6.2 共筑生命家园 课件(19张幻灯片)+2视频

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6.2 共筑生命家园 课件(19张幻灯片)+2视频

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第二框 共筑生命家园
第六课 建设美丽中国
第三单元 文明与家园
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请同学们自主学习课本P81-88内容,时间5分钟。
为什么要坚持人与自然和谐共生
怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明
经济发展与生态环境保护的关系
怎样坚持绿色发展道路
为什么要坚持绿色发展道路
第一目
坚持人与自然和谐共生

远看山有色,
近听水无声,
春去花还在,
人来鸟不惊。
1.同样是“画”,同学们的感受一样吗?
2.结合左右“画”,对我们有哪些启示?
坚持人与自然和谐共生
解码十年:开启人与自然和谐共生新篇章
想一想:为什么要坚持人与自然和谐共生?
(1)追求人类与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)人与自然相互依存,共生共荣。
(4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?(原因/必要性)
人与自然的关系
自然为人类提供滋养与条件
自然
相互依存
共生共荣
人类
人类应保护自然,并对自然进行补偿和修复
相互依存
共生共荣
动态中的平衡
发展中的协调
进取中的有度
多元中的一致
“纷乱”中的有序
人与自然和谐共生
鹿和狼的故事
20世纪初,美国亚利桑那州的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。
美国总统西奥多·罗斯福很想让森林里的鹿得到有效的保护,便宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人去消灭狼。
结果,狼群的数量急剧下降,鹿的数量越来越多,总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃……一切能被鹿吃的植都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。这之后引发了一系列自然灾害,使鹿群的数量锐减至八千只。
人们不经感叹:只因罗斯福发布了一项错误的命令,就导致了凯巴伯森林产生巨大破坏。
阅读反思
这则故事说明了什么?
原始文明
农业文明
工业文明
生态文明
人类文明历程
生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类!
2.怎样坚持人与自然和谐共生?
①要以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
第二目
坚持绿色发展道路
全球发展“绿色”成为关键词
思考:
(1)“绿色”为什么成为亚洲论坛年会的关键词?
(2)我们应如何推动绿色发展?
3.为什么要走绿色发展道路?
①走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展已经成为当代中国的发展共识。
②走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。
4.经济发展和生态环境保护的关系是什么?
①处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
5.怎样坚持绿色发展道路?
共筑生命家园
坚持人与自然
和谐共生
为什么?
如何做?
坚持走绿色
发展道路
课堂小结
为什么?
如何做?
1.党的十九届五中全会提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。实现这一目标需要( )
①坚持绿水青山就是金山银山理念
②把保护生态环境作为当前的中心工作
③深入实施可持续发展战略
④完善生态文明领域统筹协调机制
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习
2.党的十九大报告提出“把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。美丽,第一次与富强、民主、文明、和谐一起写入社会主义现代化强国目标,生态环保受到前所未有的重视,开启了生态文明建设新征程。建设美丽中国需要(   )
①实施可持续发展的基本国策
②坚持绿色发展理念
③走绿色、循环、低碳发展之路
④树立和践行绿水青山就是金山银山的理念
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
C

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