资源简介 三年级秋季 第3课 第二单元 第 04 周 第 1 课时 __信息技术_学科课题 03《有趣的画图》教学目标 教学目标: (一)知识与技能:了解画图软件的窗口组成,了解各类画图的名称和用法; (二)过程与方法:学会启动画图软件,学会矩形、椭圆和直线工具的用法学会撤销和清激图像的方法,学会文件保存的方法; (三)情感态度与价值观:通过使用画图软件表达自己的思想,感受电脑画图的趣味性,促进学生形成积极主动的学习态度,培养学生的审美感。教学 重难点 教学重点:学会矩形、椭圆和直线工具的用法,学会文件的保存方法; 教学难点:合理选择所需的画图工具。教具准备 可播放课件的多媒体设备 课时 2教 学 过 程 教学过程: 第一课时 一、开门见山,引出主题 同学们,你们喜欢画画吗?那么你们是用什么画的呢?如果你们不用这些工具,你们还能画出漂亮的画吗?有这样一个画室,它有各种各样的画图工具,有用不完的颜料和画纸,还能帮你保存大量的作品你想不想拥有这个画室呢?让我们一起走进电脑新面室--“面图”软件。 二、新授 师:新学期到了,开学那天,小明走进校园,看到树叶开始变黄,闻到桂花散发出一阵阵清新香气,听到大哥哥、大姐姐们朗朗的读书声。 请问:小明在校园里感受到了那些信息?他还能感受到其他的信息吗? 三、讲解新课 1.启动画图软件 (1)画图软件在程序的附件里面师演示操作:用鼠标单击“开始一程序--附件一-画图”请同学们比一比,看谁先找到“画图”; (2)请一名学生上台演示(开始-一程序--附件-画图) 2.认识画图软件窗口 (1)画图软件窗口 (2)你认识画图软件窗口的哪些部分? 3.认识工具箱 (1)师问:工具箱中有多少的按钮?它们有什么作用?我们应该如何使用它们? (2)师说明活动要求:两人为一个小组进行合作,解决上述问题; (3)学生操作师巡视,和学生单独交流,了解学生学习情况,收集学生问题; (4)师问:谁愿意说说你对哪个工具最了解?它的名称是什么?怎样使用?(学生边说边演示,鼓励台下学生向台上演示的学生提出不懂的问题并寻求解决方法) 自己或小组讨论熟悉工具箱中的各项工具。板书 设计教学 反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览