资源简介

5.4环境因素参与调节植物的生命活动
学习目标基础梳理
教材基础知识
一、光对植物生长发育的调节
1. ______是植物进行光合作用的能量来源。
2. 实例
（1）少数植物的种子需要在有______的条件下才能萌发。
（2）豆芽是在________的环境中培育的。
（3）很多植物的开花与________长短有关。
3. 光作为一种________，影响、________植物生长、发育的全过程；植物具有能接受光信号的分子，如____________。
二、参与调节植物生命活动的其他环境因素
1. 除了光，________、________等环境因素也会参与调节植物的生长发育。
2. 温度可以通过影响____________、植株生长、____________和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。植物分布的地域性很大程度上就是由________决定的。
3. 植物根向地、茎背地生长，是在________的调节下形成的。
三、植物生长发育的整体调控
1. 植物生长发育的调控，是________________、________调节和环境因素调节共同构成的网络。
2. 激素作为________分子，会影响细胞的____________，从而起到调节作用。激素的产生和分布是基因表达________的结果，也受到环境因素的影响。
3. 在个体层次，植物生长、发育、繁殖、休眠，实际上，是植物响应环境变化，调控____________以及激素产生、分布，最终表现在________和________水平上的变化。
拓展学习任务
1. 哪些因素会影响植物开花？
2. 环境因素除了调控开花外，还能对植物生长有什么影响？
随堂知识小测
1.以下关于植物生长发育的调控的叙述，正确的是（ ）
A.由于植物没有神经系统，所以植物的生长发育只受激素调节
B.植物激素几乎控制着植物所有的生长发育过程
C.植物激素合成受基因表达的调控，植物激素又会影响基因的表达
D.光照、温度等环境因素直接影响植物的生长发育
2.秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层（如图甲所示），而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题：
（1）由图乙可知，叶柄基部离层的产生，与________（植物激素）有密切关系。在该植物激素的作用下，细胞核中的有关基因进行表达，基因表达过程主要分为________、________两个阶段进行。
（2）A物质为纤维素酶，则参与纤维素酶形成的细胞器有________。
（3）进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还有脱落酸等其他激素的参与，这说明了什么 ________，用自己的话叙述叶片脱落的过程是________。
（4）植物的生长发育过程，在根本上是________在一定的时间和空间上________表达的结果。
参考答案
教材基础知识
1、光　光　黑暗　昼夜　信号　调控　光敏色素
2、温度　重力　种子萌发　开花结果　温度　重力
3、基因表达调控　激素　信息　基因表达　调控　基因表达　器官　个体
　
拓展学习任务
1. 提示：光照强度、光照时长、温度、湿度、自身基因等。
2. 提示：温度影响年轮的形成，重力使植物根向地生长，茎背地生长等。
随堂知识小测
1.答案：C
解析：虽然植物没有神经系统，但是植物生命活动的调节由基因控制、存在激素调节和环境调节， A 错误；植物激素调节仅是生命活动调节的一种方式，植物所有的生命活动几乎都受到基因的控制，并受环境影响， B 错误；植物激素合成受基因表达的调控，植物激素又会影响基因的表达， C 正确；光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节而影响植物的生命活动， D 错误。
2.答案：（1）乙烯；转录；翻译
（2）核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
（3）植物生命活动的调节，是由多种激素的相互作用共同调节的；在外界环境因素的影响下，纤维素酶基因通过转录和翻译，合成出纤维素酶，纤维素酶分泌到细胞外，分解细胞壁，在脱落酸等激素的影响下，叶片从离层出断裂脱落。
（4）基因组；程序性
解析：（1）由图乙可知，叶柄基部离层的产生，与乙烯（植物激素）有密切关系。在该植物激素的作用下，细胞核中的纤维素酶基因进行表达，基因表达过程主要分为转录和潘奕两个阶段进行，合成纤维素酶，纤维素酶经过胞吐把纤维素酶分泌到细胞外，纤维素酶分解纤维素，破坏了细胞壁，使细胞之间的联系断开，形成离层。
（2）A物质为纤维素酶，则参与纤维素酶形成的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，也就是分泌蛋白形成过程，学生经常会漏掉线粒体。
（3）进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还有脱落酸等其他激素的参与，这说明了什么？植物生命活动的调节，是由多种激素的相互作用共同调节的。用自己的话叙述叶片脱落的过程是在外界环境因素的影响下，纤维素酶基因通过转录和翻译，合成出纤维素酶，纤维素酶分泌到细胞外，分解细胞壁，在脱落酸等激素的影响下，叶片从离层出断裂脱落。
（4）植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果。

展开更多......

收起↑