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课件28张PPT。第二单元 建设可持续发展的社会
第一课 人类只有一个地球人口环境资源依赖破坏报复1998年夏季长江流域的特大洪水灾害，给当地人民以及全国经济发展造成了巨大影响，直接带来的经济损失达2000多亿元。沉痛的记忆1.自然因素：2.人为因素：气候异常，连续普降暴雨(1)上游地区过度砍伐森林，导致水土流失严重；
(2)中下游地区盲目围湖造田，导致蓄洪能力降低；
(3)某些不合理的水利建设，破坏了江河的自然生态功能。沉痛的记忆引起长江洪灾的因素有哪些？人口急剧增长土地压力加大围湖造田洪水
灾害调蓄能力下降毁林开荒水土流失严重人类与环境能否演奏一曲协奏曲？一道难解的题人类与环境能否演奏一曲协奏曲？PRED问题opulationesourcesnvironmentevelopmentP
R
E
D人口资源环境发展四者的关系问题 从历史的记载中考证 人与自然的关系1.史前文明时期，人类对自然环境的关系？“崇拜”、 “顺从”2.农业文明时期，人们对自然环境的关系？在一定程度上“改造”着自然3.工业文明时期，人类对自然环境的关系？比较自由地凭借自己的意志来“征服”和“改造”自然，人与自然矛盾激化4.后工业化时期，人类与自然环境的关系？人类反思自己的行为，寻求人地“协调”的发展


（史前时期） （农业文明时期） （工业文明时期） （后工业化时期）简述上述四个时期人类具有怎样的环境观? 人与自然关系的几个阶段
崇拜自然 改造自然 征服自然 和谐发展塔里木河流经塔里木盆地，是一条内陆河，远离海洋，周围高大山系环绕，气候极端干旱少雨，地面大部分地区被流动沙丘覆盖。分布在河流两侧 塔里木河水提供了必要的水源塔里木河流域的城市在分布上有什么特点?为什么?从现实社会中感悟人与自然的关系自然环境的特点 塔河两岸随处可见的开荒场景 无序无节制的引水灌溉简要分析：
塔里木河萎缩和流域内上生态环境恶化的原因？阅读下面两种方案，讨论方案一、二分别会带来什么影响？你更倾向哪种方案？请说明理由。方案一 ：将中游几百公里的天然河道改造成水泥板铺设的渠道，特殊地段改为地下管道。防止塔里木河宝贵的水资源在中游白白浪费、蒸发流失。
方案二：综合治理塔里木河，实施生态移民封育保护、退耕还林和灌区节水改造工程，向塔里木河下游应急输水。
治理方案一，可以最大可能地减少中游水资源的蒸发和流失，保证下游水量。但是耗资巨大，管理难度较大，而且还会对中游地区生态环境造成较大影响，不能从根本上解决目前塔里木河流域存在的问题。治理方案二，是一个综合了人口、资源、环境等多方面因素的方案，从政策、工程、生态建设等多个层次着手解决问题，获得了综合发展。干涸的河道输水后的河道枯死的胡杨林胡杨林又绿了真正意义上的“发展”是追求人口、资源、环境与社会之间的平衡与协调，即可持续的发展。课堂总结人类与环境能否演奏一曲协奏曲？启示一： 真正意义上的“发展”是指可持续的发展，只有走可持续发展的道路，追求人口、资源、环境与社会发展之间的平衡与协调，谋求和谐发展，人类才能破解这道难解的题。人口过多向大自然过多的索取资源
（资源短缺）超过了自然界的自动调节能力
（生态失调）排放的废弃物过多
（资源浪费）超过了自然界的自然净化能力
（环境污染）人口是
关键因素影响经济发展和社会进步启示二：单选题 1、造成1998年特大洪涝灾害的主要自然
原因是（ ）
A、围湖造田
B、砍伐森林
C、连续普降暴雨
D、水土流失C单选题 2、造成塔里木河流域环境恶化的人为原因是（ ）
A、多旱，植被枯死
B、气候干旱，降水稀少
C、人口无节制增长
D、多灾害性天气C单选题3、史前文明时期，人类对自然环境的关系（ ）
A、崇拜、顺从
B、征服、改造
C、无能为力
D、协调发展A单选题 4、“地球只有一个”告诉我们的道理说法中
错误的是（ ）
A、地球容纳的人口是有限的
B、目前世界人口太多，地球不堪重负了
C、地球还可以容纳更多的人口，还没达到极限
D、人口的发展要与地球的承载量相适宜C单选题5、人类文明发展史上，反思自己的行为，考虑人地
关系要协调发展是哪一文明时期（ ）
A、史前文明时期
B、农业文明时期
C、工业文明时期
D、后工业文明时期D单选题6、从“人-----从----众”的图例中反映的是（ ）
A、人口问题
B、资源问题
C、环境问题
D、道德问题A单选题7、从“森----林----木”的图例中可以反映出（ ）
A、人口问题
B、资源问题
C、环境问题
D、发展问题
B单选题 8、在人口、资源、环境与发展的关系中，关键
因素是（ ）
A、人口
B、资源
C、环境
D、发展A单选题 9、人口、资源、环境与发展问题，简称（ ）
A、 PERD问题
B、 RPED问题
C、 PRED问题
D、 REDP问题C简答题A、所谓的PRED问题是指什么？B、今天我们讲到的一道既难解而又必须有解的题是什么？C、你认为应该如何正确处理人口、资源、环境 与发展之间的关系？课件26张PPT。第二单元 建设可持续发展的社会
第一课 人类只有一个地球人口急剧增长土地等资源
压力加大洪水灾害发展环境破坏资源短缺人口过多向大自然索取的资源过多
（资源短缺）超过了自然界的自动调节能力
（生态失调）向大自然排放的废弃物过多
（资源浪费）超过了自然界的自然净化能力
（环境污染）人口是
关键因素影响经济发展和社会进步 行进中的世界人口列车70亿想一想：上述图片反映了世界人口存在着什么问题?
