资源简介 第十章 静电场的能量5、带电粒子在电场中的运动(一)一、【课程标准】:能分析带电粒子在电场中的运动情况,能解释相关的物理现象。二、【学习目标】:1.仔细研读教材文本,能够准确说出带电粒子在电场中重力的处理方法。2.仔细研读文本,会运用静电力、电场强度的概念,根据牛顿运动定律及运动学公式研究带电粒子在电场中的运动。3.仔细教材研读文本,会运用静电力做功、电势、电势差的概念,根据功能关系研究带电粒子在电场中的运动。三、【知识梳理】:【问题1】:回忆必修一有关知识迅速写出牛顿第二定律内容及其表达式;迅速写出匀变速直线运动规律;迅速写出动能定理等七大功能关系的表达式。【参考答案】1、牛顿第二定律内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.牛顿第二定律表达式:F=ma2、匀变速直线运动规律 功 能量转化 关系式重力做功 重力势能的改变 WG=-ΔEpG弹力做功 弹性势能的改变 WT=-ΔEpT合外力做功 动能的改变 W合=ΔEk除重力、系统内弹力以外的其他力做功 机械能的改变 W外=ΔE机系统内只有重力、弹力做功 机械能守恒 ΔEk=-ΔEp两物体间滑动摩擦力对物体系统做功 摩擦生热 Q=Ff·x相对静电力的功 电势能的改变 WG=-ΔEp电3.“七大”功能关系:【问题2】:仔细研读课本P44,对于质量很小的带电粒子,如质子、电子等,它们在电场中运动受到哪些力的作用?我们如何处理这些力?若带电的是带电微粒、带电液滴、带电小球等质量较大的物体又如何处理?【参考答案】1、对于质量很小的微观粒子,如电子、质子等,虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用,但万有引力(重力)一般远远小于静电力,可以忽略不计(但并不忽略质量)。2、带电微粒、带电液滴、带电小球等除有说明或者明确暗示外,一般都不能忽略重力。3、题中有明确要求的按要求处理,通过分析可知必须考虑重力的则重力不能忽略。四、【合作探究】:【活动一】::仔细研读课本P44-P45,通过以下问题探究,归纳带电粒子在电场中做直线运动的方法。【问题1】: 如图,在真空中有一对平行金属板,接上电压为U的电池组,在它们之间建立方向水平向右的匀强电场。有一个带电量为+q,质量为m的带电粒子(重力不计)以初速度V0穿过正极板上的小孔进入电场,在电场中被加速,到达负极板时从负极板上正对的小孔穿出。设穿出时速度大小为v,v是多大呢?【教学建议】方法一:师引导生带电粒子以初速度V0穿过正极板上的小孔进入电场,只有电场力做功,由动能定理得 解得思考:弱小初速度为零粒子穿出时速度大小为v又是多大呢?方法二:师引导生分析带电粒子进入电场受到电场力作用,电场力F=,由牛顿第二定律得,再由匀变速直线运动规律,联立以上各式可得,生展示,生纠错并改正,师点评【思考】如图所示,若将左侧金属板换成与电源连接的金属丝(灯丝),灯丝受热后释放初速度为零的电子。(1)要使电子能够到达右板,请标出电源的正负极(2)灯丝和右板间的电场还是匀强电场吗?(3)应如何其穿出右板时速度大小为v1。【参考答案】 (1)电源的正负极如图。(2)此时之间的电场不是匀强电场,应该用动能定理求解解得:【总结】带电粒子加速问题的处理方法(1)利用动能定理分析。初速度为零的带电粒子,经过电势差为U的电场加速后,qU=mv2,则v= 。(2)在匀强电场中也可利用牛顿定律结合运动学公式分析。【活动二】:通过下列问题的探究,归纳带电粒子在交变电场中的运动。【问题2】:在如图1所示的平行板电容器的两板A、B上分别加如图2甲、乙所示的两种电压,开始B板的电势比A板高。在电场力作用下原来静止在两板中间的电子开始运动。若两板间距足够大,且不计重力,试分析电子在两种交变电压作用下的运动情况,并画出相应的v t图像。图1 图2【教学建议】1.师引导生在t=0时,B板电势比A板高,在电场力作用下,电子向B板(设为正向)做初速度为零的匀加速运动。