资源简介

(共20张PPT)
部编版语文六年级上册
2022秋精品课件
第二课时
六年级上册﹒人教版
3
古诗词三首
新课导入
看到这样的画面，看到这样的情景，你的脑海中会浮现哪些词语呢？。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。我们看过水平如画的西湖，我们看过淡妆浓抹的西湖，但你见过波诡云滚的西湖吗？让我们随着苏轼去看一看吧！
六月二十七日
望湖楼醉书
苏轼
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家、书法家、画家。与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健，善用夸张、比喻，在艺术表现方面独具风格。其词开豪放一派，对后世影响很大。诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。他与西湖有着不解之缘，他两度任杭州的地方官,疏通西湖,建筑苏堤,造福于杭州百姓。
走进作者
整体感知
默读古诗，划分这首诗的朗读节奏。。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
宋 苏轼
解读诗题
读完课题后,你们知道了什么
交代了时间，地点。“醉书”是喝醉酒写的；被美景陶醉了写的。
六月二十七日望湖楼醉书
时间
地点
事件
诗意：乌云翻滚,像泼洒的墨汁尚未遮住山,天空就下起了倾盆大雨，一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落人船中。
诗意理解
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
诗意：从地面上忽然刮起一阵大风，把乌云吹散。望湖楼下,水面就像天空一样开阔明净。
1.朗读全诗，思考：前两句诗运用了什么修辞手法？有什么好处？
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
比喻修辞。
乌云
打翻的墨水
雨点
跳动的珍珠
生动形象地表现乌云之黑、雨势之急以及天气骤然变化的紧张气氛。
诗句解读
“黑云翻墨未遮山”
“白雨跳珠乱人船”
想到黑压压的乌云就像打翻的墨汁一样。
想到白花花的雨点就像跳动的珍珠一样杂乱地落进船里。
夏天雷雨来临之前，你看到的天空是怎样的？能用四字短语形容一下吗？
乌云密布
电闪雷鸣
“忽”字用得很妙，妙在何处？
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
“忽”字显示了风的巨大威力，体现了夏天天气变化快的特点。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
诗人描写了哪些景物？抓住了景物的哪些特点来描写在楼上所见的雨景的？
黑云遮天图
大雨入船图
风来雨走图
水天一色图
动态多
变化快
“未遮山”“乱入船”
“忽吹散”“水如天”
“翻”“遮”“跳”
“入”“吹”
句句写景
句句含情
抓住景物特点描写所见雨景
你从这场骤雨中读到了一位怎样的诗人？
乐观、豁达
这首小诗就是描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象。作者再到杭州,特意又写诗说:“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”足见他对这首诗的喜爱。让我们把这首诗深深地印在脑海中。
主题归纳
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