世界人口总量过多。??70亿想一想：世界人口增长具有什么特点？
世界人口增长过快。 ??
议一议：地球能养活多少人？
讨论课本的三个观点 ,说说你倾向于哪一种观点?请用事实来论证你的观点。
说一说：怎样发展人口比较合理？
人口的数量应 与资源、环境协调发展。人口增长过快的后果１、资源人均占有量越来越少,资源消耗越来越多,资源总量越来越少。人口增长过快的后果人口增长过快的后果２、人类要生存，向环境过度的索取和过度的排放废弃物，加剧了生态环境的破坏和环境污染。人口增长过快的后果３、引起粮食短缺,就业问题严重,人民生活更加贫困,加大了发达国家与发展中国家的差距。我们的结论人口不是越多越好。
因为自然环境的承载能力是有限的。不同的国家，不同的人口问题印度人口2030年可能超中国 发展中国家人口增长迅速不同的国家，不同的人口问题发展中国家人口增长过快的因素。政治上的独立,
民族经济的发展,
医疗卫生事业的进步死亡率降低错误的生育观念和错误的生育政策出生率很高人口增长迅速不同的国家，不同的人口问题日本人口老龄化状况不断加重发达国家人口增长缓慢人口下降带来的困扰 人口老龄化，老年人赡养和社会保障制度的压力加重；劳动力的短缺。我们的结论人口不是越少越好。
因为它会导致劳动力的缺乏。过快过慢发展中国家发达国家世界人口过快过多 简要说明印度和日本的人口问题，对社会发展带来了哪些负面的影响。
人口增长过快，不仅会给国家的资源、环境带来压力，容易造成严重的资源与环境问题，同时还会带来严重的社会问题，如给教育、住房、就业等带来的巨大的压力。
人口增长过慢，使得新出生人口减少，再加上人口寿命的延长，会带来老龄化问题。
我们的结论人口不是越多越好;也不是越少越好。
合理的人口发展应当与社会经济的发展水平相适应，同资源的开发利用和环境保护相协调。材料四：世界人口分布图 分布不均发展中国家快 发达国家慢 人均空间越来越小资源消耗越来越多 环境压力越来越大危害危害世界人口特点过多过快差异大 分布不均人口老化劳动力不足老人赡养压力大 一、世界主要的人口问题：
过快过慢发展中国家发达国家世界人口过快过多二、不同的国家，不同的人口问题控制人口适当鼓励生育三、合理的人口发展应当与社会经济的发展水平相适应，同资源的开发利用和环境保护相协调。措施措施世界人口增长过快
1、由于世界各国的经济发展水平不同，世界人口增长存在明显的地区差异性。欧美发达国家人口增长缓慢，人口自然增长率下降。这将会导致（ ）
A、劳动力过剩 B、人口老龄化
C、粮食供应不足 D、人民生活贫困B2、人口自然增长率过高，会不断引发人口与资源、环境、
发展之间的矛盾。下列问题不是人口增长率过高引发
的是（ ）
A、能源供应不足 B、人口老龄化
C、就业问题严重 D、人民生活贫困3、自然资源是有限的，自然环境的承载量也是有限的，因此在人口问题上世界各国都应该（ ）
A大力推广鼓励生育的政策
B、积极采取措施，控制人口增长
C、 注重人口与资源、环境协调发展
D、采取措施解决所面临的相同的人口问题BC课件26张PPT。第二单元 建设可持续发展的社会
第一课 人类只有一个地球1、什么是PRED问题？人口、资源、环境与发展的（关系）问题。2、PRED问题的核心问题是什么？发展问题3、PRED问题的关键因素是什么？人口4、全球人口问题主要有哪些？（1）发展中国家人口增长过快；（2）发达国家人口增长过慢；（3）人口老龄化加快5、优化人口结构的标准应该是什么？要适度发展，既不能超过资源与环境的承载力，又要满足社会经济发展的需要。人口过多向大自然索取的资源过多
（资源短缺）超过了自然界的自动调节能力
（生态失调）向大自然排放的废弃物过多
（资源浪费）超过了自然界的自然净化能力
（环境污染）人口是
