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九（上）物理学案
课题：12.1动能势能机械能（3） 主备：
[助学目标]：
1.通过观察和实验，认识并理解动能和势能的转化过程。
2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。
[助学重点和难点]：
重点：认识并理解动能和势能的转化过程
难点：解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象
[助学器材]：
多媒体电脑、PPT课件.
[助学过程]：
新课引入：
一、知识回顾
1．物体由于_______而具有的能叫动能；物体动能的大小与物体的 和 有关，物体的 越大， 越大，它的动能就越大.
2. 物体由于 而具有的能叫重力势能；物体重力势能的大小与 和 有关， 越大， 越高，物体具有的重力势能就越大.
3.物体由于 而具有的能叫弹性势能；物体弹性势能的大小与
和 有关， 越强， 越大，物体具有的弹性势能就越大.
二、机械能
（一）机械能的定义
和 又统称为机械能.
（二）观察摆球的势能和动能的转化：
1.观察书上P36图12-10，使摆球偏离原来静止的位置（O′点）到A点（静止）：
(1)当摆球从A点向O′点摆动时，它的速度越来越大，动能逐渐 ，势能逐渐 ；因此我们可以说，此过程中，摆球的势能逐渐转变成 能.
(2)当摆球从O′向B点摆动时，它的速度越来越小，动能逐渐 ，势能逐渐 ；因此我们可以说，此过程中，摆球的动能逐渐转变成 能.
(3)A、B点是最高点，O′点是最低点，因此，A、B点 能最大， 能为零；O′点 能最大， 能为零.
2.观察单摆的摆动，时间长了，你发现 ，这是因为
.如果不计摩擦，单摆将 .
（三）机械能的转化和守恒定律
物体的势能和动能是可以 ，如果没有摩擦等阻力，那么在势能和动能的相互转化中，机械能的总量 .
三、分析图12-11，说说图中物体动能和势能的转化情况。
1.游乐场的过山车
坐过山车时那种风驰电掣、有惊无险的感觉妙不可言。刚开始，过山车的小列车依靠动力到达最高点（以后就不再需要动力），它的重力势能达到了最大。当过山车开始下降时，______能转化为_______能；当过山车再次上升时，_______能转化为_______能。在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的_______损耗了少量的机械能，这就是后一个轨道比前一个轨道高度要_______一些的原因。
2.皮球落地后的反弹
皮球从手中落到地上，又弹跳起来。这一过程，动能和势能的转化情况是：
（1）皮球在空中下落时，___ ____能转化为____ ___能
（2）皮球在触地形变时，____ ___能转化为____ ___能
（3）皮球在恢复原状时，_____ __能转化为____ ___能
（4）皮球在向上弹起时，_____ __能转化为____ ___能
3. 撑杆跳高中的运动员
3. 撑杆跳高中的运动员
（1）助跑起跳：他通过助跑获得了 能，当撑杆支在地上时撑杆就变弯，他的_______能转化为撑杆的_______能。
（2）起跳越杆：他向上时，撑杆的_______能转化为他的_______能。
（3）越杆落下：他下落时，他的_______能转化为他的_______能
小组的每位同学自助结束，进行小组互助。
[自助展示] 学生依据助学稿展示预习情况
[求助补助]
机械能守恒
[概括总结]
一、杠杆中机械效率的计算
二、斜面中机械效率的计算
[当堂检测]见附件二
[续助练习]见附件三
[课后反思]
九（上）物理自助学稿
课题: 12.1动能势能机械能（3） 班级： 姓名：
一、知识回顾
1.物体由于_______而具有的能叫动能；物体动能的大小与物体的 和 有关，物体的 越大， 越大，它的动能就越大.
2.物体由于 而具有的能叫重力势能；物体重力势能的大小与 和 有关， 越大， 越高，物体具有的重力势能就越大.
3.物体由于 而具有的能叫弹性势能；物体弹性势能的大小与
和 有关， 越强， 越大，物体具有的弹性势能就越大.
二、机械能
（一）机械能的定义
和 又统称为机械能.
（二）观察摆球的势能和动能的转化：
1.观察书上P36图12-10，使摆球偏离原来静止的位置（O′点）到A点（静止）：
(1)当摆球从A点向O′点摆动时，它的速度越来越大，动能逐渐 ，势能逐渐 ；因此我们可以说，此过程中，摆球的势能逐渐转变成 能.
(2)当摆球从O′向B点摆动时，它的速度越来越小，动能逐渐 ，势能逐渐 ；因此我们可以说，此过程中，摆球的动能逐渐转变成 能.
(3)A、B点是最高点，O′点是最低点，因此，A、B点 能最大， 能为零；O′点 能最大， 能最小.
2.观察单摆的摆动，时间长了，你发现 ，这是因为
.如果不计摩擦，单摆将 .
（三）机械能的转化和守恒定律
物体的势能和动能是可以 ，如果没有摩擦等阻力，那么在势能和动能的相互转化中，机械能的总量 .
