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(共93张PPT)
高中历史
必修 中外历史纲要（上）
第四单元
明清中国版图的奠定与面临的挑战
　　通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义;了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化;通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
课标要求
第13课
从明朝建立到清军入关
1.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。朱元璋就是__________。同年,明军攻占大都,推翻了元朝。
新课导学
明朝政治体制的变化
知识点一
明太祖
2.废宰相,设内阁
(1)废宰相:明太祖废除了宰相制度,这一举措对以后五百余年的政治体制产生了深
远影响。
(2)设内阁:明成祖时,一个常设的秘书机构形成,称“内阁”,其官员称为某殿或某阁大学士。大学士的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“___________”。皇帝在票拟的基础上,用红笔正式批复奏章,称为“批红”。
(3)宦官专权:明朝中后期,内廷宦官机构____________获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫,对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑。
新课导学
票拟
司礼监
[易错提醒] 宰相制与内阁制的区别
　　历史上宰相是皇帝的助手,参与国家大事决策,对皇权具有制约作用,宰相被赋予决策大权,其地位十分巩固。内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权。虽有内阁大学士大权在握的现象,但其权力并不来自于制度、职位,而来自最高统治者的个人支持与信任,一旦失宠,其地位便一落千丈。
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1.郑和下西洋
(1)概况:15世纪前期,__________派遣郑和远航海外。郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,史称“郑和下西洋”。
(2)评价:郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行,在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行;其给明朝带来较大的财政负担,因此后来未能持续。
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明成祖
海上交通与沿海形势
知识点二
2.抗倭斗争
(1)倭患的出现:从元朝末年起,日本海盗不时在我国东部沿海骚扰,被称为“倭寇”。
(2)倭患的加剧:明朝前期,朝廷出于对日本实行经济封锁的目的,严厉禁止海外贸易。结果东南民间海上走私活动猖獗,与倭寇混杂,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏。
(3)倭患的解除:明廷派遣大将____________等人平倭。后来,朝廷也逐渐放松了对私人海外贸易的限制,东南沿海的形势才稳定下来。
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戚继光
3.西方的殖民骚扰
(1)背景:明朝中后期,随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。
(2)概况
①澳门:________世纪中期,葡萄牙人贿赂香山县地方官获得了在濠镜澳的租住权。
②台湾:稍晚东来的荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛的南部和北部。明朝末年,西班牙被___________击败,退出台湾。
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荷兰
16
1.蒙古
(1)明初:蒙古人逐渐形成鞑靼、___________两大集团。为防御他们南下,明朝重新修筑了长城。
(2)明中期:瓦剌和鞑靼不断威胁明朝北部边防,两次突破长城深入内地,包围北京。瓦剌还曾经在一次战役中俘虏了___________ 。
(3)1571年:鞑靼首领___________与明朝订立和议,接受明朝册封。双方恢复并扩大贸易关系,直到明末基本上维持了和平局面。
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内陆边疆与明清易代
知识点三
瓦剌
明英宗
俺答汗
2.藏族地区:明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号,并设立了_______________等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理。