关键因素影响经济发展和社会进步资源出现短缺 请你谈谈自己一天正常的生活所需要的资源 自然资源的分类：可再生资源非可再生资源指那些在较短时间内即可再生，或是可以循环使用的资源。如水资源指那些在人类历史时期，用完了就不能再生产的资源。如矿产资源人类对水的需要我们身边的自然资源自然资源可再生资源非可再生资源大自然中对人类有利用价值的物质和能量。土地资源水资源生物资源（动物、植物）气候资源（太阳能、风）矿产资源（ 铁矿、煤、石油等 ）人类与自然资源的关系自然资源是人类安身立命的基本条件，为了生存和发展，人类可以利用和获取自然资源，但不能无度，人类与自然资源有着休戚与共的关系。 世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。 据预测，全世界人均耕地面积将在50年内减少约48%; 同时全球每天约有100种生物灭绝，在过去的30年间地球上的生物种类减少了35％；不仅如此，《BP世界能源统计2005》的数据表明, 到2040年，首先石油将出现枯竭；到2060年，核能及天然气也将终结,而其他一些金属的可开采年限分别是：金刚石：6年；金：18年；银：16年；铜：26年；铅：10年。由世界自然基金会和联合国环境计划组织联合发表的《2000年地球生态报告》显示，人类所有的自然资源极有可能将会在2075年前耗尽。世界部分矿产资源耗竭年限造成漫画这种现状的原因是什么?过度的开采和消耗资源这些行为对资源和环境造成了哪些不利影响?资源短缺、环境破坏这会对社会经济的发展造成哪些不利影响?矛盾突出，影响发展如果人类对自然资源的获取速度，超过了自然资源的补给、再生和增值速度就会出现：可再生资源不可再生资源短缺耗竭1.购物使用塑料袋2.使用节能灯具3.使用一次性物品4.购买互赠贺卡5.随手关紧水龙头6.分类回收垃圾7.食用野生动物8.购买使用圆珠笔9.节约用纸废纸回收你哪几条没有做到？从以上内容至少选择三项，说说其中的道理？◇ 购物使用布袋，可以减少塑料的使用量，在一定程度上节约石油等非可再生资源；
◇ 节省纸张，回收废纸，不买贺卡，可以节约森林资源；◇ 一水多用、随手关水龙头可以节约水资源
◇ 少用罐装食品和饮料可以节约矿产资源；
◇ 拒绝过度包装 也可以节约多种资源；
◇ 尽量使用可再生物品可以减缓非可再生资源的耗竭速度；◇ 使用节能灯具 可以节约能源；
◇ 拒食野生动物、不穿野生动物皮毛制作的服装 可以保护生物多样性；
◇ 分类回收垃圾，回收废电池、废金属、废塑料、废玻璃，既可以实现某些资源的回收再利用，还可以防止垃圾对其他资源造成污染。（垃圾处理不当会造成大气污染、水体污染、土壤污染等。）一次性筷子的来龙去脉森林资源原料：木材生产筷子的厂家商店和餐馆消费者手中丢弃、焚烧分析一次性筷子流程中所消耗的各种资源１、一次性筷子的原材料消耗的是什么资源？
２、在木材和筷子的运输过程中要消耗什么资源？
３、在加工筷子的过程中要消耗什么资源？全国一年“吃掉”
五百万立方米木材
一棵生长了２０年的大树，仅能制成３０００－４０００双筷子。
我国每年生产一次性筷子
１０００万箱，
需要砍伐
２５００万棵树木。
资源短缺的表现：城市缺水
农民耕地紧张
森林面积减少
某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要两则材料：
（1）人——从——众——？森——林——木——？
（2）爷爷是打猎的；父亲是伐木的；我是卖根雕的；儿子是卖黄沙的；孙子是——？两则材料共同说明了什么？对你有什么启示？资源枯竭合理开发利用资源人口的急剧增长和人类需求的无节制造成资源枯竭的根本原因是什么？课外实践： 以“低碳生活 从我开始”为题
向全校师生写一份倡议书。 一、自然资源的含义及其分类
二、自然资源与人们的生活息息相关
三、自然资源短缺的原因
四、资源短缺的表现和影响城市缺水用地紧张------人口资源开发利用物质能量课堂小结森林减少课件30张PPT。第二单元 建设可持续发展的社会
第一课 人类只有一个地球人口的急剧增长和人类需求的无节制造成资源枯竭的根本原因是什么？ 一、自然资源的含义及其分类
二、自然资源与人们的生活息息相关
三、自然资源短缺的原因
四、资源短缺的表现和影响资源问题人类对自然界的获取速度，超过了自然资源的补给、再生和增殖速度，就会出现自然资源短缺的问题。节约资源，从身边做起购物使用布袋、回收废纸、一水多用、使用节能灯、、、、人口
