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教科版小学《科学》三年级上册《天气》单元
6.观察云
一、聚焦
关于云，你知道些什么？
你还想知道什么？
一、聚焦
云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成。
云的观测对于分析未来天气演变有着重要意义。
1.飘浮的云由什么组成
3.云的观测有什么意义
2.云的观测有哪些内容
云的观测一般要测定云状、云量和云高。
二、探索
1.室外观察云的形态
室外观察云，画出形状，跟图片对比，判断它是哪种形态的云。
二、探索
1.室外观察云的形态
云主要有三种基本形态——
积云 层云 卷云
二、探索
积云：大团、堆积的云
二、探索
层云：均匀成层，灰色似雾的云
二、探索
卷云：纤维、羽毛状的云
二、探索
2.室外观察云量
晴天
无云或云量少
（太阳总能看见）
多云
云量较多
（太阳时常可见）
阴天
云量很多
（很难见到太阳）
把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少
二、探索
2.室外观察云量
二、探索
2.室外观察云量
云量
天气符号
二、探索
2.室外观察云量
多云
根据照片中的云量判断天气类别——
阴天
晴天
温馨提醒：1.保护视力，不要直视太阳。2. 分组活动，注意安全。
室外活动：云的观察
二、探索
三、研讨
1.观察我们画出的云，它们的形状大致相同吗 是哪种形态
2.今天的云量如何？属于何种天气？
四、拓展
我国劳动人民根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”经验，并将这些经验编成简短的谚语。
云下山，地不干。
云绞云，雨淋淋。
黑云接驾，不阴就下。
云低要雨，云高转晴。
……
有关“云”的谚语

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