资源简介 (共20张PPT)XXX教师2022.09浙江摄影出版社(2020)六年级上册第2课数制某某市巴拉巴拉小学学习目标1.了解进制是一种记数方式,知道计算机常见的进制有二进制、八进制、十进制、十六进制等2.通过十进制的进位、计数规则,来迁移学习二进制3.知道存储容量的大小,简单了解存储单位之间的换算关系新课导入新课学习活动任务归纳总结“读心术”游戏规则:1.从1~24中任意选择一个数,并保密。2.找出你的数出现在以下哪几个表格中?3.把表格的序号说出来,老师就能读出你心里的数。五四三二一“读心术”游戏规则:1.从1~24中任意选择一个数,并保密。2.找出你的数出现在以下哪几个表格中?3.把表格的序号说出来,老师就能读出你心里的数。五四三二一这其中是什么道理?新课导入新课学习活动任务归纳总结数制新课导入新课学习活动任务归纳总结数制是什么?新课导入新课学习活动任务归纳总结数制是什么?数制是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。进制是一种记数方式,也称为进位计数法。新课导入新课学习活动任务归纳总结二进制:十进制:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9八进制:十六进制:0,10,1,2,3,4,5,6,70,1,2,3,4,5,6,7,8,9A,B,C,D,E,F一年由12月组成新课导入新课学习活动任务归纳总结数据在计算机内部以( )进制进行存储和处理。二新课导入新课学习活动任务归纳总结了解二进制新课导入新课学习活动任务归纳总结文本图片视频声音新课导入新课学习活动任务归纳总结了解二进制-数据单位8比特为一个基本单位,称为字节(B)比特(bit)计算机中存储的最小单位是( )1位二进制数码表示1个比特1 01 1 1 1 1 1 1 0新课导入新课学习活动任务归纳总结了解二进制-数据单位与存储1B = 8bit1KB = 1024B1MB = 1024KB1GB = 1024MB1TB = 1024GB活动1: 算一算,U盘最多能装多少个文件?新课导入新课学习活动任务归纳总结已知:有一个32GB的U盘请问:以下文件最多能装多少个?1B = 8bit1KB = 1024B1MB = 1024KB1GB = 1024MB1TB = 1024GB32GB =( )MB÷23.4MB32768“读心术”游戏规则:1.从1~24中任意选择一个数,并保密。2.找出你的数出现在以下哪几个表格中?3.把表格的序号说出来,老师就能读出你心里的数。五四三二一你能知道读心术的原理了吗?新课导入新课学习活动任务归纳总结新课导入新课学习活动任务归纳总结十进制数:1234= 1234×1000+×100+×10+×1位权(位值)二进制数:1111= 1111× 23+×22+×21+×208421新课导入新课学习活动任务归纳总结二进制数:1111= 1111× 23+×22+×21+×208421五四三二一+++= 15十进制数“15”在这个卡里出现了几次?新课导入新课学习活动任务归纳总结五四三二一1~000012~000103~000114~00100……√00011新课导入新课学习活动任务归纳总结读心术的制作方法1.用python写出所需二进制2.根据0和1的位置绘制卡牌活动2: 算一算,二进制110110的对应十进制数是?新课导入新课学习活动任务归纳总结= 1× 25+ 1× 24+0× 23+ 1× 22+ 1× 21+0× 20110110新课导入新课学习活动任务归纳总结五四三二一000111.进制是一种记数方式,数据在计算机内部以( )方式进行存储和处理。2. 计算机中存储的最小单位是( )二进制比特Bit(共2张PPT)活动1: 算一算,U盘最多能装多少个文件?,在蓝色方框写一写你的答案新课导入新课学习活动任务归纳总结已知:有一个32GB的U盘。请问:以下文件最多能装多少个?1B = 8bit1KB = 1024B1MB = 1024KB1GB = 1024MB1TB = 1024GB请在这里输入你的答案活动2: 算一算,二进制110110的对应十进制数是?新课导入新课学习活动任务归纳总结= ( )110110请在这里输入你的解题过程你的答案、⊙000000la.loaoolooo001ooQ1009tr【编程先修课】什么是..23.4MB修改时间:今天08:13忝加标签.…通用:种类:MPEG-4影片大小:23,371,600字节(磁盘上的23.4MB)中小学教育资源及组卷应用平台《数制》教学设计课题 第2课 数制 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 六教材分析 《数制》是浙江摄影出版社《小学信息技术》六年级上册第2课,也是第一单元《数据与大数据》的第2课。本单元编排了数据与大数据的相关内容、主要包括认识大数据、了解大数据的应用、数据安全等相关知识。学习目标 1.了解进制是一种计数方式,知道计算机常见的进制有二进制、八进制、十进制、十六进制等。2.通过十进制的进位、计数规则,来迁移学习二进制。3.知道存储容量的大小,简单了解存储单位之间的换算关系。重点 通过十进制的进位、计数规则,来迁移学习二进制。难点 计算机的存储单位及换算关系。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 (一)读心术小游戏“读心术”游戏规则:1.从1~24中任意选择一个数,并保密。2.找出你的数出现在以下哪几个表格中?3.把表格的序号说出来,老师就能读出你心里的数。问题:这其中是什么原理 玩小游戏,思考 通过读心术小游戏激发学生学习兴趣。带着疑问,引出课题《数制》。讲授新课 (二)视频分析,学习数制1.出示视频学习数制是什么?数制是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。进制是一种记数方式,也称为进位计数法。2.几种常见的进制二进制、八进制、十六进制、十进制提出问题:数据在计算机内部以哪种进制存储和处理?3.视频了解二进制问题:我们知道电脑当中存储着的多是文本、图片、视频、声音等等文件。这些就是数据。又说数据在计算机内部以二进制存储和处理。那么二进制是如何存储这些数据的呢?计算机存储的最小单位叫做比特1位二进制数码表示1个比特(bit),因为太小了,不好记,所以规定,8比特为一个基本单位。称为字节(B)所以有了如下的转换单位1B = 8bit1KB = 1024B1MB = 1024KB1GB = 1024MB1TB = 1024GB所以我们可以看到比如这个图片是183kb视频是23.4mb 听讲回答听讲回答听讲回答 采用视频学习的方式,学生能够在较短时间内学习到知识,并且进行反馈课堂练习 (三)U盘能装多少视频?活动1: 已知:有一个32GB的U盘请问:以下(23.4mb)文件最多能装多少个?(四)揭秘读心术上完今天的课你能知道读心术的原理了么?读心术卡片上的数字是十进制。(不能)继续来学习另一个概念:位权十进制:1234 = 1*1000+2*100+3二进制位权展示用python写出所有数字的二进制,然后绘制成游戏卡片。(五)活动2,二进制计算伟十进制110110的十进制表示多少?提交作业 完成本节课的任务,有助于突破本节课的教学难点。课堂小结 今天所学:数制二进制二进制与十进制的转换 归纳总结板书 无21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.2 数制 第二课时 学生任务.pptx 6.2 数制 第二课时 教案.doc 6.2 数制 第二课时 课件.pptx 什么是二进制.mp4 什么是数制.mp4