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课题：第1节 光的直线传播
姓名 班级
导学目标知识点
了解光源和光源的几种不同分类；
理解光的直线传播的条件及应用；
了解光在真空和空气中的传播速度。
导学过程
自主学习
1． 光源： 叫光源。
2．光源的分类：(1)自然光源：如 ；
(2)人造光源：如 ；
3．光在 沿直线传播 ；
4．光在真空中的传播速度为 m/s= km/s。
课堂导学
1．有下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的有 ，一定不是光源的有 ，可能是光源的是
2．演示实验，通过实验探究，知道光的传播规律可以归纳为：
3．光线： 画法 ：
4．光速
(1)真空的光速： c = m/s ；
(2)空气中的光速 真空中光速，但我们一般认为与真空中光速一样大，也取 m/s ；
(3)水中的光速约为真空中光速的 ；玻璃中的光速约为真空中光速的 。
教师引导，学生归纳小结
课堂练习
1．在开凿大山隧道是，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不偏差，这主要利用了 的原理。
2．通过门缝向外看，眼睛里门缝越 (选填近或远)，观察到的范围越大，这可以用光的 来解释。
3．过路的人经过一盏路灯下时，灯光照射人所形成的影子长度的变化是( )
A. 逐渐变长； B. 逐渐变短 ；
C. 先变长后变短； D. 先变短后变长。
4．小明同学在课外用易拉罐做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明膜上看到的像是( )
A. 蜡烛的正立的像； B. 三角形光斑；
C. 蜡烛的倒立的像； D. 圆形光斑。
5．关于光的传播，下列说法中正确的是( )
A．光在任何介质中都是沿直线传播的；
B．光在同一种均匀介质中沿直线传播；
C．光可以在任何均匀介质中传播；
D．以上说法都不对。
课后作业
1. 浩繁的星空，天体之间相距遥远，例如，地球到太阳的平均距离为1个天文单位(AU),1 AU=1.496×1011m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响，那么，太阳光可以看成是沿 方向传到地球的，你每天接收到的太阳光大约是 秒前从太阳上发出的。
2．光线从空气进入某种液体，它的传播速度（　 ）
A．增大 ； B．减小 ；
C．保持不变 ； D．可能减小，也可能增大。
3．植树时．要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（　　）
A．光的直线传播； B．光的折射现象；
C．光的反射现象； D．光的漫反射现象。
4.下列物体中属于光源的是（ ）
A. 表面光滑的金属板； B． 正在工作的小电珠；
C．小镜子； D． 晴天的月亮；
5.电影院放电影过程中涉及很多光学知识，下列说法正确的是（ ）
A.光射到银幕上发生镜面反射；
B.银幕上的像是正立放大的虚像；
C. 从放映机射向银幕的光是沿着直线传播；
D. 白色的银幕可以吸收所有的色光
6. 2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到的像的形状是（ ）
7.在如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（ ）
参考答案
课堂练习
1.光的直线传播 2. 近，直线传播 3.D ; 4.C; 5.D
课后作业
1.直线，500 ; 2. B ; 3.A ; 4.B ; 5.C ; 6.C ; 7.A

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