资源简介

(共26张PPT)
东 施 效 颦
分享交流：1.东施的可悲之处在哪里？
2.东施效颦的故事给我们什么启示？
新课导入：
第一单元 成长的节拍
第三课 发现自己
3.1 认识自己
1.政治认同：懂得认识自己的重要性，知道认识自己是不断深化的过程；
2.道德修养：激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标；
3.健全人格：学会正确认识自己，知道如何正确对待他人评价；
4.责任意识：正确认识自己，不断提高自我认识程度。
教学目标：
学习导航：
1.我们为什么要正确认识自己？
2.如何正确认识自己？
3.如何正确对待他人的评价？
一、人贵自知
知人者智，自知者明。
——老子
思考：上述两张图片及介绍，告诉了我们什么道理？
认识自己十分重要
认识自己，方能认识人生；
想左右天下的人，须先能左右自己。
——苏格拉底
简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。
思考：什么是认识自己？
人 贵 自 知 之 明
结合视频思考：
（1）视频给我们什么启示？
①正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）如何理解这一启示？
每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
小刚与队友
你如何看待小刚对自己的认识 这样的认识给他带来怎样的影响 如果你是小刚你会怎样做？为什么？
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
1.我们为什么要正确认识自己？
二、 多把尺子量自己
个性心理特征
在群体中的关系
身体特征和生理状况
我对自己的认识
我是一个帅气的男孩
我是一个高个子
我是一个身体很棒的人
我是一个能言善道的人
我是一个爱好音乐的人
我是一个性格开朗的人
我是一个聪明的人
我是一个受同学欢迎的人
我是一个七年级的学生
我是爸爸妈妈的开心果······
1.你是从哪些方面认识自己的？
2.你是怎么得出这些认识的？
2.如何正确认识自己？
①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
身材
相貌
体格
性别
性格
气质
社会角色
与他人关系
吾日三省吾身。
——《论语》
意思是：我每天多次反省自己。
自我评价
②我们可以通过自我评价来认识自己
思考：这句话对你有何启发？
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ”
他人评价
思考：这则故事对你有何启发？
唐太宗 “以人为镜”
③通过他人评价来认识自己。
①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；
②我们可以通过自我评价来认识自己，包括自我观察和分析、与他人比较；
③通过他人评价来认识自己。
2.如何正确认识自己？
以下情景是通过哪些途径认识自己的？
我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我觉得自己有粗心、马虎的毛病。”
“我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我觉得自己对待他人缺乏热情。”
自我评价
自我评价
自我观察与分析
与他人比较
“那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。”
他人评价
意义：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
父 子 骑 驴
分享交流：结合视频教材谈谈如何正确对待他人的态度与评价？
3.如何正确对待他人的评价？
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价；
(1)态度（怎么办）：
（2）正确对待他人评价的方法方法：
用心聆听；勇于面对；平静拒绝。
随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。
认识自己是一个过程。
人贵自知
认识自己很重要
正确认识自己的重要性
多把尺子量自己
认识自己是一个过程
认识自己
多个角度认识自己：
正确认识自己的方法
促进自我的发展
促进与他人的交往
生理、
心理、
社会
自我评价
他人评价
课堂小结：
教师寄语 立德树人
正确认识自己，用发展的眼光看待自己。每一个你，都可以成为最好的自己。我们要通过一点一点的行动，一月一月的积累，一步一步的攀登，努力从“认识自己”到“改变自己”到“超越自己”，进而扎扎实实地走向“最好的自己”！
1.“知人者智，自知者明”“知已知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”。从这些话语中我们能获得的信息是( )
A.认识自己很重要，我们要正确认识自己
B.认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度
C.我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确
D.认识自己很不容易，并且不如学习重要，我们没必要花费
时间去做费力不讨好的事
A
作业设计：
2.七年级同学小菲，每天睡前都要思考今天学习的内容与得失，养成了自我省察的良好习惯。下列名句能体现这一做法的是（　　）
①单丝不成线，独木不成林
②胜人者有力，自胜者强
③日省其身，有则改之，无则加勉
④天行健，君子以自强不息
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
3.“孤芳自赏时，天地自然小。”这句话给我们的启示是（　　）
①只有通过他人评价，才能正确认识自己
②自我评价时，要正确看待自己的优缺点
③要通过多种途径，从各个方面了解自己
④做到自尊自信，悦纳自己的优点和缺点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
D
4.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明了 （ ）
A.旁观者即别人最了解自己
B.有不少人有自知之明，觉得不如别人
C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了 解自己、认识自己

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