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行都指挥使司
3.东北地区
(1)明朝前期:在黑龙江流域设立了_____________,并对东北女真各部落首领封授官号。
(2)16、17世纪之交:女真建州部首领努尔哈赤逐渐统一女真各部。
(3)1616年:努尔哈赤称汗,国号大金,并对明朝展开进攻。
(4)1636年:__________称帝,改国号为大清。后来,努尔哈赤和皇太极分别被尊为清太祖和清太宗。
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奴儿干都司
皇太极
4.明清易代
(1)明朝灭亡:1644年,农民军首领李自成在西安建立____________政权,随即攻占北京,明思宗自缢,明朝灭亡。
(2)清军入关:清朝摄政王__________统军进入山海关,打败李自成,进占并迁都于北京。此后又经过20多年的激烈战斗,清军将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败,确立了在全国的统治。
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大顺
多尔衮
史料1　据史料记载,明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件,处理国事四百多件,他深感“人主以一人御天下,不可无辅臣”。
史料2　人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省览窜定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使再拟。再不符意,则谯让随之矣,故阁臣无不惴惴惧者。
——《国榷》卷六十四
课中探究
明朝内阁制
探究点一
[史料实证]
(1)史料2中提到的大量奏章送达皇宫的原因是什么 明成祖又是如何解决这个问题的
课中探究
[提示] (1)明太祖朱元璋废丞相职位,使六部直接隶属于皇帝。明成祖设内阁制,以内阁辅助皇帝处理国政。
(2)结合两则史料,简述我国君主专制中央集权制度的主要特点。
课中探究
[提示](2)权力高度集中,皇权至高无上,带有浓厚的人治色彩。
[历史解释] 明代内阁的特点
(1)参与决策,但没有最终决策权,虽然内阁有票拟之权,但内阁的意见须“批红”才能实施。
(2)当内阁参与决策得到皇帝支持和批准后,就可以影响甚至左右政局的发展,体现了阁臣能利用皇权的效能。
(3)内阁制未改变皇权专制的本质,根本上体现了皇权的至上。
(4)内阁阁臣没有宰相的权力和地位,有时却要承担宰相的罪责,充当皇帝的替罪羊。
课中探究
史料1　郑和下西洋线路图
课中探究
郑和下西洋
探究点二
史料2　历史将记住这个日子,永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重它们的主权和领土完整,给予而不抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。
——摘编自当年明月《明朝那些事儿》
课中探究
[史料实证]
(1)根据史料1,在图中方框内填写出A点地名。结合所学知识,绘制郑和船队从B点到达最远目的地的航海路线。　
课中探究
[提示] (1)A:刘家港。郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(2)根据史料2,分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。
课中探究
[提示] (2)不以大国、强国自居;尊重它们的主权和领土完整;平等交流;公平交易;等等。
(3)结合所学知识,概要评价郑和下西洋的历史意义。
课中探究
[提示] (3)郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了中国和亚非各国的友好关系。
[历史解释] 明朝实行海禁政策的原因和影响
(1)原因
①从根本上看,海禁政策的实行是由自然经济的封闭性决定的。
②清统治者惧怕外国势力深入而引起人民思想变化甚至反抗,危及统治秩序——从某种意义上说,这是对西方侵略的一种消极抵御。
③中国传统社会进入衰落期,统治者失去兼容并包的开放精神,以“天朝上国”自居,故步自封、盲目自大。
课中探究
(2)影响
①给中国航海业和对外贸易带来沉重打击。
②使中国脱离世界发展大势,失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场,刺激资本扩张,推进工业化的契机。
③阻碍了中西经济文化交流,强化了自然经济,是中国近代落伍的重要因素之一。
课中探究
　　对于清军入关之初社会主要矛盾问题,史学界存有争论:第一种观点认为民族矛盾是主要矛盾;第二种观点认为阶级矛盾是主要矛盾。你同意哪一种观点 结合清初有关史实,谈谈你对这一问题的认识,并加以论证。
课中探究
对清军入关的历史思考
探究点三
课中探究
[提示] 第一种观点:清军入关后,民族矛盾是主要矛盾。作为崛起于东北的满洲,最初就是作为与明朝对立的民族起兵反明的。入关后,满洲贵族实行残酷的民族屠杀和民族歧视政策,对汉族地主阶级和汉族人民实行残酷镇压,“扬州十日”“嘉定三屠”、强行剃发集中体现了民族矛盾的尖锐。 就当时的人们心态来说,中原地区的汉族一直把满洲视为异族。满洲贵族也一直注意防忌汉族。总之,在清初民族矛盾是十分尖锐的。
