资源简介 2.5.1椭圆的标准方程(第二课时) 导学案班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价:【预习目标】自主学习和探究本节课的探究问题,在上节课的基础上能进一步学习求椭圆方程的方法。【使用说明】1. 按照导学案的提示自主研读教材,用红笔进行勾画,同时独立完成导学案;2.独立完成导学案,找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。【学习目标】1.掌握椭圆的定义,并会利用定义解决问题2.并会利用待定系数法求椭圆的方程【探究2】求椭圆的标准方程例题2.求适合下列条件的椭圆的标准方程.(1)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0);(2)两个焦点的坐标分别是(0,-2),(0,2),并且椭圆经过点;(3)经过点P,Q.【巩固练习】1.已知P点在以坐标轴为对称轴的椭圆上,点P到两焦点的距离分别为和,过点P作长轴的垂线,垂足恰好为椭圆的一个焦点,求此椭圆的方程.2.已知椭圆的方程为+=1,椭圆上有一点P满足∠PF1F2=90°(如图).求△PF1F2的面积.【探究3】椭圆定义的应用例题3.点P(-3,0)是圆C:x2+y2-6x-55=0内一定点,动圆M与已知圆相内切且过P点,判断圆心M的轨迹,并求圆心M的轨迹方程【归纳提升】求椭圆标准方程的方法(1)定义法:根据椭圆定义,确定a2,b2的值,结合焦点位置写出椭圆方程.(2)待定系数法:先判断焦点位置,设出标准方程形式,最后由条件确定待定系数即可.即“先定位,后定量”.当所求椭圆的焦点位置不能确定时,应按焦点在x轴上和焦点在y轴上进行分类讨论,但要注意a>b>0这一条件.(3)当已知椭圆经过两点,求椭圆的标准方程时,把椭圆的方程设成mx2+ny2=1(m>0,n>0且m≠n)的形式有两个优点:①列出的方程组中分母不含字母;②不用讨论焦点所在的位置,从而简化求解过程. 【巩固练习】已知定点A(0,-1),点B在圆F:x2+(y-1)2=16上运动,F为圆心,线段AB的垂直平分线交BF于点P,则动点P的轨迹方程。【探究4】椭圆中焦点三角形问题例题4. 已知两定点F1(-1,0),F2(1,0),动点P满足|PF1|+|PF2|=2|F1F2|.(1)求点P的轨迹方程;(2)若∠F1PF2=60°,求△PF1F2的面积.【巩固练习】已知椭圆的方程为+=1,椭圆上有一点P满足∠PF1F2=90°(如图).求△PF1F2的面积.【体系构建】画出本课题的思维导图【学习评价】(3颗星合格,4颗星以上优秀)内容 评价标准 星数 总数学习过程 认真参与所有探究,获得3颗星问题解决 解决一个问题获得一颗星体系构建 构建体系获得1-2颗星2.5.1椭圆的标准方程(第二课时)训练案1.椭圆过点(3,2),(5,1)求椭圆的标准方程.2.求经过P(-3,0),Q(0,2)两点的椭圆的标准方程。2.5.1椭圆的标准方程(第一课时) 导学案班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价:【预习目标】自主研读教材,理解椭圆的定义,并能用日常生活中的物品作出一个椭圆,探究椭圆的方程。【使用说明】1. 按照导学案的提示自主研读教材,用红笔进行勾画,同时独立完成导学案;2.独立完成导学案,找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。【学习目标】1.了解椭圆标准方程的推导与化简的过程;2.掌握椭圆的标准方程;3.并会利用待定系数法求椭圆的方程【情境导学】【尝试与发现1】你能利用日常生活中的物品作出一个椭圆吗?【尝试与发现2】【尝试与发现3】【尝试与发现4】【探究1】求椭圆方程例题1分别求满足下列条件的椭圆的标准方程。(1)两个焦点分别是(-3,0),(3,0),求椭圆上的点P到两焦点的距离之和等于8;(2)两个焦点分别是(0,-4),(0,4),并且椭圆经过点()【体系构建】画出本课题的思维导图椭圆在坐标系中的位置标准方程焦点坐标a,b,c的关系【学习评价】(3颗星合格,4颗星以上优秀)内容 评价标准 星数 总数学习过程 认真参与所有探究,获得3颗星问题解决 解决一个问题获得一颗星体系构建 构建体系获得1-2颗星2.5.1椭圆的标准方程(第一课时)训练案8.已知A(-5,0),B(5,0).动点C满足|AC|+|BC|=10,则点C的轨迹是( )A.椭圆 B.直线C.线段 D.点9.已知椭圆+=1(a>b>0)的一个焦点为(2,0),则椭圆的方程是( )A.+=1 B.+=1C.x2+=1 D.+=110.设F1,F2是椭圆+=1的焦点,P是椭圆上的点,则△PF1F2的周长是( )A.16 B.18C.20 D.不确定3.若方程3x2+ky2=1表示焦点在y轴上的椭圆,则k的可能取值为( )A.1 B.3C.0 D.-211.已知椭圆的焦点坐标为(-1,0)和(1,0),点P(2,0)在椭圆上,则椭圆的方程为( )A.+=1 B.+y2=1C.+=1 D.+x2=112.求适合下列条件的椭圆的标准方程.(1)椭圆的两个焦点坐标分别为F1(-4,0),F2(4,0),椭圆上一点P到两焦点的距离之和等于10;(2)椭圆的焦点在x轴上,且经过点(2,0)和点(0,1). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2022-2023学年(全国)人教B版(2019)高中数学选择性必修一——2.5.1椭圆的标准方程(1) 导学案.doc 2022-2023学年(全国)人教B版(2019)高中数学选择性必修一——2.5.1椭圆的标准方程(2)导学案.doc