那里得到好处 D. 讲究策略，要考虑朋友的内心感受
14. 学会关心是我们传递美好情感的条件。下列关心他人的正确方法有 ( )
①关注对方的态度和反应 ②采用恰当方式表达对他人的关心
③确认对方是否接受自己的关心 ④如果自己的关心没有被接受，就放弃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 关爱，可以是一个微笑、一声问候，可以是生活中一些微小的细节：在大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出门口时，为后面的人拉一下……正是这些点点滴滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔罔，多些温暖。这段话给我们的启迪是 (　　)
①只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光 ②关爱他人，要尽己所能
③关爱不分大小，贵在有爱心 ④关爱他人只需要我们在精神上给予关怀
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16．关爱是一种幸福，也是一门艺术。对此，下列说法错误的是（ ）
A．关爱他人要心怀善意
B．关爱他人要奉献一切
C．关爱他人要尽己所能
D．关爱他人要讲究策略
17．关爱，就是关心爱护。下列对关爱认识错误的是（ ）
A．没有他人的关爱，我们一样健康成长
B．关爱他人，可以收获幸福
C．关爱他人往往能赢得他人的尊重
D．关爱给人带来温暖和希望
18．对下图《伸出你的手，奉献爱心》理解正确的有（ ）
①传递爱心，播种着快乐
②关心自己，快乐着他人
③关爱他人，从小事做起
④多此一举，不用你费心
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
19．下列做法能够正确体现关爱他人的有（ ）
①小明经常在周末去敬老院陪老人谈心
②班里有许多同学得了流行性感冒，为防止有的患病同学忘记吃药，小亮每天都要从家里带些感冒药
③小娟最近病了，小冬主动帮助小娟值日
④小涛每次遇到乞讨的人，都要捉弄一番
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．“关爱”是人世间最温暖的力量。爱心是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜；爱心是蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。下列对关爱作用的认知正确的是（ ）
①关爱给人们带来温暖和希望
②关爱是维系人们之间友好关系的桥梁
③只要社会有关爱，人们之间都能相互信任
④关爱使人们交往的过程中互谅互让、相互尊重
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、非选择题
21、阅读材料，回答问题。
2021年12月3日，江西上饶某中学3名学生在放学路上看到一位老奶奶摔倒，他们赶紧上前扶起，结果没想到老太太却开口要50元医药费，慢慢上涨到要10万元的住院费。无奈，3名学生只好选择报警，还好事发地刚好有个摄像头，把事情全过程记录了下来，才把这个事情解释清楚。网友纷纷对此事发表了自己的看法。
奥特曼哥哥：你敢扶吗？我是不敢。
圈圈杜97：扶还是不扶？这是个难题。
一介书生1974：勇敢去扶，社会需要正能量。
……
(1)材料反映出当今社会存在哪些现象？
(2)这一事例启示我们，在关爱他人的过程中应该如何做？
22、阅读材料,回答下列问题。
某地举办了“老手拉小手 红心护童心”关爱青少年主题活动,学习革命先辈的光荣事迹,秉承优秀传统, 弘扬革命精神。有10名老干部及60名青少年代表参加了此次活动,拉开了关爱青少年系列主题活动的序幕。为此,某校八年级(3)班结合本次主题活动, 开展了一次主题班会。请你参与其中, 共同完成下列活动任务。
【标新立异】
(1)请你为本次主题班会拟写一个恰当的主题。
【各抒己见】
(2)请你回忆一下,你曾经受到过哪些关爱
【理论探究】
(3)关爱他人是一种幸福吗 同学们就此次活动展开了讨论,说说我们为什么要关爱他人
【肺腑之言】
在生活中,我们怎样才能做到关爱他人
23. 八年级学生小李不幸患上了再生障碍性贫血，不得不住院治疗，昂贵的治疗费用给小李家增加了不小的负担，小李的学习受到了很大的影响。他住院期间，同班同学有的到医院去看望，有的打来电话鼓励，学习委员还定期到医院帮着小李补习功课。同时班里还专门组织了一次捐款活动。拿着同学们的捐款，小李说：“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。”
⑴ 结合材料回答，小李同学的哪些具体行为体现了颗颗爱心？
⑵ 班主任老师对同学们的行为给予了充分的肯定，并告诉大家“授人玫瑰，手留余香”的道理。请谈谈你对“授人玫瑰，手留余香”这句话的理解。
⑶ 在以后的生活中，你将怎样做到“授人玫瑰”？
24、随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。“微公益”顾名思义，强调从微不足道的公益事情着手，集点滴之爱，汇成温情脉脉的爱心洪流。作为公民社会责任感新的体现方式，“微公益”越来越引发大家关注。某校八年级（3班）的同学们学习了道德与法治第一课《丰富的社会生活》和第七课《积极奉献社会》的有关内容后，计划举办一次“微公益在行动”的实践活动，邀请你参与。
（微宣传）
（1）请你为本次“微公益”活动设计一条宣传标语。
班长小梅积极响应“微公益”宣传号召，加入了“微微萤火虫”捐助项目，为贫困地区的同学们捐助课外读物、学习用品等，还与他们互相写信，搭建起心灵沟通的桥梁。
（微评论）
（2）请谈谈你对小梅做法的认识。
由于小梅同学在本次“微公益”实践活动中表现非常出色，班级决定颁给小梅同学“有爱少年”奖章，鼓励同学们积极关爱他人、服务和奉献社会。
（微实践）
（3）活动结束时，主持人邀请你就“如何关爱他人、服务和奉献社会”作总结发言。请写出发言要点。
答案
1-5CCDBA 6-10ABCBD 11-15BCDAA 16-20BACAD
(1)在人际交往中产生了信任危机。　(2)关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
22、(1)接受关爱,奉献爱心;关爱他人,幸福自己等。
(2)在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
(3)关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望, 是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人, 收获幸福。从一定意义上说, 关爱他人也是关爱和善待自己。
(4)关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人, 要讲究策略。
23、 ⑴ 到医院去看望；打来电话鼓励；学习委员还定期到医院帮着小李补习功课；同时班里还专门组织了一次捐款活动。
⑵ 这句话表明关爱他人，收获幸福。关爱他人的人，往往能够得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说关爱他人也是关爱和善待自己。
⑶ ①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。②关爱他人，要尽已所能。③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
24、（1）①行小善，聚大爱——为爱起航；②奉献一份爱心，点燃一片希望等等。
（2）小梅的做法是一种亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造键康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。
（3）①关爱他人，要心怀善意。当别人遇到困难的时候，我们应该给予帮助和支持。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的感受。要善于做出明智的判断。④服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

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