课中探究
第二种观点:清军入关后,阶级矛盾是主要矛盾。在清朝入关前,满洲贵族已经封建化,并与汉族地主开始联合。正是在汉族地主吴三桂的配合下,清兵得以入关。面对共同的敌人——李自成起义军,满汉地主阶级加快了联合,封建地主阶级迅速倒向了满洲贵族。 清朝皇帝成了整个封建地主阶级的总代表。因为在阶级社会里,民族矛盾集中体现为阶级矛盾。 所以,清初社会主要矛盾是阶级矛盾。
1.做笔记是学习历史的一种有效方法。下表是一位同学的历史笔记,根据内容判断这位加强君权的皇帝是 (　　)
A.秦始皇　　　 B.汉武帝 C.唐太宗 D.明太祖
课堂评价
【解析】朱元璋及明成祖执政期间,通过废除丞相、设内阁、设立锦衣卫、迁都北京等措施,不断加强君主专制。由此判断答案为D。
加强君权的措施
1 废除行中书省,地方设三司
2 废除丞相,权分六部
3 设锦衣卫特务机构
D
2.明孝陵是朱元璋的陵墓,位于他称帝的城市。如果你想实地去参观,应该去的城市是 (　　)
A.北京 B.南京 C.开封 D.洛阳
课堂评价
B
3.童谣见证历史。明朝时,有童谣“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”。它所赞颂的是(　　)
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋
课堂评价
C
4.尤小刚导演的46集电视剧《太祖秘史》,表现了一代君王努尔哈赤波澜壮阔的史诗般的一生。在这部剧中,大家可以看到努尔哈赤建立的宏图伟业是 (　　)
A.攻占北京,推翻明朝 B.统一中国
C.迁都北京 D.建立大金政权
课堂评价
【解析】17世纪初,努尔哈赤统一了女真各部。1616年,他称汗,建立大金政权。故选D。
D
5.1644年4月,崇祯帝朱由检在紫禁城北万岁山上自缢。其直接原因是 (　　)
A.李自成攻入北京
B.吴三桂引清军入关
C.太监们犯上作乱
D.明朝政治腐败
课堂评价
【解析】结合所学知识可知,1644年4月25日,李自成攻破京师,明崇祯帝在紫禁城北万岁山上自缢,B、C、D三项不符合题意,所以答案为A。
A
第14课
清朝前中期的鼎盛与危机
1.“康乾盛世”:清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间,出现了100多年的鼎盛局面,政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固,被称为“康乾盛世”。
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康雍乾时期的君主专制
知识点一
2.君主专制的空前加强
(1)密折制度
①概念:部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。
②评价:这种迅速、机密的联系方式,使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对__________的控制。
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官僚机构
(2)军机处:__________时,设立军机处,军机大臣由被指派的朝臣兼职充任。军机处官员在皇帝直接监督下工作,日夜轮流值班,商议军情,起草或处理机要文书。内阁只负责处理一般文书。
(3)文字狱:清朝统治者对思想文化的控制非常严密,频繁制造文字狱,对文化造成严重的摧残。
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雍正
1.过程
(1)台湾
①1662年:__________驱逐荷兰殖民者,收复台湾。
②1683年:清军渡海远征,郑氏后裔战败投降。第二年,清朝在台湾设府,隶属福建省。
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郑成功
疆域的奠定
知识点二
(2)东北地区
①雅克萨之战:17世纪中叶,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域。康熙前期,清军围攻侵占雅克萨的俄军,迫使沙俄同意进行谈判。
②《尼布楚条约》:__________年,两国签订《尼布楚条约》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
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1689
(3)蒙古和新疆地区
①明朝末年:__________分为漠南蒙古和漠北蒙古,瓦剌被称为漠西蒙古。清朝入关前,打败并收降漠南蒙古,漠北和漠西蒙古也遣使进贡。
②17世纪后期:漠西蒙古准噶尔部的首领噶尔丹势力强大,占据天山南北,又向东进攻漠北和漠南蒙古。清军与噶尔丹及其后继者进行了长期斗争,最终在1757年将准噶尔部彻底击败。
③天山南路维吾尔贵族大、小和卓兄弟起兵反清,很快被平定。