2.(1)对于图甲,师引导生在0~T电子做初速度为零的正向匀加速直线运动,3.师引导生在T~T对电子进行受力分析结合运动情况,可知电子的速度方向与力的方向相反故电子做末匀减速直线运动,由加速和减速的加速度大小相等,时间相等故T秒末速度为零,然后周期性地重复前面的运动,4.生结合上述分析独立画出其速度图线如图(1)所示并展示。5.(2)对于图乙,师引导生在0~做类似于(1)0~T的运动,~由于电子受力的方向与运动方向相同电子做反向匀加速、~T电子受力的方向与运动方向相反电子匀减速、末速度为零的直线运动。然后周期性地重复前面的运动,生结合上述分析独立画出其速度图线如图(2)所示展示师点评。【总结】1.受力情况:粒子所受的静电力是周期性变化的,即与速度方向在一段时间内同向,在下一段时间内反向。2.运动特点:一会儿加速,一会儿减速;可能一直向前运动,也可能做往复运动,由粒子最初进入电场的时间决定。3.处理方法:应用牛顿第二定律结合运动学公式求解。也可以用v-t图像进行求解。【活动三】:完成课本上例题1五、【反思提升】六、【课堂检测】1、如图所示,一个质子以初速度v0水平射入一个由两块带电的平行金属板组成的区域。两板距离为d,设金属板之间电场是匀强电场,电场强度为E。质子质量m,电荷量q。求质子由板上小孔射出时的速度大小V1。 上例中,若质子刚好不能从小孔中射出,其他条件不变,则金属板之间的电场强度E′至少为多大?方向如何?2.在如图甲所示的平行板电容器A、B两板上加上如图乙所示的交变电压,开始时B板的电势比A板的高,这时在两板中间的电子由静止在静电力作用下开始运动。设电子在运动中不与极板发生碰撞,则下列说法正确的是(不计电子重力)( )A.电子先向A板运动,然后向B板运动,再返回A板做周期性运动B.电子一直向A板运动C.电子一直向B板运动D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做周期性运动甲 乙六、【课堂检测】1、 根据动能定理W=mv-mv 而W=qEd 所以v1=上例中,若质子刚好不能从小孔中射出,其他条件不变,则金属板之间的电场强度E′至少为多大?方向如何?根据动能定理-qE′d=0-mv则E′=方向水平向左。2.C七、【课后提升】1.如图所示,M和N是匀强电场中的两个等势面,相距为d,电势差为U,一质量为m(不计重力)、电荷量为-q的粒子以速度v0通过等势面M射入两等势面之间,则该粒子穿过等势面N的速度应是( )A. B.v0+C. D.2.如图所示,电子由静止开始从A板向B板运动,到达B板时的速度为v,保持两板间的电压不变,则( )A.当增大两板间的距离时,速度v增大B.当减小两板间的距离时,速度v减小C.当减小两板间的距离时,速度v不变D.当减小两板间的距离时,电子在两板间运动的时间变长3.(多选)如图所示,从F处释放一个无初速度的电子向B板方向运动,则下列对电子运动的描述中正确的是(设电源电压为U)( )A.电子到达B板时的动能是eUB.电子从B板到达C板动能变化量为零C.电子到达D板时动能是3eUD.电子在A板和D板之间做往复运动4.(多选)带正电的微粒放在电场中,场强的大小和方向随时间变化的规律如图所示。带电微粒只在电场力的作用下由静止开始运动,则下列说法中正确的是( )A.微粒在0~1 s内的加速度与1~2 s内的加速度相同B.微粒将沿着一条直线运动C.微粒做往复运动D.微粒在第1 s内的位移与第3 s内的位移相同5.如图(a)所示,两平行正对的金属板A、B间加有如图(b)所示的交变电压,一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处。若在t0时刻释放该粒子,粒子会时而向A板运动,时而向B板运动,并最终打在A板上。则t0可能属于的时间段是( )A.0C.七、【课堂提升】【参考答案】1.C 2.C 3.ABD 4.BD 5.B 展开更多...... 收起↑ 资源预览