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八年级地理导学案 班级 姓名
第三章 中国的自然资源
第二节 中国的土地资源
课型：新授课 授课时间：2019-11-15 课时安排：1课时
一、学习目标
1.了解我国土地资源的基本国情与利用类型。(重点)
2.运用地图说出耕地、林地、草地、难利用土地的分布状况。(重点)
3.利用相关材料说出我国土地利用中存在的问题及相应对策。(难点)
4.掌握我国土地方面的基本国策。（重点）
三、学习过程
（一）自主学习 P66-72（7分钟）
1、人多地少
土地是人类赖以生存的_________，中国陆地面积居世界第_____位，人均土地面积不到世界人均的_________。因此，我国土地资源的基本国情是“_________”。
2、类型齐全
（1）类型：中国土地资源类型齐全，拥有________、________、_______等多种土地类型。
（2）比重：中国各类土地资源所占的比重是不同的，其中_________面积较广，比重大，而_________、_________所占比重相对偏小，难以利用的土地比较较大。
（3）中国_________的土地比重较大。如新疆、内蒙古的_________，青藏高原上的_________。
3、区域差异明显
（1）土地资源的空间分布不平衡：
①耕地：东部季风区的_________、_________以及低缓丘陵地区。
②林地：天然林地主要分布在____和___的边远山区，___部山区的林地多为人工林和___。
③草地：主要分布在________、________地区，东部草地较少，而且分布零散。
（2）土地资源的质量差别大：
①东部季风区：_________，土壤肥沃，生产力高，集中了全国_________的耕地和林地。
②西北内陆：光照充足，热量较丰富，但干旱少雨，以_________和_________为主。
③青藏高原区：光照充足，但_________，土地生产力较低。
4、珍惜和合理利用每一寸土地
加强土地的管理和保护，把“__________________________________”作为基本国策。
（二）合作探究（23分钟）
活动1. 析国情 知土地
读图3-10和3-11，完成P66 活动1、2。（3分钟）
中国陆地面积居世界第三位，国土辽阔，土地资源丰富，人均占有量有什么特点？为什么？
结论： ____________________________________________________________________。
活动2.巧分类 识土地
读图P67 3-12“中国土地资源分布图”，并结合右图分析入下问题：（5分钟）
①说出我国土地资源类型有哪几种？说明我国土地资源有什么构成特点呢？
②读出各类型土地所占比例？哪几种土地所占比例大？哪几种土地所占比例小？
活动3.找差异 布土地
读图归纳：读P68 3-13、3-14和3-15（8分钟）
①归纳我国耕地、林地和草地的分布特点？联系气候、地形因素,完成下表：
土地资源类型名称 主要分布地区
季风或非季区 干湿地区 主要地形类型
耕地
林地
草地
难利用土地
活动4.明现状 忧土地
结合教材p70-71文字叙述，完成表格填空，及P72活动1、2。（10分钟）
（1）土地利用类型的问题及措施
土地类型 存在问题 解决措施
耕地
林地
草地
（三）实战演练
（1）目前，我国以占世界 %的耕地养活了占世界__%的人口，被认为是世界一大奇迹。
（2）今后我国人口发展的可能趋势是 ，耕地变化的可能趋势是 。
（3）目前国家对解决上述问题所采取的政策和措施：在人口方面，把 作为一项基本国策；在耕地方面，把 作为一项基本国策。
（四）盘点收获----课堂小结
（五）拓展作业
调查咱们的家乡的土地资源现状、存在的问题，就如何合理利用提出建议，写一篇调查报告 。
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