④地方治理:清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治,任命蒙古王公为盟长、旗长。1762年,清朝在新疆设立__________,总领军政事务。
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鞑靼
伊犁将军
(4)西藏地区
①顺治:册封西藏佛教格鲁派领袖五世达赖以“____________”尊号。
②康熙:格鲁派领袖五世班禅被赐予“班禅额尔德尼”尊号。此后历世达赖和班禅,都经由中央政府册封。
③1727年:清朝开始派遣___________,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。
④1793年:清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。
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达赖喇嘛
驻藏大臣
2.机构设置:清朝专设______________掌管蒙古族、藏族等民族事务,地位与六部相同。
3.边疆政策:对于边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,优待各族上层分子,保证了局势的稳定。
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理藩院
4.清朝疆域
(1)清朝版图:清朝中期,疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿__________、赤尾屿等,南包括南海诸岛,西南抵喜马拉雅山脉。
(2)疆域管理:在清朝疆域里,内地分立18省,各设巡抚为长官,每两省(个别地区为一省或三省)又设__________一名,为军政长官。在东北、北部和西部边疆,分设若干将军辖区和办事大臣辖区。
(3)历史地位:现代中国的版图至此基本奠定。
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钓鱼岛
总督
1.清朝统治由盛转衰
(1)乱象萌生:19世纪前期,__________、道光两位皇帝在位时,衰象更为明显。人口急剧增长使得资源危机日益显露,加上政治腐败和贫富矛盾的积累,乱象逐渐萌生。
(2)农民起义:从乾隆后期起,四川、湖北、陕西等省爆发的__________大起义持续了十年。嘉庆后期,天理教发动的一次起义还攻入了北京皇宫。
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统治危机的初显
知识点三
嘉庆
白莲教
2.闭关锁国政策
(1)表现:清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“__________”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。民间船只出海贸易,更在严厉禁止之列。
(2)影响:无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流。
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十三行
史料1　论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。
——钱穆《中国历代政治得失》
史料2　汉自武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,稀见卿相……
——[明]于慎行《读史漫录》
课中探究
君主专制的强化
探究点一
史料3　(明成祖)特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……儒臣入直,备顾问而已。
——《明史》
史料4　军机处,地近宫廷,便于宣召。……为军机大臣者皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。……承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿》
课中探究
[史料实证]
(1)结合所学知识,说明史料1中秦汉和隋唐政治制度“大变动”各自的主要表现。
课中探究
[提示] (1)秦汉:建立专制主义中央集权制度,中央确立皇帝制度、三公九卿制,地方推行郡县制。隋唐:开创三省六部制,创立科举制。
(2)根据史料2、3、4并结合所学知识,说明汉代中朝官员、明代阁臣、清朝军机大臣的职权。其职权的变化反映了中国古代政治发展的什么趋势
课中探究
[提示] (2)中朝官员直接秉承皇帝的旨意,掌握实权,剥夺了以丞相为首的中央政府的决策职能。明朝内阁是皇帝的政务咨询机构,明代阁臣无法律赋予的实权。军机大臣负责皇帝下达谕旨的撰拟和参与官员上报文书的处理。
趋势:整个古代史,在政治制度沿革上的趋势都是皇权逐渐强化、专制主义中央集权不断加强。
[历史解释]
1.清朝军机处的特点
(1)办事效率高:军机大臣跪受笔录,皇帝的命令直接交由中央各部和地方去执行;减少了中间环节,大大提高了办事效率。
(2)保密性好:受皇帝直接控制,限制与外官接触;办公地点地处皇宫内,不易受外界干扰。
(3)临时性:军机大臣的任命、职务没有制度上的规定,完全出于皇帝的自由意志;军机处无专门官职,全为兼职。
