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第五课 男生女生之间 导学案
【学习目标】
1、了解男生与女生在心理等方面的区别，知道男女两性有各自的优势；
2、愿意与异性同学交往，尊重异性同学；珍视与异性同学的交往。
3、掌握异性交往的原则，了解异性交往应把握的分寸，形成正确的交友价值观。
4、男生和女生如何正常交往。
【学习重点、难点】
1、男生、女生的差异，男女生之间的正常交往。
2、男生和女生如何正常交往。3、与异性交往的原则
【学习过程】
（一）、自学导航：（自学课本知识，梳理知识要点，填写和回答相关问题。）
1受男生欣赏的女生的特点是---------------------------------------- 2受女生欣赏的男生的特点是----------------------------------------
3青春期是人的--------------和-----------急剧变化和发展的时期。男孩与女孩应该-------、--------。
4异性效应是在参与又两性共同活动中，在异性面前表现的比较----，激发内在------------。
5男女同学之间正常交往有利于我们的-------，有利于形成-------------。
6在与异性同学交往时要遵循“-------------”和“----------”的交往原则。
7萌动的青春，需要----------的驾驭和--------------的控制。
（二）、分组讨论、交流展示：
活动一：幻灯片呈现下面的诗歌，学生配乐朗诵，回答下列问题：
童年生活的温馨
还留在记忆的长河
五色缤纷的玩具
是我童年的最爱
我有神态各异、美丽大方的布娃娃
他有制作逼真的各种赛车
我有漂亮的衣裙
他有利索的短衣短裤
父母不让我在黑暗处自己玩
却鼓励他要勇敢
长大了
我明白了，我是一个女孩
而他是一个男孩
谈一谈： 你眼中的男孩（女孩）是什么样的？他们有什么优点？
活动二：异性效应
（1）什么是异性效应？
答：
（2）与异性交往有什么意义？
答：
（3）我们在与异性同学交往时遵循哪些原则？
答:
活动三：呈现故事： 丁丁是一个热情开朗的学生。最近她发现同学对待自己的态度发生了变化。同学们会有意无意地将她与某一男生联系起来。对此丁丁非常苦恼。
学生讨论如下几个问题：
（1）同学们为什么会误解丁丁？
答
（2）与异性同学交往时应注意哪些事项？
答
（3）如何处理男女同学的情感问题？
答
活动四：请你判断
教师出示课前搜集的经典案例图片：请同学们分析图片中的男女同学交往是否恰当，应注意些什么？

讨论交流：
（1）图片中的男女同学交往是否恰当？
（2）图片中的男女同学交往应注意些什么？
（3）男女交往中遵循哪些技巧？
答
（三）知识小结：
通过本节课的学习，你学到了什么知识？你有什么收获？
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（四）知识盘点：
1女生与男生各具有什么特点？
2什么是异性效应？
3与异性交往有什么意义？
4我们在与异性同学交往时遵循哪些原则？
5与异性同学交往时应注意哪些事项？
6如何处理男女同学的情感问题？
7男女交往中遵循哪些技巧？
（五）、课堂达标检测
一、选择题
1．对于青春，我们充满了好奇。下列说法正确的是（ ）
A、我们可以对别人的生理发育特点说三道四 B、我们可以拿别人的生理发育特点开玩笑 C、我们不可以谈论青春期的生理变化 D、我们需要遵循的基本准则是彼此尊重
2．七年级学生肖梅每天早晨起床后第一件事就是长时间的梳洗打扮。她把自己的课余时间几乎都用在打扮上了 ，很少看书学习，也不乐意与人交往。对肖梅过分追求打扮的做法，正确地认识是( )
A、爱美之心，人皆有之，肖梅这种追求无可厚非 B、仅仅追求外表美就足够了
C、肖梅忽视了文化素养和品德修养的提高 D、只要心灵美就足够了，外表美并不重要
3．“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们要（　　）
①多与父母、老师和同学沟通 ②寻求社会帮助 ③多参与文体活动转移不良情绪 ④多读书，不断丰富自己的文化生活
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4．小王上初中后，发现自己增添了许多的烦恼。下列烦恼属于青春期的有( )
①我想买条牛仔裤，妈妈却非要给我买运动服 ②因为听课效率太低，我的数学成绩一直不好，怎样才能提高听课效率呢 ③我班的一男生给我写了信，信中说他喜欢我，我该怎么办呢 ④妈妈怎么变得这么不通情理了
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
5．下面是小明对男女同学之间正常交往的认识。他的观点正确的是( )
①男女同学的正常交有利于扩大交往范围 ②初中男女同学交往没有益处
③男女同学交往必然影响学习 ④男女同学的正常交往对其成长有重要意义
A、①②④ B、②③ C、①④　 D、②③④
6．下列交往中，属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式是（ ）
A、小刚与小红既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会
B、小明与小丽即是同学又是邻居，他们经常在一起写作业
C、班里的女同学遇到困难，小军十分乐意帮助
D、体育课上，小辉经常与班上的女同学一起参加锻炼
7．对于班里出现的流言蜚语，正确的态度是（ ）
A、反对。支持男女同学间的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围
B、赞成。“无风不起浪”，流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展
C、不管这些，只要自己的学习成绩好就行了 D、直接向两位同学提出不要往来
8．男女同学交往中，下列不妥当的是 （ ）
A、男生小方与女生小丽经常在一起讨论问题B、在运动会上，小方小云为男运动员递毛巾，倒水C、男生小新与女同学小英经常单独交往D、男同学在打扫卫生时主动帮助女同学搬桌子清扫场地
9如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于放弃了一半朋友这启示（ ）
①男女同学应广泛交往?②男女同学正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊 ③男女同学交往就一定会获得真挚的友谊?④男女同学的交往是必不可少的
A、①②③　 B、①②④　 C、①③④　 D、②③④
10．男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。男女同学之间的正常交往（ ）
①有利于班集体建设②有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情③有利于同学的共同进步 ④也会影响学习，不利于学业成绩的提高
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
11．到了初中，我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙。下列对待男女同学关系的态度正确的是（ ）
A、既然是一个敏感的问题就尽量回避 B、没有什么大不了的，可以随心所欲
C、落落大方，互相尊重理解 D、没必要去理会异性同学
12．青春期美丽又危险，男女同学应（ ）
A、避免交往 B、亲密交往 C、适度交往 D、断绝交往
13有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说他们谈情说爱这些（　　）
A、拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话 B、走自己的路，想谈恋爱就谈恋爱
C、注意交往的方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动
D、只同自己要好的一名异性同学交往
14．在与异性交往时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( )
A、社会的法律、道德 B、社会的良好习俗、健康的文化环境
C、学校的纪律、守则 D、增强自我保护意识、掌握自我保护的方法以及我们懂得自律。
15．进入青春期，对异性同学产生莫名的思慕之意，这是（ ）
A、不正常的，是十分有害的 B 、不正常的，要隔绝异性之间的来往
C、正常的，但要慎重对待、理智处理 D、正常的，可任其发展
16．小琴进入初中后，母亲多次告诫小琴不要和男同学交往。小琴母亲的担心（ ）
①有道理，因为男女同学之间的交往必然会导致早恋 ②有道理，因为男女同学之间的交往必然会影响学习 ③无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短 ④无道理，因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.B11.C12.C1 3.C14.A 15.C 16.B

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