资源简介 (共19张PPT)第3章物态变化第一节 温度判断物体的冷热程度1、温度是表示物体 的物理量,温度用字母 表示。冷热程度t2、温度常用的单位是 ,符号 。3、摄氏温度 温度计上的符号 ℃ 表示的是摄氏温度。摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下 的温度定为0摄氏度, 定为100摄氏度,分别用0°C和100℃表示;0°C和100°C之间分成100个等份,每个等份代表1°C。摄氏度℃冰水混合物沸水北京一月份的平均气温是“-4.7℃”,读做“负4.7摄氏度”或“零下4.7摄氏度”。例如:人的正常体温是“37℃”左右(口腔温度),读做“37摄氏度”;12049.637-52.34、测量温度的仪器是 。温度计5、常用的温度计是根据:的性质制成的;液体热胀冷缩F 华氏度单位C 摄氏度单位F = 32 + C × 1.8实验室温度计的量程 ,分度值 ;体温计的量程 ,分度值 ;寒暑表的量程 ,分度值 。-30 ℃-110 ℃1 ℃(不固定以实物为准)35 ℃-42 ℃0.1 ℃-30 ℃-50 ℃1 ℃(不固定以实物为准)6、观察温度计的量程和分度值 3)、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。7、正确使用温度计:1)、温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。2)、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。 8、体温计的特殊结构: 。可离开被测物体读数。有缩口小 结1、温度是表示物体冷热程度的物理量,温度用字母t表示。2、温度常用的单位是摄氏度 ,符号℃。练习巩固1.在预防新冠肺炎期间,学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是( )A.体温计的量程是35℃~45℃B.体温计的分度值是1℃C.某同学的体温是36.6℃,该同学体温正常D.利用体温计也可以测量开水的温度C2.以下温度估测中,说法正确的是( )A.北京市冬季寒冷的室外温度可达到﹣65℃B.健康成年人的体温约36.5℃C.让人感觉温暖而舒适的房间温度约38℃D.冰水混合物的温度是0℃D3.体温计的测量精度可达到0.1℃,这是因为( )A.体温计的玻璃泡的容积大且直管内径很细B.体温计的测量范围只有35℃到42℃C.体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D.体温计比较短C4.如图所示,温度计的四种使用方法正确的是( )D5.如图所示是“用温度计测量水的温度”的四种实验操作,其中正确的是( )D一支温度计刻度均匀但示数不准确,在1标准大气压时,这支温度计在沸水中的示数为95℃,在冰水混合物中的示数为5℃,当这支温度计的示数为32℃时,实际温度时( )A.27℃ B.30℃C.32℃ D.37℃思考题:再 见 展开更多...... 收起↑ 资源预览