(4)机构简单:有官无吏,办公场所简易。
(5)不是正式权力机关:始终不算正式衙门,实际上是皇帝管辖下的秘书班子;地位凌驾于正式机构内阁和六部之上。
课中探究
2.明清君主专制强化的特点和消极影响
(1)特点
①以强化君主权力为核心。
②程度空前强化。
③体现了时代特征。君主专制达到顶峰,并且走向反动,反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。
课中探究
(2)消极影响
①经济:束缚了社会生产力的发展,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。
②政治:专制统治的空前强化,剥夺了人民的政治权利和言论自由,人民民主思想和行动受到压制和打压。
③思想文化:专制统治使知识分子脱离实际,阻碍了科技创新和文化进步。
课中探究
史料1　“封侯非我意,但愿海波平。”
——戚继光
史料2　“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。”
——郑成功
史料3　“罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年,其所窃据距我朝发祥之地甚近,不速加剪除,恐边徼之民不获宁息。”
——康熙帝
课中探究
民族英雄
探究点二
[史料实证]
(1)史料1中“海波平”的含义是什么 戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力
课中探究
[提示] (1)祖国边疆(海疆)安宁。抗击倭寇。
(2)史料2中“贵国”是哪个国家 材料三中“罗刹”是哪个国家 为“剪除”其危害,康熙帝采取了什么举措
课中探究
[提示] (2)荷兰。沙皇俄国。派清军进攻雅克萨(或发动雅克萨之战)。
(3)史料中的三位历史人物有何共同特征
课中探究
[提示] (3)反抗外来侵略,维护国家主权,是杰出的民族英雄。
[历史解释] 评价历史人物的原则和方法
(1)全面性原则:坚持两点论和一分为二的观点,应从积极性和消极性、进步性和反动性、主观动机和客观效果等方面全面评价。
(2)阶段论和方面论相结合原则:从纵向关系上看,历史人物有时间阶段上的划分,据不同阶段作出不同评价;从横向关系上看,历史人物又具有多重性,如有的人物是英雄与暴君集于一身,评价时应采用方面论的方法。
(3)发展性和长远性原则:从整个人类历史发展角度去评价,从是否顺应历史发展潮流、是否体现历史发展的必然趋势等角度去评价。
课中探究
(4)主流性原则:要分清历史人物的主流与支流以及政治活动与个人生活方面的差别,不能以偏概全,不能以个人道德标准代替历史进步的标准。
(5)适度性原则:评价历史人物不能标新立异,不要违背主流学术观点,不能违背一般人的善恶标准。
(6)阶级性原则:运用马克思主义关于阶级的观点与阶级分析的方法来评价,但反对贴阶级标签,反对苛求人物。
(7)实践性原则:从是否有利于社会进步、是否有利于生产力发展、实践效果好坏及对社会历史发展所起的作用等角度评价。
课中探究
1.有学者评价中国古代某机构:“无编制、无定员、无预算,所有的大臣都是兼职,而且要亲自跑腿,从法理上看是一个长期存在的临时咨询机构,但是实际上是权力的核心。”该机构是 (　　)
A.清代军机处　 B.元代中书省
C.宋代枢密院 D.唐代门下省
课堂评价
【解析】 根据所学知识可知,清代军机处不是正式的中央机构,军机处官员的职能是跪受笔录、上传下达,替皇帝办事,但它却又是皇权高度强化的重要标志,故A项正确。
元代中书省、宋代枢密院、唐代门下省都不是临时机构,故都排除。　
A
2.明清时期实行的八股取士和文字狱带来的最严重的后果是 (　　)
A.阻碍了资本主义萌芽的成长
B.妨碍了科学技术的进步
C.钳制了思想、摧残了文化
D.加速了封建制度的衰落
课堂评价
【解析】本题主要考查学生分析历史结论的能力。明朝的八股取士使读书人只知埋头攻读经书而不讲求实际学问,清朝的文字狱造成社会恐怖,从而禁锢了思想,摧残了人才,两者的实质都是文化专制政策,A不是文字狱和八股取士带来的后果,B、C、D三项都是其带来的严重后果,而妨碍科学技术的进步则造成生产力不能快速提高,从而严重阻碍了中国社会的发展和进步,这才是最严重的后果。
B
3.郑成功收复台湾和清朝设置台湾府的相同作用是(　　)
A.驱除了殖民势力
B.加强了对边疆的管辖
C.维护了主权
D.巩固了清朝海防
课堂评价
C
4.顺治九年(1652年)三月初八,清廷因会试中试的第一名举人程可则的文章“悖戾经注”,将其除名,考官胡统虞、成克巩也因所取试卷不遵经注、文理疵谬甚多,而被分别降下级和一级。清廷此举 (　　)
A.导致清初的文字狱大兴
B.促进了科举制的完善
C.意在加强思想控制
D.规范了官员依法行政
课堂评价
【解析】由“清廷因会试中试的第一名举人程可则的文章‘悖戾经注’,将其除名,考官胡统虞、成克巩也因所取试卷不遵经注、文理疵谬甚多,而被分别降下级和一级”,结合所学知识可知,在清朝科举考试中考生没有按照要求从儒家经典做注而被除名,考官被降级,这样做的目的主要是实行文化专制,从思想角度加强控制,故本题答案为C项。
C
第15课
明至清中叶的经济与文化
1.经济的发展
(1)农业
