资源简介 (共17张PPT)第三单元 劳动最光荣教学课件人教版二年级上册第一节背景介绍第二节音乐学唱第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节劳动衍生的歌曲劳动会衍生许许多多的歌曲,包括劳动号子,劳动歌曲等等。《劳动最光荣》是美术片《小猫钓鱼》的主题曲,曾在1954年“全国文艺创作评奖”中获奖。歌曲生动活泼,形象鲜明,赞美了“劳动最光荣”。背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结音乐学唱第 二 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱劳动最光荣范唱歌曲表现了怎样的生活情景?在什么时间,有哪些人物(动物或昆虫)。在歌曲所介绍的小动物中,哪一种小动物(昆虫)与别人的表现不一样?你们觉得雄鸡、喜鹊、蜜蜂的劳动方式都有哪些?谁的贡献大,作用大?背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱想一想劳动会给我们带来什么好处?他会让我们体会到收获的喜悦,更珍惜我们现在的美好生活。那么,你们是愿意做勤劳的小蜜蜂呢,还是贪玩的小蝴蝶呢?同学们,你们看看老师在干什么呢?原来我现在是理发师,正给顾客理发呢。接下来我们一起学唱理发师这首歌。背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱理发师范唱《理发师》是一首热情、欢快的澳大利亚民歌,生动地表现了理发师认真踏实的工作态度,把理发师为他人服务时的愉快心情表现的栩栩如生。歌曲为大调式、单乐段,由四个乐句构成。伴奏背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱打铁要有火炉,有鼓风用的风箱,要有供打铁用的“铁砧”(将烧红的铁放在砧上击打),还有用来“淬火”用的水缸或水盆。打铁时,铁匠先把冷铁埋进火炉上的煤炭里,在风箱的鼓吹下,升起红红的火苗。把铁烧红后,铁匠用铁钳夹出红的滴着铁水的铁条或铁块,放在铁砧上叮叮当当地用铁锤击打。森林中的铁匠都会打制些什么呢?我们一起来听一下。接下来我们要欣赏一首乐曲《森林中的铁匠》。有没有同学们见过打铁的场面?森林中的铁匠范唱背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱范唱种玉米背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱伴奏你们见过种玉米吗?听一下种玉米这首歌,感受劳动的乐趣吧。范唱猴子蒸糕背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱伴奏这是一首有趣的壮族民歌表演,歌曲叙述了猴子想磨米、蒸糕,去请小狗帮忙时,未能得到小狗的帮助,便自己动手解决了问题。当小猴蒸好糕时,小狗想吃糕,受到小猴的阻拦和“嘲笑”。课堂思考第 三 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱劳动光荣吗?我们能够嘲笑爱劳动的人吗?课堂思考背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱课堂小结第 四 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱通过本节课的学习,我们要“热爱劳动”、“劳动是光荣的”,大家要做一个爱劳动的好孩子,同时还应树立“尊重他人劳动,做力所能及的事、用劳动创造果实”的思想态度和情感。课堂小结谢谢观赏 展开更多...... 收起↑ 资源预览