三、分析图12-11，说说图中物体动能和势能的转化情况。
1.游乐场的过山车
坐过山车时那种风驰电掣、有惊无险的感觉妙不可言。刚开始，过山车的小列车依靠动力到达最高点（以后就不再需要动力），它的重力势能达到了最大。当过山车开始下降时，______能转化为_______能；当过山车再次上升时，_______能转化为_______能。在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的_______损耗了少量的机械能，这就是后一个轨道比前一个轨道高度要_______一些的原因。
2.皮球落地后的反弹
皮球从手中落到地上，又弹跳起来。这一过程，动能和势能的转化情况是：
（1）皮球在空中下落时，___ ____能转化为____ ___能
（2）皮球在触地形变时，____ ___能转化为____ ___能
（3）皮球在恢复原状时，_____ __能转化为____ ___能
（4）皮球在向上弹起时，_____ __能转化为____ ___能
3. 撑杆跳高中的运动员
（1）助跑起跳：他通过助跑获得了 能，当撑杆支在地上时撑杆就变弯，他的_______能转化为撑杆的_______能。
（2）起跳越杆：他向上时，撑杆的_______能转化为他的_______能。
（3）越杆落下：他下落时，他的_______能转化为他的_______能
九（上）物理课堂巩固练习
课题：12.1动能势能机械能（3） 班级： 姓名：
1.以下实例中，动能转化为势能的是（ ）
A.雪橇从山坡上滑下 B.汽车在平直公路上行驶
C.热气球匀速上升 D.足球滚上斜坡
2. 2010年10月1日，西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功地将“嫦娥二号”卫星送人太空。在飞船随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中 （ ）
A.飞船的势能减小，动能增大 B.飞船的势能增大，动能减小
C.飞船的势能和动能都在减小 D.飞船的势能和动能都在增大
3.如图所示的跳伞运动员在空中匀速下落的过程中( )
A.动能一定增大 B.机械能一定不变
C.重力势能一定减小 D.机械能一定增加
4.卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程如图所示，
则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中
动能和势能的变化正确的是（　　）
A.势能增大，动能减小 B.势能减小，动能增大
　C.势能增大，动能增大 D.势能不变，动能不变
5.如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动
员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不
计空气阻力，则在整个过程中（　　）
A.运动员的动能一直增大 B.运动员的重力势能一直减小
C.运动员的动能先减小后增大 D.运动员的重力势能先减小后增大
6.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水，关于该洒水车，下列正确的是（ ）
Ａ.机械能不变，重力势能不变 B.机械能变小，重力势能变小、动能变小
Ｃ.机械能不变，动能变小 D.机械能变小，动能不变
7.空中飞行的小球具有的重力势能为5J,动能是10J，小球的机械能为_______
8.说说图中滚摆动能和势能的转化情况。
（1）滚摆下降时，高度越来越_______（高/低），速度越来
越_______（快/慢），说明它的重力势能越来越_____（大/小），
动能越来越_______（大/小），_______能转化为_______能。
（2）滚摆上升时,高度越来越_______（高/低），速度
越来越_______（快/慢），说明它的动能越来越_____（大/小），
重力势能越来越_______（大/小），_______能转化为_______能。
结论：动能和势能之间可以互相_______。
（3）滚摆每次上升的高度要比前一次_____，这是因为滚摆在上升下降的过程中，要克服______做功，消耗_______能。
九（上）物理续助练习
课题：12.1动能势能机械能（3） 班级： 姓名：
1.上紧发条的玩具车在水平面上跑动时（ ）
A．动能转化为弹性势能 B．弹性势能转化为动能
C．重力势能转化为动能 D．动能转化为重力势能
2.如图所示，滑雪运动员从最高处的A点由静止开始下滑到最低处B点的过程，下列说法中正确的是( )
A.滑雪运动员在A点时只有重力势能，没有动能；
B.滑雪运动员在A点时只有动能，没有重力势能；
C.滑雪运动员从A点到B点的过程中，机械能不断增加；
D.滑雪运动员从A点到B点的过程中，动能转化为重力势能。
3.跳伞运动员跳出飞机后，立即打开降落伞，下落过程中所受空气阻力随运动速度增大，直至与重力等大．在整个下落过程中，运动员和降落伞的 （ ）
A．势能不断减少，动能不断增加，机械能不变
B．势能不断减少，动能不断增加，机械能减少
C．势能不断减少，动能先增加然后保持不变，机械能减少
D．势能不断减少，动能先增加后减少，机械能不变
4.如图，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠( )
A.通过d时的速度比通过c时大
B.在c点比在b点的重力势能小
C.从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能
D.从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能
★5.如图是“蹦极”的示意图。a 点是跳台的位置，b 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c 点是蹦极者下降的最低点。在蹦极者下降的过程中，下列说法正确的是( )
A．从a 到b 过程，蹦极者的速度变大后变小
B．从a 到b 过程，绳的弹性势能越来越大
C．从b 到c 过程，蹦极者的动能先变大后变小
D．从b 到c 过程，蹦极者的速度越来越小
6.如图，用一个挂着小球的细线组成单摆，小球初始位置在A处，
自由摆过B、C处，再往回摆动.
(1)该实验探究的问题是：________________ ______ ____.
(2)小球由C运动到B的过程中，___ __能转化成___ __能.
小球由B运动到C的过程中，___ __能转化成__ ___能.
结论：动能和势能之间可以互相_______。
(3)在实际做该实验时，小球最终将停止在______处，其原因
是：_______________________________________

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