①农作物的引进:明朝中期随着新航路的开辟,玉米、__________等新的农作物品种输入中国,并推广种植,大幅度提高了粮食总产量。
②农业的新变化:江南等地区农业的多种经营日益兴盛,经济作物品种繁多,种植广泛,很多农民还兼营产品初级加工或相关副业,以获取更多的收入。
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社会经济的发展与局限
知识点一
甘薯
(2)手工业:明朝后期,在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式,即开设_________,使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。
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工场
(3)商业
①货币:美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,成为普遍使用的货币,促进了长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。
②商帮:一些地方的人以经商闻名,形成实力雄厚的商人群体,如_____和晋商。
③城镇:在工商业发达地区和交通要冲,兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇,商业活跃,人口密集,成为地区贸易网络的核心。
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徽商
2.经济的局限
(1)表现:就全社会来看,男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。
(2)原因:专制统治压制和阻碍着社会的进步和转型。
(3)影响:西方国家大步迈入近代工业文明的时候,中国社会仍旧迟滞不前,埋下了落后挨打的伏笔。
新课导学
1.王守仁:明朝中期,王守仁在南宋陆九渊思想的基础上,提出一套以“____________”为核心的理论,形成陆王心学。陆王心学强调主观能动性,激励人们奋发立志;而以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩。
2.李贽:明朝后期思想家,提倡__________,蔑视权威和教条,甚至否定传统伦理道德标准,在社会上引起了很大震动。
3.黄宗羲:明末清初思想家黄宗羲严厉抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”;还反对重农抑商观念,提出“____________”。
4.其他思想家:顾炎武、王夫之也对宋明以来高度集权的政治体制进行了批判。
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思想领域的变化
知识点二
致良知
个性自由
工商皆本
[唯物史观] 以唯物史观看待明清进步思想
　　明末清初思想家对传统儒学的批判,体现了明清时期商品经济的发展,资本主义萌芽时期的时代特征,但明清之际,自然经济仍占主导地位,君主专制空前强化,缺乏必要的经济基础和阶级基础,占主导地位的仍是理学。明清之际,进步思想家对理学的反思批判,植根于商品经济和市民工商业的兴起,为儒学变革注入了新的活力。这股带有早期启蒙性质的进步思潮对君主专制造成了强烈冲击,给后世以深刻的启迪。虽然传统儒学正统地位受到冲击,但明清进步思想家从未根本上动摇儒学作为传统文化的主导地位,更不是对儒学的全盘否定,他们的思想仍未跳出儒学范畴,他们仅仅是对儒学的批判和继承,但这种批判和继承客观上使儒学发展到一个新的阶段。
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1.小说
(1)历史背景:城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。
(2)成就
①元末明初:施耐庵、罗贯中各自在宋元话本基础上创作的《水浒传》和《三国志通俗演义》,是我国最早的两部长篇白话小说,开创了__________的写作体裁。
②明朝中期:吴承恩的《西游记》是神话小说的杰作。
③清朝:吴敬梓的《__________》是讽刺小说的杰作;曹雪芹创作的长篇小说《红楼梦》,是我国古典现实主义文学的高峰,也是享誉世界的名著。
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小说与戏曲
知识点三
章回体
儒林外史
2.戏曲
(1)传奇:明清戏曲创作也趋向长篇化,情节更加曲折复杂,称为传奇,代表作家有明朝汤显祖、清朝孔尚任等。
(2)舞台演出:从江苏昆山一带发源的___________长期流行。 清朝道光年间,以徽班为基础,融合徽、汉二调,吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分,形成了__________,并且逐渐成为全国最流行的剧种。
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昆曲
京剧
1.科技著作:明朝后期,李时珍的《本草纲目》、徐光启的《____________》和宋应星的《天工开物》,分别系统记载了中国古代中医药学、农学、工艺学的相关知识,在各自领域对传统科学技术进行了总结。徐弘祖的《徐霞客游记》是一部地理和地质学名著。
