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第8章 压强期末复习
【知识梳理】
考点1．固体的压力和压强
一、压力
1．压力：__________________________叫压力。压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F =________________；
2．研究影响压力作用效果因素的实验可以得知
压力的作用效果与哪些因素有关？______________________________________________
压强
1.定义：_____________________________叫压强。物理意义：压强是表示____________的物理量；公式_________________其中各量的单位分别是：p_______；F：_______S：_______。
2.增大减小压强方法
增大压强方法: _______________________减小压强方法: ______________________
液体的压强
1．液体内部产生压强的原因：液体受__________且具有__________性。
2．测量工具：压强计用途：测量____________内部的压强。
3．液体压强的规律：
⑴同种液体，同一深度，向各个方向压强_________；
⑵同种液体，___________________，液体压强越大；
⑶同一深度，___________________，液体压强越大；
4．压强公式：
液体压强公式____________
5．连通器：
⑴定义：上端__________，底部互相_________的容器
⑵原理：连通器里装一种液体且液体____________时，由于上端开口受到大气压的缘故，各容器的液面____________
⑶应用：___________________________________________
6．帕斯卡原理：加在________液体上的压强，能够________地被液体向各个方向传递。
应用：___________________________________________
大气压
1．产生原因：因为空气受重力并且具有________________。
2．大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——_________________实验。
能证明大气压存在的小实验——________________________________________________
3.应用：________________________________
4．大气压的实验测定：________________实验。大气压p0=________mmHg=________Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
5.大气压的变化:大气压随高度增加而________
五、液体压强与流速
流体在流速大的地方压强________，在流速小的地方压强________
应用: ________________________________
【考点训练】
考点1压力
例1：请你画出下列图中各支持面所受压力的示意图。
例2：我们在探究问题时，经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法。探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图12所示。
甲、乙说明：_____________________________________________。
乙、丙说明：_____________________________________________。
本实验研究问题时，采用了__________法和__________法
考点2．压强
例3:图14所示为某汽车研究所研制的一种新型太阳能电动观光车。按照设计，其外壳的总体积为0.02 m3，为减轻车体自身的重，外壳拟采用新近发现的一种硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料。已知：聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3，取g=10N/kg，通过计算回答：
⑴该观光车外壳的质量是多少？
⑵若该车其余部分的质量为242kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则它对水平地面的压强是多大
例4：在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是（）
变式练习:
1．8Pa物理意义是_____________________________。
2．人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显。同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题，其中较有探究价值且易于探究的是
A．为什么脚印有时候深有时候浅？ B．脚印的深浅与哪些因素有关？
C．压力作用效果与哪些因素有关？ D．压强的大小与哪些因素有关？
3．有一长方方形木块，沿虚线竖直切去右半部，剩下部分对水平支承面（地面）的
压力和压强的变化是（）
A．压力减半，压强减半 B．压力不变，压强不变
C．压力不变，压强减半 D．压力减半，压强不变
4．推土机有宽大的履带和锋利的土铲，下列说法正确的是（）
A．宽大的履带是为了减小压力 B．宽大的履带是为了增大压强
C．锋利的土铲是为了减小压力 D．锋利的土铲是为了增大压强
5．少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图6所示。这时两手指对地面的压强最接近于（）
A．3×102Pa B．3×104Pa C．3×106Pa D．3×108Pa
6．小强同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图12所示。
⑴小强通过观察海绵的_________________________来比较压力的作用效果。
⑵分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：__________________________。
⑶乙和图丙探究的问题：___________________________________。
⑷小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：______（选填“正确”或“错误”），理由是：___________________。
⑸在物理学中，用______________________来表示压力的作用效果。
7．“中国山西，晋善晋美”。为了倡导绿色出行，省城太原投放了大量的公共自行车。如图18，小明在水平路面上骑行时，人与车总质量约70 kg，每个轮胎与地面接触面积约为100 cm2。(g取10N/kg)求：
⑴此时自行车对地面的压强是多少？
⑵若小明以5 m/s的速度匀速骑行5 min，所受阻力是总重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率。
考点3.液体的压强
例5：在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图10所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的______________有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的____________有关。
例6：一个密封的圆台状容器，放在水平面上，内装有1kg水（如图所示），若把它倒置，则水对容器内底面的作用情况是（）
A．压强增大 B．压强减小 C．压强不变 D．无法确定
例7:图1所示的四个容器，不是连通器的是（）
例8：如图所示，液压机活塞A、B处于平衡状态，活塞B的面积是活塞A的20倍。现用20N的力竖直向下压活塞A，为使活塞仍在原位置保持平衡，竖直向下压活塞B的力应为________N。施加压力后发现液体很难被压缩，是因为液体分子间存在________力。
变式练习:
8．利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部（）
A．只在水平方向有压强
B．压强随着深度的增加而减小
C．同一深度朝不同方向压强大小相等
D．压强的大小与液体的密度有关
9．(多选)很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（ ）
A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲在深处的虫子
C．蝙蝠的视力几乎为零，靠主动发射并接收反射自障碍物的超声波准确定位
D．深海里的鱼，捕上岸时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
10．我国的“蛟龙”号潜水器总重约22吨，完全潜入水中后，随着潜水深度的增大，潜水器受到海水的压强将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
11．如图所示，在用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
⑴若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过_____________________________方法可以进行调节。
①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；
③向U型管内加适量水；
⑵比较乙、丙实验可知，液体内部压强与________有关；比较________实验可知，液体内部压强与液体的深度有关。
⑶实验中把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，研究以下问题的方法与此方法相同的是______________________
①研究物体动能与速度的关系时，保持质量不变
②将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
考点3．大气压
例9：下列实例中，利用大气压工作的是（）
A．热气球升空 B．高压锅煮饭 C．用嘴吹胀气球 D．抽水机抽水
例10：用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是（）
A．将实验从山下移到山上 B．使玻璃管稍下降一点
C．使玻璃管稍倾斜—点 D．换用稍粗点的玻璃管
例11：人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，________将外部空气压人肺内。内地游客到青藏高原时，会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况，其主要原因是在青藏高原上空气稀薄，大气压强________一个标准大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
变式训练:
12．如图是测量大气压强的装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。下列说法正确的是（）
A．此装置是一个连通器
B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米水银柱高
D．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小
13．有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）
A．人用吸管吸饮料的原理是利用了大气压把饮料压了上来
B．托里拆利实验巧妙的把大气压强转化为液体压强来测量
C．水坝建成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D．飞机机翼的升力应用了流速越大流体的压强越大的原理
14．如图所示现象属于利用大气压工作的是（）
15．(多选)下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）
A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高
考点4.流体压强与流速的关系
例12：如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（）
A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下
变式练习
16．右图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程________ ，因而速度________，它对机翼的压强________；下方气流通过的路程________，因而速度，它对机翼的压强______________。
17．(多选)下面关于压强事例的描述，其中正确的是（）
A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强
B．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变
C．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系
D．深海鱼到浅海后由于压强的减小，所以不能存活

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