资源简介

九（上）物理学案
课题：13.3电流和电流表的使用（2） 主备：
[助学目标]：
1.通过实验练习使用电流表，进一步掌握电流表的使用方法。
2.通过实验探究了解并掌握串、并联电路中电流的规律。
[助学重点和难点]：
1.进一步认识和使用电流表。
2.对串联电路和并联电路电流特点的理解。
[助学器材]：
教师:演示用电学线路板、课件、电池、电流表、开关、灯泡和导线
[助学过程]：
同学们自助下列内容：
一、活动：探究串联电路中的电流
1.实验器材：
2.演示实验过程：
①按图示的电路图连接好电路；
②把电流表正确串联在电路中的a处，测出a处的电流。
③然后用同样的方法测出b、c两处的电流，并将测得的数据填入表格中。
④另换上不同规格的小灯泡，再次测量a、b、c三处的电流填入表格。
实验次数 Ia/A Ib/A Ic/A
1
2
3
分析实验数据，在串联电路中，电流的特点是：________________________
二、活动：探究并联电路中的电流
1.实验器材：
2.设计画出记录数据的表格。
3.演示实验过程：
①按图示的电路图连接好电路；
②把电流表正确串联在电路中的干路处，测出干路中的电流并作好记录。
③然后用同样的方法测出两个支路中的电流，同样将测得的数据填入表格中。
④换上不同规格的小灯泡，再次测量干路和两个支路三处的电流并填入表格。
分析实验数据，在并联电路中，电流的特点是：__________________________
_______________________________________________________
小组的每位同学自助结束，进行小组互助。
小组的每位同学自助结束，进行小组互助。
[自助展示] 学生依据助学稿展示预习情况
（1）第一组展示 “探究串联电路中的电流”的内容，（语言）
其他组补充 “探究串联电路中的电流”的内容，（语言）
（2）第二组展示 “探究并联电路中的电流”的内容，（语言）
其他组补充 “探究并联电路中的电流”的内容，（语言）
[求助补助]
串联电路中的电流的等式Ia=Ib=Ic
并联电路中的电流的等式Ia=Ib+Ic
[概括总结]
串联电路中的电流特点
并联电路中的电流特点
[当堂检测]见附件二
[续助练习]见附件三
[课后反思]
九（上）物理自助学稿
课题：13.3电流和电流表的使用（2） 班级____ _ 姓名__________
一、活动：探究串联电路中的电流
1.实验器材：
2.演示实验过程：
①按图示的电路图连接好电路；
②把电流表正确串联在电路中的a处，测出a处的电流。
③然后用同样的方法测出b、c两处的电流，并将测得的数据填入表格中。
④另换上不同规格的小灯泡，再次测量a、b、c三处的电流填入表格。
实验次数 Ia/A Ib/A Ic/A
1
2
3
分析实验数据，在串联电路中，电流的特点是：________________________
二、活动：探究并联电路中的电流
1.实验器材：
2.设计画出记录数据的表格。
3.演示实验过程：
①按图示的电路图连接好电路；
②把电流表正确串联在电路中的干路处，测出干路中的电流并作好记录。
③然后用同样的方法测出两个支路中的电流，同样将测得的数据填入表格中。
④换上不同规格的小灯泡，再次测量干路和两个支路三处的电流并填入表格。
分析实验数据，在并联电路中，电流的特点是：__________________________
_______________________________________________________
九（上）物理巩固练习
课题：13.3电流和电流表的使用（2） 班级____ _ 姓名_________
1.关于电流，说法正确的是( )
A.电流的单位只有一个安培 B.串联电路中，电流有时不相同
C.并联电路中，干路的电流等于各支路电流的和 D.电路不闭合时也会有电流
2.两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是( )
A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较大
C.电流一样大 D.条件不足无法判断
3.小明要测量L1中电流大小，图中正确的电路图是( )
4.有两个用电器接在同一电源上，用一准确的电流表测得通过他们得电流相等，则两个用电器( )
A.条件不足，无法判断 B.一定串联
C.可能是并联，也可能是串联 D.一定并联
5.如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。
则电流表A1和A2的示数分别是( )
A．0.8A，0.4A B．0.4A，0.8A
C．1.2A，0.4A D．1.2A，0.8A
△6.某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是( )
A.导线开路 B.开关断开
C.灯泡与灯座接触不良 D.电流表损坏
☆7.某同学进行了如下实验：根据右图连接好实物，
用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源
电压，重复实验，记录数据如右表。
实验次数 I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
（1）该实验探究的问题是 ；
（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：
九（上）物理续助练习
课题：13.3电流和电流表的使用（2） 班级____ _ 姓名_________
1.有L1和L2两只灯接在某电路中，闭合开关后发现通过L1中的电流较大，通过L2中的电流较小，那么L1和L2（ ）
A. 串联 B. 并联 C. 串联或并联 D. 无法判断
2.电灯L1和L2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（ ）
A．电灯L1 被短路 B．电灯L2被短路
C．有一盏灯的灯丝断了 D．电流表正负接线柱接反了
3.在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为错误的是（ ）
A．两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安
B．无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.54安
C．无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.27安
D．电流表的读数是干路电流，大小等于L1、L2电流之和
△4.如图，满足“灯L1与L2并联、电流表测量灯L1支路电流”条件的是( )
☆5.如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比
是2：1，则A1表和A2表的示数之比是（ ）
A．2：3 B．3：1
C．1：2 D．2：1
☆6.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图
(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该
是 的(填“相同”或“不相同”)。
(2)下表是某同学实验中的二组数据：
指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值
是 ，造成错误的原因是 。
(3)当把电流表接入A点时，闭合开关发现电
流表指针反向偏转，其出现故障的原因是
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
什么？怎样排除？

展开更多......

收起↑