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科技
知识点四
农政全书
2.西学东渐:从明朝后期起,一些欧洲天主教传教士__________等人前来中国传教的同时,与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍,在一定范围内传播了西方科技知识。清朝前期,传教士还运用欧洲测绘技术,帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。
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利玛窦
史料1　明代隆庆、万历年间,蒲州张四维家族、王崇古家族、马自强家族,均是大商人家庭,三家联姻为亲戚,增强了其商业竞争实力。王崇古在河东业盐,张四维的父亲是长芦大盐商,累资数十百万,张、王二氏联手,结成了盐商团伙,控制了河东、长芦两处盐利,具有一定的垄断性,在亲缘集团的基础上又逐渐发展为地缘组织。
——摘编自张正明《明清时期的山西盐商》
史料2　传统的城镇,商业机能则日渐浮现……1500—1800年的三百年间,方志资料显示这是一段市镇稳定成长时期,尤其在正德、万历年间以迄清代乾隆时代,市镇的数量平均增加一二倍以上,而且有许多市镇达到空前的繁荣。
——刘石吉《明清时代江南市镇研究》
课中探究
明清时期商品经济的发展
探究点一
[史料实证]
根据史料,归纳明清时期商品经济发展的新现象。明清时期,在农耕经济高度发展中分离出一些迥异于传统经济模式的变异,这种变异具体指哪一现象 这一现象体现了怎样的历史发展趋向
课中探究
[提示] 新现象:商人群体形成;工商业市镇兴起。变异:资本主义萌芽。趋向:向工业文明演进。
[历史解释] 古代中国商业的特点
(1)商业市场的形式多样:如城市中的市有早市、夜市等,城郊和乡村有草市等。
(2)城市商业经济发达:各朝代都兴起不同数量和规模的商业大都市,到明清时期,兴起了一批工商业市镇。
(3)对外贸易发达:以丝绸之路为主要渠道的对外贸易发达,构成古代商业的重要组成部分,并促进沿海港口城市的兴盛。
课中探究
(4)货币种类丰富:在货币流通领域,北宋出现了世界上最早的纸币;明朝时形成了以银为主、以钱为辅的钱银并行的货币流通制度。
(5)商人群体活跃:到明清时实力雄厚的区域性商人群体组成了商帮,如徽商、晋商等。
(6)商业地位低下:商业长期受到重农抑商政策的压制,商人社会地位较低;商业始终作为农耕经济的补充而未占主导地位。
课中探究
史料1　前三代,吾无论矣。后三代,汉唐宋是也,中间千百余年……咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。
——李贽《藏书》
史料2　理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之“五经”而但资(宋明)之语录……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。
——顾炎武《亭林文集 与施愚山书》
课中探究
明清之际进步思想出现的原因及与传统儒学的关系
探究点二
[史料实证]
(1)据史料1,概括李贽的基本主张,指出这些主张产生的时代背景。
课中探究
[提示] (1)主张:反对盲从孔子,认为不能以圣人之言作为判断是非的标准。 背景:商品经济活跃;市民阶层进一步扩大;倡导个性解放的新思想出现;西学东渐局面的出现。
(2)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据史料2,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍,并说明其理由。
课中探究
[提示] (2)取舍:取孔孟之道,舍宋明理学。理由:孔孟之道为儒学的根本。
[历史解释]
1.明清之际进步思潮的主要特点
(1)反传统、反教条。如李贽抨击程朱理学,否认孔孟学说,提倡男女平等。
(2)反君主专制,带有一定的民主色彩。如黄宗羲反对君主专制,倡导言论自由,主张建立自下而上的监督机构,用法治代替人治。
(3)提倡“经世致用”。如顾炎武主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,“经世致用”“明道救世”。
(4)反映了资本主义萌芽的时代要求。黄宗羲反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张。
(5)是开明地主阶级的知识分子对儒学在新的时代条件下的改造,仍然属于儒学的范畴。
课中探究
2.明清进步思想与传统儒学思想的关系
(1)批判与继承:黄宗羲批判旧儒学的“君为臣纲”的思想,继承先秦儒家的民本思想。顾炎武批判道学脱离实际的学风,主张发挥孔子的“博学于文,行己有耻”的积极思想。王夫之批判理学宣扬的“天命论”和“生知论”。
(2)发展:提出一些反对君主专制的主张,具有民主色彩。
课中探究
