资源简介

(共22张PPT)
第二单元 快乐的游戏
教学课件
人教版二年级上册
第一节
背景介绍
第二节
音乐学唱
第三节
课堂思考
第四节
课堂小结
目录
背景介绍
音乐学唱
课堂思考
课堂小结
背景介绍
第 一 节
动物寓意
在中国人心里，有许多动物都有寓意，蕴含着人们对美好生活、平安的向往。老虎是驱邪避灾，平安吉祥的象征，而且还能保护财富。老虎是驱邪避灾，平安吉祥的象征，而且还能保护财富。今天我们一起来看一下蕴含这些形象的歌曲吧。
背景介绍
音乐学唱
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
第 二 节
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
伴奏
数蛤蟆
范唱
同学们，你们听一听什么在叫？
你觉得蛤蟆生活在什么地方？
蛤蟆是庄稼的好朋友，我们小朋友应该怎样去做呢？下面我们一起来学习《数蛤蟆》这首歌曲，来认识一下我们的这位朋友，好吗？
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
伴奏
数蛤蟆
范唱
四川民歌《数蛤蟆》是一首风趣的游戏歌曲。同时也有知识性的特点，里面有很多量词的用法。蛤蟆是用“只”、嘴用“张”，腿用“条”等量词。
再次聆听歌曲《数蛤蟆》，按照节奏读歌词。然后我们一起来背唱一下这首歌。
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
花蛤蟆
接下来我们仍然听一首有关于蛤蟆的歌曲《花蛤蟆》，这是山东地区的一首童谣。
首先请同学们先听老师读一遍，同时思考童谣中讲到蛤蟆什么样的形象？
下面跟老师，一句一句的学习这首童谣《花蛤蟆》。
伴奏
范唱
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
1.分句学习
难点1：2/4
X X X X X ｜ X 0 X 0 ｜
满 坑里 蛤 蟆 蹦 跳，
难点2：2/4
X﹒ X X X ｜ X X X ｜
咕 咕 呱呱 真会 叫。
可以一边拍手一边读，进一步感受附点节奏，准确朗读。
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
2.乐器介绍—蛙鸣筒
今天老师还带来一件乐器，你们看，它叫蛙鸣筒，为什么叫这个名字呢？你们听？
很像蛙的叫声吧。下面，老师就用这件乐器来给你们伴奏。准备好了吗？听老师敲击四次，我们就开始读了。
在中国人心里，老虎是驱邪避灾，平安吉祥的象征，而且还能保护财富。每年农历五月初五端午节期间，民间盛行给儿童做布老虎，或者用雄黄在儿童的额头上画虎脸，寓意健康、强壮和勇敢。民间还常用“虎头虎脑”来形容孩子，寄托着父母希望宝宝健康成长的美好心愿。今天，我们就来欣赏一首描绘布老虎的乐曲。
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
布老虎
范唱
你们知道图片上的是什么吗？
用布做的老虎。
布老虎是儿童的玩具，它以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态，虎头及五官显得天真和稚气，透出儿童一样可爱的酣态。在我国农村，人们都喜欢用老虎的造型来打扮小孩，头戴老虎帽，脚穿老虎鞋，手中拿着布老虎，睡觉时还有老虎枕……
范唱
猜谜谣
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
伴奏
你们喜欢猜谜语吗？今天我们来学唱一首有关猜谜的歌。
小朋友们，你们知道吗？我们中国地大物博，每个地方都有自己的民歌，每个地方的民歌，都很有特点，我们来看看，这首歌曲，有什么特别的地方呢？
范唱
舞龙
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
今天我们学了很多首歌曲，接下来让我们欣赏一些歌。
这首歌是舞龙，请体会舞龙的热闹场面，感受竞争，向上的精神 。
范唱
大头娃娃
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
伴奏
今天的音乐课我们要学习一首好听的歌曲，我们先来欣赏这首歌曲，听听歌曲中唱的是谁？
歌曲唱的是可爱的大头娃娃，他们扎着小辫子，摇头晃脑的在跳舞呢。今天我们要学习的歌曲就叫《大头娃娃》。
范唱
大头娃娃
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
伴奏
大头娃娃是指一些地方过元宵节的时候，一些舞蹈演员头上戴着大大的类似头盔的东西。例如每年的正月十四、十五、十六三天蔚县都会举行大型的庆节活动，大头娃娃舞是少不了的特色。关于大头娃娃，民间有很多相关的传说。说大头娃娃可以驱鬼，戴上这个以后，庄稼可以丰收，人民生活可以安康。
范唱
士兵进行曲
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
《士兵进行曲》是德国作曲家舒曼的名作，表现了一群木偶兵神气操练的情景。全曲的旋律进行几乎都是级进，加上八分休止符的多次使用，塑造了既神气可爱又小心翼翼前进的木偶兵形象。
课堂思考
第 三 节
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
还记得大头娃娃、布老虎和龙在人们心中寓意着什么吗？
课堂思考
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
课堂小结
第 四 节
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐学唱
通过本节课的学习，我们了解了很多民歌中的形象，比如蛤蟆，蛤蟆是庄稼的好朋友，也是我们的好朋友。所以，我们以后要爱护它，保护它，它给大自然带来了快乐和财富。另外我们还了解了民歌中非常有寓意的龙、老虎、大头娃娃等。最后我们木偶兵神气可爱又小心翼翼地进行操练的形象。
课堂小结
谢
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