第9课《我的战友邱少云》课件和素材(共30张PPT)

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第9课《我的战友邱少云》课件和素材(共30张PPT)

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(共30张PPT)
语文 六年级 上册
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9
我的战友邱少云
同学们,你们还记得四年级学习的课文《黄继光》吗?在上甘岭战役中,黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。年仅21岁的黄继光牺牲在朝鲜战场上。今天,我们一起去认识另一位抗美援朝英雄——邱少云。
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结合课题和注释,思考文中的“我”,具体指的是谁?
文中的“我”指的是邱少云的战友李元兴,本文是邱少云的战友回忆的真实事件。
李元兴是邱少云生前所在班的副班长,邱少云的亲密战友,二级英雄。他曾和邱少云一起参加“391”高地的战斗,亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况,本文内容是作者对当时情景的回忆。
1950年,新中国刚刚成立,美帝国主义发动了侵朝战争,战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,雄赳赳,气昂昂地跨过了鸭绿江,和朝鲜人民并肩作战,打败了美国侵略军,迫使美国在停战协定上签了字。
在这场战争中,中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神,出现了许多可歌可泣的战斗英雄,被祖国人民誉为“最可敬的人”。邱少云就是其中的一个。
背景资料
初读课文
默读课文,读准字音,读通句子。思考:本文讲述了一个怎样的故事?
点击图标,
听范读
自读提示
先在文中找到表示时间的词语。
抓住关键语句,提炼小标题。
根据小标题,梳理事件的主要内容。
山坳 干涸 蜷腿 伪装
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我会读

居高临下
处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。
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时间顺序
山沟潜伏
壮烈牺牲
冲锋报仇
天亮以前,邱少云和他的战友们安静地潜伏在山沟。约莫11点钟的时候,邱少云被敌人的燃烧弹点燃了自己的棉衣,他被烈火包围,直至壮烈牺牲。黄昏时,战士们发起了冲锋,为邱少云报仇。
请根据时间和小标题概括课文的主要内容。
山沟潜伏
壮烈牺牲
冲锋报仇
(天亮以前)
(约莫11点钟的时候)
(黄昏时)
根据“学习提示”,明确本节课的学习任务吧。
我们读过英雄黄继光的故事,这篇课文的主人公同样是一位抗美援朝英雄。默读课文,找出描写“我”心理活动的句子,体会邱少云是怎样一位“伟大的战士”。课文写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境,又写了邱少云任凭烈火烧身纹丝不动,结合相关内容说说两者有什么联系。
互动课堂
任务一
1.默读课文第7至13自然段,找出描写“我”心理活动的句子,并作简单批注。
2.说一说你从这些描写中体会到邱少云是怎样一位“伟大的战士”。
这个时候,邱少云如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。我们卧在他附近的任何一个人,如果跳过去把他拉出来,扯掉他着火的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上敌人的哨兵发觉,那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里,也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失,更严重的是我们准备了好久的这次作战计划要完全落空。
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有很多办法可以扑灭邱少云身上的火。
但是,那样做的话会导致任务失败,更会置所有人于险境。
我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
这时候“我”的心为什么紧缩着?
忍受不了剧痛
潜伏部队会暴露
担心
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我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
通过“不敢”“不忍”,表现了“我”什么样的心理?
担心
矛盾
比喻
悲痛
12
读一读
有感情地朗读第11、12自然段,进一步体会邱少云为了战友安全,为了战斗胜利而强忍剧痛,不惜牺牲的精神。
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
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比喻
从外在表现看
邱少云像千斤巨石一样纹丝不动
从内在精神看
邱少云具有磐石一般坚韧的革命意志
我们还从哪里可以看出邱少云是一位“伟大的战士”?
读一读
有感情地朗读第13自然段,感受邱少云“伟大的战士”形象。
1.课文写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境,请找出来,并作简单批注。
2.课文还写了邱少云任凭烈火烧身纹丝不动,请找出来,再结合相关内容说说两者有什么联系。
任务二
我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了,前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙,而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点,甚至连敌人的谈话声都听得见。可以想见,敌人居高临下,发现我们当然更容易。我们必须僵卧着一动不动,一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,都可能被敌人发觉。
3
山沟环境
在这样的环境中,怎样才能不暴露自己?
我们必须僵卧着一动不动,一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,都可能被敌人发觉。
我们全靠身上的伪装掩护自己。
一动不动
一声不吭
利于隐藏 容易燃烧
当烈火在邱少云身上燃烧的时候,他是怎样做的?
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
时间长
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惊人的毅力
崇高的革命精神
想一想:文中的环境描写和邱少云的英勇行为之间有什么联系?
环境描写为邱少云在烈火中“纹丝不动”的抉择作了铺垫,也衬托出邱少云英勇献身的崇高精神。
我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
读一读最后一个自然段,体会“我”的情感。
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忘不了邱少云在烈火中牺牲的壮烈画面。
忘不了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利而英勇献身的崇高品质。
结构梳理
我的战友邱少云
崇高的革命精神
山沟潜伏
壮烈牺牲
冲锋报仇
环境:并不十分隐蔽
像千斤巨石
纹丝不动
作铺垫
本文作者 是邱少云同志的战友,他以目睹者的身份回忆了抗美援朝英雄邱少云在执行潜伏任务时,为了避免暴露目标,任凭烈火烧身 ,最后壮烈牺牲的故事,赞颂了邱少云同志为了战斗胜利,不惜牺牲自己的 。
主题概括
崇高革命精神
李元兴
纹丝不动
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拓展延伸
课堂演练
照样子,写出能表现革命英雄气概的四字词语。
不屈不挠 ( ) ( )
( ) ( ) ( )
大义凛然
舍生取义
勇往直前
前仆后继
同仇敌忾
课后作业
观看电影《我的战友邱少云》,并和同学交流感受。

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