过多向大自然过多
地索取资源
（ ）向大自然排放
废弃物过多
（ ）超过了自然界的
自动调节能力
（ ）超过了自然界的
自然净化能力
（ ） 资源短缺生态失调环境污染环境问题 看下面示意图，说说环境问题是怎样形成的。资源浪费失去平衡的环境阅读教材，思考问题构成人类生存的环境要素有哪些？
人类的环境主要包括哪几种？
人类与自然环境的关系是怎样的？
史前社会的环境问题是什么？农业社会的环境问题有哪些？工业社会的环境问题有哪些新增加的内容？史前社会与农业社会的环境问题在工业社会还存在吗？
为什么说环境问题是全球性的问题？环境中心事物
（人类）环境要素
（其他生物和非生命物质）=+以人类为中心的人类生存环境。自然环境
社会环境自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人 与环境相互作用的关系人类依赖和作用于自然环境环境对人类有反作用符合客观规律，得到自然的恩赐违背客观规律，受到自然的惩罚环境问题环境污染生态失调物质基础——环境问题由来已久史前社会——洪水、猛兽、林火、风暴、地震等回顾历史农业社会——火山、地震、泥石流、台风、海啸、暴雨等气象灾害对农业生产的破坏及水土流失和环境退化。 工业社会环境问题——气候变暖
臭氧层破坏
生物灭种
森林锐减
酸雨频繁
土地荒漠化
大气污染
水污染
海洋污染
城市垃圾污染
全球化直面现状工业社会 :自然资源的大量损耗 和破坏，以及“三废”污染。角色扮演作为学生……
作为普通市民……
作为科学家……
作为国家领导人……元阳梯田富春山居天府都江堰三峡新景和谐音符环境问题当人类与自然环境的矛盾激化时，整个生态系统就会失去平衡，出现各种各样的环境问题。不同时期的
环境问题史前社会：各种自然灾害。农业社会：气象灾害、水土流失和环境退化。工业社会：自然资源的大量损耗和破坏，“三废”污染。当今世界威胁人类生存的重大环境问题：气候变暖
臭氧层的耗损和破坏、
生物多样性减少，森林锐减、
酸雨蔓延、
土地荒漠化、
大气污染、
水污染、
海洋污染、
城市垃圾污染、、、、、、、、心中的那片蓝天温室效应地球发烧了气候变暖的原因：由于人口增加和人类生产规模的扩大，向大气排放的温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化。说一说气候变暖对我国的可能影响对农业生产的影响对沿海地区的影响（暖冬、干旱、高温）农作物产量下降农业生产布局和结构变动农业成本和投资增加海平面上升，低洼城市被淹海水入侵，土壤盐渍化生态系统破坏城市排污能力降低海岸侵蚀等专题探究臭氧层破坏酸雨蔓延被酸雨侵蚀的苹果园我国土地荒漠化面积达
262．2万平方公里，占
国土面积的27．3％ 水土流失的面积正以每年100公顷的速度增加，每年输入黄河的16亿吨泥沙中，就有12亿吨来自沙漠化地区。
目前我国土地沙化面积以每年3000平方公里的速度
在扩大，相当于每年损失一个中等县的面积，也就
是说，每8年的沙化土地面积就相当于一个北京市。
罗布泊湖中的流沙洛杉矶光化学烟雾1 943年发生在美国洛杉矶的光化学烟雾事件为例。由于大量排放的汽车尾气中的某种化学物质,在太阳紫外线照射下发生了光化学反应,从而形成有毒的浅蓝色烟雾，它导致洛杉矶大部分市民患病。1 955年再度发生的此类事件，使65岁以上的老人五官中毒红肿,因呼吸衰竭而死亡的人数达400多人。
伦敦烟雾事件水俣病事件石油污染 1991年波斯湾海域战火纷飞，硝烟弥漫，生灵涂炭。伊拉克打开艾哈迈迪输油管，每天将几百万桶原油倾泻入大海，石油漂流所经之处有200万只海鸟丧生，许多鱼类和其他动植物也遭受了灭顶之灾，波斯湾里的一些特产鱼种将永远消失。 在美国这个世界上垃圾“产量”最高的国家里，垃圾的年产
量约为2亿吨，仅纽约每天就出产垃圾2 万多吨。 

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