资源简介

5.1透镜学习任务单
【学习目标】
一、知识与技能
1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距.
2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用.
二、过程与方法
1.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培养学生通过观察时抓住事物本质特征，通过观察能够识别不同事物的不同特点的能力.
2.通过实验培养学生研究、探索新问题的能力.
三、情感态度与价值观
1.通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育.
2.通过教师、学生的双边教学活动，培养学生学习物理的兴趣，能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐.
【课上学习任务】
透镜：
透镜：用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件。
凸透镜：中间____、边缘_____的透镜。
凹透镜：中间____、边缘_____的透镜。
主光轴：通过两个球面球心的直线叫主光轴。
光心：主光轴上有一个点，通过这个点的光传播方向不变，这个点叫透镜的光心。用字母“O”表示。
凸透镜：对光线具有_____作用；即经过凸透镜折射的
光线比原来光线的传播方向更_______主光轴。
经过凸透镜的三条特殊光线：
焦点：_________主光轴的光会聚于主光轴上一点，即为凸透镜的焦点，用F、F′表示。
焦距：________到_______的距离，用f表示。
经过凸透镜光心的光线传播方向_______；
平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于______；
经过凸透镜焦点的光线经过凸透镜后____________。
凹透镜：对光线具有_____作用；即经过凹透镜折射的光
线比原来光线的传播方向更________主光轴。
经过凹透镜的三条特殊光线：
经过凹透镜光心的光线传播方向__________；
平行于主光轴的光线经过凹透镜以后会发散，折射光线的反向延长线经过_________；
延长线过焦点的光线经过凹透镜后会发散，折射光线________主光轴。
【课后作业】
下列透镜中属于凸透镜的是____________；
属于凹透镜的是______________。
如图所示，O是凸透镜的光心，平行主光轴的一条入射光经凸透镜后与主光轴交于点F，则______是凸透镜的焦点，凸透镜有______个焦点，线段______是凸透镜的焦距。
关于透镜对光线的作用，下列光路图中不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
如图是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
关于凸透镜，下列说法中不正确的是（ ）
A．光线通过凸透镜可能平行于主光轴传播
B．光线通过凸透镜可能会聚于一点
C．光线通过凸透镜后传播方向可能不发生改变
D．平行于主光轴光线通过凸透镜后传播方向可能不通过焦点
根据图中给出的入射光线和折射光线，在方框内画出一个适当类型的透镜。
（1） （2）
（3） （4）
已知凸透镜的光心O，焦点F，如图所示，从A点发出的三条光线分别平行于主光轴，经过光心O，经过一个焦点F，试画出这三条光线经过凸透镜之后的光路图。
【课后作业参考答案】
ACE BDF
F 2 OF
D
A
D
（1）（2）
（3）（4）

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