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15.4电流的测量
【学习目标】
1．认识电流的大小，知道电流的单位、符号。
2．知道电流表的用途、符号，能够正确使用电流表
【学习重点】
1．认识电流的强弱。
2．应用电流表测量电路中的电流。
【学习难点】
电流表的使用和读数；
【学习过程】
一、自主学习
（一）电流的强弱。
阅读课本相关内容“电流的强弱部分”，回答下列问题。
1．电流：表示_____________的物理量。
2．电流通常用字母_____表示，在国际单位制中，电流的单位是______，简称______，符号是____。换算单位有_______、________。
3．完成单位换算：10mA=________A，10000uA=_______A，0.3A=_______mA。
（二）电流的测量。
认真阅读教材相关内容——“电流的测量”部分，回答下列问题。
1．电流表。
用来测量电路中的__________的仪表叫电流表，其电路元件符号为__________。
2．仔细观察电流表。
（1）三个接线柱：_________、___________、___________。
（2）若接“-”和“0.6”，量程为_____________，选用这一量程时，表盘上每大格表示_______A，每一小格表示__________A，分度值为___________。
（3）若接“-”和“3”，量程为______________，选用这一量程时，表盘上每大格表示________A，每一小格表示________A，分度值为__________。
3．电流表的读数。
如图，甲表的示数____________，乙表的示数____________。
4．使用电流表测量电流时应注意。
（1）必须将电流表和被测的用电器_________。
（2）必须让电流从红色（或标识“+”号）接线柱_______，再从黑色（或标识“-”号）接线柱________。
（3）必须正确选择电流表的________。
（4）不允许把电流表_________连到__________的两极。
注：电流表的电阻很小，相当于导线。
5．思考交流讨论。
（1）为什么要进行零点校正？
若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边，则会使测量值_________（偏大，或偏小）。
（2）电流表如果和被测用电器并联了后果会是怎样的？
（3）如果使电流从标有“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出电流表，后果会怎样？
（4）如果被测电流超过了电流表的量程，会出现什么后果？用什么方法来判断被测电流是否在选定的量程内。
（5）为什么绝不允许把电流表直接连到电源的两端？
【达标检测】
一、单选题
1．下列家用电器中，正常工作时通过电流约为3安培的是（　　）
A．节能灯 B．电熨斗 C．电风扇 D．小灯泡
2．以下估测符合生活实际的是（　　）
A．中考物理试卷的宽度约为30mm
B．一本物理教科书的质量约为250g
C．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃
D．教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A
3．下列估测的数据中，最接近实际的是（　　）
A．人们感到舒适的温度是37°C
B．初中物理课本的长度约为26cm
C．一支中性笔的质量约为500g
D．家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
4．图中的四个电路图中，能够正确测量通过灯L1电流的是（　　）
A． B．
C． D．
5．如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（　　）
A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流
D．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流
6．在如图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是( )
A． B． C． D．
7．如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（　　）
A．灯L1不亮 B．灯L2不亮 C．电流表无示数 D．电池也被烧坏
二、填空题
8．图中，电流表的示数为___________A。
9．如图所示，灯L1、L2并联，现要测L2支路中的电流，线头P应与电流表标______的接线柱相连；若要测L1与L2并联后总的电流，线头P应与电流表标______的接线柱相连。（均选填“-”、“0.6”或“3”）
10．电流表在测量电流时出现如图所示的情形，原因是______。
11．如图所示电表的读数为 ___________。
12．如图所示，电流表使用前没有______，若小明使用这个电流表直接测电流，若指针最后对准1.9A，则实际的电流值为______A。
参考答案：
1．B2．B3．B4．B5．C6．C7．A8．2.29． 3 -10．电流表的正负接线柱接反了11．0.48A12． 调零（校零） 1.8
试卷第1页，共3页
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