史料　乾隆时期调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》,全书几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍,具有“源流之大备”及“回归”的特质。……清政府在修书的同时,也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改,对图书的禁毁确实是严厉的。
——楼宇烈等《中华文明史》
课中探究
清朝文化的特点
探究点三
[史料实证]
根据史料,归纳概括清朝文化的时代特点,并分析其影响。
课中探究
[提示] 时代特点:注重总结、继承(或缺乏创新);体现专制的色彩。影响:保存了大量的古籍;是对古代文化的一次全面总结;对弘扬民族文化作出了重要贡献;从思想上强化了专制统治,不利于近代科技的产生。
[历史解释] 明清小说的艺术特点
(1)艺术结构:借鉴并发展了古代史传编纂体制的传统,形成了具有民族特色的小说结构。
(2)语言风格:把文言文、白话文等传统书面语言和社会上流行的生活语言熔为一炉,形成了多姿多彩的语言风格。
(3)表现方法:具有写实与虚构相结合的特点,在强调写实的同时,也不讳言艺术虚构,甚至以虚构作为小说创作的准则。
(4)形象塑造:明清小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,包括一大批个性鲜明的典型人物,在形象塑造方法上表现出与西方古典小说不同的民族特色。
课中探究
1.明朝万历年间,福建泉州府佃农“朝登垅亩,夕贸市廛”,浙江秀水县佃农“上米贸银,别以下中者抵租”。这种现象突出反映了 (　　)
A.农民对地主人身依附关系减弱
B.农民成为手工业劳动力的来源
C.农民能支配自己全部劳动产品
D.农民与市场的经济联系加强
课堂评价
【解析】材料“福建泉州府佃农‘朝登垅亩,夕贸市廛’,浙江秀水县佃农‘上米贸银,别以下中者抵租’”,表明随着商品经济的发展,农民和市场联系增强。故选D。　
D
2.有数据显示:从1545年到1800年,大约有60 000吨白银流向了中国。也就是说,欧洲人平均每年从中国购买了价值大约226吨白银的货物,这是1500年前欧洲每年购买所有亚洲货物的20倍之多。这一巨大变化主要说明了 (　　)
A.中国自然经济逐渐解体 B.世界市场开始形成
C.西欧自由资本主义发展 D.中国闭关政策松弛
课堂评价
B
课堂评价
【解析】题干所给材料中“从1545年到1800年,大约有60 000吨白银流向了中国”表明中欧之间贸易的发展,世界市场开始形成,故B项正确。
自然经济解体是指耕与织、纺与织的分离,这在题干所给材料中没有涉及,故A项错误。
西欧于工业革命完成后即19世纪中期进入自由资本主义阶段,这与题干中“1545年到1800年”不符,故C项错误。
明清时期,封建政府执行严格的海禁和闭关锁国政策,直到鸦片战争打破这一政策为止,故D项错误。　
3.王守仁与两学生王汝中、省曾坐室中,天气闷热,王守仁叫学生摇扇取凉,省曾连说不敢,怕在老师面前失礼。王守仁开导他:“圣人之学,不是这等捆缚苦楚的,不是装作道学模样。”这表明王守仁(　　)
A.主张人格独立 B.反对圣人之学
C.追求思想自由 D.否定师道尊严
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A
课堂评价
【解析】根据材料“圣人之学,不是这等捆缚苦楚的,不是装作道学模样”可知,王守仁认为圣人之学,不是注重外在的形式,而是注重内化的一面,形成独立的人格,A项正确。
王守仁反对只注重外在形式来学习圣人之学,B项错误;
宋明理学强调“理”作为规范的重要性,C项错误;
理学强调等级秩序和纲常伦理,D项错误。
4.明代短篇小说对社会风俗与人情世故有着非常精彩的描绘。据统计,在“三言”“二拍”近200篇作品中,以市民为主人公或涉及市民的作品近70篇,一些商人发家致富的事迹也成为描述的内容。这折射了 (　　)
A.重农抑商政策的终结 B.专制王朝走向败落的历史命运
C.社会生活观念的变化 D.市民阶层已成为社会的主力军
课堂评价
C
课堂评价
【解析】本题考查明代文学。A项与史实不符,排除。
材料不能体现专制王朝的败落,且B项与史实不符,排除B项。
结合所学可知,宋明之后,随着商品经济的发展,市民阶层的扩大,社会生活观念也发生了改变,为了满足市民阶层的文娱需求,越来越多反映市民生活和商业情况的文学作品出现,与材料所述相符,故C项正确。
明朝时期,市民阶层并未成为社会的主力军,排除D项。
5.据记载,王祯的《农书》(1313年)、徐光启的《农政全书》(1628年)、鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)等三部农书中,后两部书中所开列的农具清单,几乎是第一本书的重复。这段材料反映的最主要问题是 (　　)
A.从宋朝到清朝农具的品种没有增加
B.从明朝到清朝农书编写水平停滞不前
C.从元朝到清朝农具的性能没有变化
D.从元朝到清朝农业生产技术几乎停滞不前
课堂评价
【解析】材料中三本农书的创作时间从1313年到1742年,相差几百年,但“所开列的农具清单,几乎是第一本书的重复”,说明农业技术在几百年间变化很小,因此也表明了农业生产技术的发展处于停滞状态,故D项正确。
《农书》创作于元朝,故A、B两项错误;
C项在材料中没有体现,故排除。
D

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