2022-2023学年(全国)人教B版(2019)高中数学选择性必修一——1.2.3直线与平面的夹角(第二课时) 导学案

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2022-2023学年(全国)人教B版(2019)高中数学选择性必修一——1.2.3直线与平面的夹角(第二课时) 导学案

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1.2.3 直线与平面的夹角(第二课时) 导学案
班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价:
【预习目标】
自主研读教材,掌握三垂线定理及其逆定理的内容;并会利用三垂线定理及其逆定理证明线线垂直。
【使用说明】
1. 按照导学案的提示自主研读教材,用红笔进行勾画,同时独立完成导学案;
2. 独立完成导学案,找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
【学习目标】
1.掌握三垂线定理及其逆定理的内容;
2.并会利用三垂线定理及其逆定理证明线线垂直。
【自主学习】
1.三垂线定理:如果在平面内的________与平面的一条斜线在这个平面内的________,则它也和这条斜线垂直.
2.三垂线定理的逆定理:如果平面内的________和这个平面的_________________,则它也和这条斜线在平面内的射影垂直.
【小试牛刀】
1、如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥BC,PB⊥AC,点G是P在平面ABC内的射影,则G是△ABC的________.
2、如图所示,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,AA1=,M是CC1中点,
求证:AB1⊥A1M.
【问题解决】
三垂线定理及其逆定理的应用
【当堂检测】
1、
2、
【体系构建】
画出本课题的思维导图
【学习评价】
(3颗星合格,4颗星以上优秀)
内容 评价标准 星数 总数
学习过程 认真参与所有“做一做”“想一想”等,获得3颗星
问题解决 解决一个问题获得一颗星
体系构建 构建体系获得1-2颗星
例1
例2
1
2

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