资源简介

11.1创新思维的含义与特征
一学科核心素养
政治认同：以正确的世界观、人生观、价值观为指导，树立创新意识。
科学精神:坚持创新思维，掌握创新技巧和方法，培养创新能力。培养创新精神，提高创新思维能力。
公共参与:在学习和生活中，积极地运用创新思维，提高创新思维的能力和水平。
必备知识：理解创新思维的含义，明确科学思维中的创新思维是多种思维方式的综合运用；理解创新思维的基础；创新思维的特征。
关键能力：理解创新思维“新”在哪里；学会运用创新思维的智慧，结出创新思维之果
二学习重难点
（1）重点
重点:理解创新思维的含义，理解创新思维的基础。
（2）难点
难点: 把握创新思维的特征，领会创新思维的路向。
三课前预习
1．创新思维的条件。创新思维是综合能力的体现．任何创新思维都不能凭空产生。
(1)创新思维要以实践为________，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。
(2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的________。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。
(3)就________而言。创新思维中既有前面已经介绍过的逻辑思维活动，也有________等非逻辑思维的活动；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如_________思维方法等。
2．创新思维的含义。人的思维具有主观能动性。科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在________中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所________的思维活动。
3．创新思维的“新”：
(1)表现：
①______，突出陈规看问题，另辟蹊径想问题。
②______，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍。
③______，凡是创新思维的成果，不论是新发明、新发现，还是新见解、新论证，总有其新颖独到之处。
(2)创新思维的智慧之“花”，只有经得起______的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。
4．创新思维的表现
创新思维的“新”,主要“新”在三个方面。一是思路新,____________看问题,另辟蹊径想问题。二是方法新,不局限于____________,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍。三是__________,凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。
5．创新思维的步骤具有________。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。正是这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、________等思维活动，有时就带有神秘的色彩。
四自我检测
1．如果你是个锤子，你会看谁都像钉子。这就叫功能性固着（functionalfixednes）。但其实锤子还可以被当做凳子、武器，在某些场合中甚至能当礼物。由于我们的认知局限性，我们认为锤子只能砸钉子，这种认知导致了很多时候创新无法发生。下列关于创新思维的说法正确的是（ ）
①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动
②创新思维的思路具有独特性，结果具有多向性
③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础，灵活运用科学的思维方法
④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．《关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）》中提出，要坚持公共医疗卫生的公益性质，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重的方针，实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开，强化政府责任和投入，完善国民健康政策，创新体制机制，鼓励社会参与，建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。完善国民健康政策，创新体制机制，鼓励社会参与，建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。这就需要
A．想问题办事情必须主客观统一
B．发挥合理想象与创造性思维
C．事物的发展必须抛弃前人的观点
D．矛盾的特殊性寓于普遍性之中
3．源于我国传世名画《千里江山图》的舞蹈剧《只此青绿》,以青绿的色彩、生动的舞姿和美丽的意象,展现出如诗如画、如梦如幻的舞蹈意境。《千里江山图》山水画卷表达了中国的自然观,讲述了人与人如何在自然中和谐相处。而在舞蹈《只此青绿》中,山水伊人融为一体,更能感受到人们敬畏山水自然渴望与自然合一的迫切,令人赏心悦目。该舞蹈剧的创作（ ）
千里江山图(节选) 只此青绿(剧照)
①体现了创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
②在思维具体到感性具体的过程中传递人与自然和谐共生的理念
③体现的思维形式具有基本单元的严谨性和思维表达的想象性
④在追寻古人美学思想与契合当代理念的对立统一中实现文化创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．创新思维是以新颖独到的方法解决问题的思维活动。下列关于创新思维的说法正确的是（ ）
①创新思维要以实践为基础
②创新思维的思路具有独特性
③创新思维是一种综合能力的体现
④创新思维要敢于打破规律，求新求异
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．1945年，雷达工程师斯宾塞在做实验的过程中，发现雷达装置上的磁控管将装在口袋里的巧克力溶化了。斯宾塞博士突发奇想并着手设计了一个金属盒，将产生的微波阻隔在金属盒中，然后将食物放入金属盒中进行加热，因此造就了微波炉最初的雏形。这表明创新思维（ ）
A．能突破规律的制约，思维结果具有独特性
B．不用常规思维方法解决问题，思维方法具有新颖性
C．会从不同方面、层次、条件构思多种设想，思路具有多向性
D．往往表现为对推理步骤的省略或跨越，思维步骤具有跨越性
6．我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新，但任何创新都不是凭空产生的。可见，从思维上看，创新（ ）
①要以实践为基础
②核心任务是遵循思维规律和规则
③要继承前人和他人的成果
④要抓住事物发展过程的主要矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面。这种思维（ ）
A．不是创新思维，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面不伦不类
B．不是创新思维，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
C．是创新思维，因为它是艺术家做的，就是创新
D．是创新思维，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
8．生活中我们时常要种-些花花草草、蔬菜水果、粮食作物,要想它们长得好必须要施肥,而传统的施肥方式消耗体力又费时间,还不够精准化，很容易造成浪费,于是有人就发明了一款施肥神器,即施肥器(见下图)。施肥时不需要刨坑埋土，只需要在植物旁边插下去,然后操作手杆释放肥料,最后拔出来就可以了,操作简单,使用方便,大大提高了效率和准确率。这表明创新思维（ ）
①不能凭空产生,必须以实践为基础
②是用独特而巧妙的方法使问题得以解决
③只注重用非常规的思维方法探索答案
④强调对前人或他人已有成果的全面否定
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．关于学习书法，宋代文学家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之；浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡，妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为(　　)
A．学习书法切忌模仿 B．书工笔吏缺少创新精神
C．古人已经穷尽书法之妙处 D．书工笔吏尽得古人点画之法
10．脸上的妆容宛如复制粘贴古画，衣袂飘飘，胖胖的身体随着音乐节奏灵活扭动……2021年春节，一群“唐朝胖妞儿”从博物馆里“复活”，凭借一支舞蹈火遍网络。这给我们的启示是(　　)
A．要运用逆向思维继承传统文化 B．在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新
C．创新的关键之处在于灵感 D．中华传统文化是世界上最优秀的文化
三课前预习
1．(1)基础
(2)继承
(3) 思维方式 想象 逆向
2． 实践 发明3．(1) 思路新 方法新 结果新
(2)实践
4． 突破陈规 常规方法 结果新5． 跨越性 灵感
四自我检测
C2．B3．B4．B5．D6．A7．D8．A9．B10．B

展开更多......

收起↑