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五上语文答题卷听力材料及答案
听力材料：
同学们，提起咱们中国的二十四节气，相信你一定不陌生。二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，它凝结了劳动人民上千年的智慧，将农事、物候和民俗等实现了完美的结合，准确地反映了自然节律变化，被称为中国的“第五大发明”。一年中的第一个节气是立春，最后一个节气是大寒。大寒一过，又开始新的一个轮回。
二十四节气对人们的生活、文化有着重要的价值。“清明前后，种瓜点豆”，让我们了解农作物的生长规律；“雨水柳发芽，惊蛰动物醒”，帮助我们把握动植物的“生物钟”；“冬至饺子，夏至面”，让我们体验多彩的民俗活动；除此之外，我们还可以根据节气预知天气的变化，“惊蛰前后，雷声隆隆；清明前后，七色彩虹”。
1、听力检测（4分）
1.第五大发明 立春 (每空1分，共2分)
2. 了解农作物生长规律 预知天气变化
把握动植物的“生物钟” 体验民俗活动 (每小题0.5分，共2分)
2、基础知识（23分）
3. （1）陪伴 懒惰 叮嘱 启迪 （2）黎明 船桨 应接不暇
（每字0.5分，共8分）
4.（1）诲 妨 （2）léi jūn （3）沉默 要紧 （每空0.5分，共3分）
5.（1）B （共2分）
（2） ① C ②B ③A ④E (每空1分，共4分)
6.（1）③ （共1分）
（2）例：金秋时节，林子里的果实陆续成熟。苹果涨红了脸，在枝头乐呵呵地看着；山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。那梨树、橘树把一个个又大又圆的果实挂在枝头，红的、黄的、紫的……分外好看。 (运用恰当的修辞手法得1分，围绕中心句意思展开得1分，共2分)
（3）成熟的果子 通过劳动或努力得到的收获 （意思答对即可）（每空0.5分，共1分） 例：只要我们付出努力，一定会收获成功的果实。（2分）
三、积累与运用（13分）
7.蔺相如 牛郎 廉颇 海力布
（连对一个得1分，共4分）
8. 山外青山楼外楼 不拘一格降人才 我少年中国 与天不老
我中国少年 与国无疆 （每空1分，共6分）
9.不知为不知 是知也 心到 眼到 口到 （每空1分，共5分）
四、阅读与理解（22分）
（一）桂花雨（9分）
10. 期盼、急切 激动、欢乐 （答案不唯一） （每空1分，共2分）
11. 语言 动作 童年“我”摇桂花雨时的快乐。（答案不唯一）（每空1分，共3分）
12. 不能。因为“浸”字体现了桂花香味的浓郁，香味充满整个村子，使人陶醉。（共2分） （判断合理1分，体会文字的表达效果1分。答案不唯一，意思答到即可）
13. D （共2分）
（二）海中霸王——虎鲸（13分）
14.例： 据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%-6%，最多时可达到10%。（A.举例子 B.列数字 C.打比方）（答案不唯一，所画句子与所选说明方法一致即可得满分）
15. 行动敏捷 胃口大（每空1分，共2分）
16.（1）√ （2）× (每小题1分，共2分)
17.
答案不唯一，意思答到即可。（每空1分，共3分）
18. ① 不乱扔垃圾，减少海洋环境污染。
②不食用受保护、濒临灭绝的海洋生物。
③建立海洋自然保护区。
④禁止对海洋的过度开发。
（答案不唯一，至少写出两点，意思答到即可）（每点1分，共2分）
五、语文与生活（8分）
19.中国书法 中国文化 (每空1分，共2分，其中第二空只填“文化”不全面，得0.5分)
20.
科技冬奥 具体体现 创新技术
透明“冰屏” 透明图像显示
智能机器人 新一代智能机器人完成高难度舞蹈动作
5G技术 个性化观会（想看什么就能看到什么）
（答案不唯一，意思对答到即可）（每空1分，共4分）
21.例：作为一名中国人，我真切地感受到祖国文化的博大精深和科学技术的进步与发展，我要努力学习，强国有我。（答案不唯一，意思答到即可）（共2分）
√
海鸟和海豹
须鲸
鱼群
虎鲸捕食
技巧高超
假死骗捕
一拥而上
围圈困鱼2021—2022学年度第一学期合肥 市 小学生发展绿色指标
（2）读句子，给画线部分选择意思相近的词语。 第四部分 阅读与理解
A.直言不讳 B.望眼欲穿 C.精打细算 D.饮水思源 E.得过且过 评价测试—五年级语文答题卷 （一）桂花雨（节选）
①张奶奶家虽然收入不高，但她一块钱掰成两半花，生活过得还算不 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：①“妈，怎么还不摇
学校： 错。 （ ） 桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是
②快过年了，爷爷奶奶盼星星盼月亮地盼着我们能早点回家团圆。 母 亲 一 看 天 上 布 满 阴 云 ， 就 知 道 要 来 台 风 了 ， 赶 紧叫大家提前摇桂花。
姓名： 贴条形码区 （ ） 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落
班级： ③还是打开天窗说亮话吧，这件事大家迟早是要知道的。（ ） 下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：②“啊！真像下雨，好香的雨
注意事项
呀！”
④老师告诉我们：要做一个勤奋努力的人，千万不能做一天和尚撞一
1. 答题前，请将学校、姓名、班级填写 （正面朝上，请勿超出虚线方框） 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子 清楚。 天钟。 （ ） 里 ， 可 以 加 在 茶 叶 里 泡 茶 ， 过 年 时 还 可 以 做 糕 饼 。 全 年 ， 整 个 村 子 都 浸
2. 客观题答题，必须使用 2B 铅笔填 ．
涂，修改时用橡皮擦干净。 6.请仔细阅读下面的语段，按要求完成句子练习。 在桂花的香气里。
3．主观题使用黑色签字笔书写。
①金秋时节，林子里的果．实．成熟了。②每天都会有不少果子掉落 4．必须在题号所对应的答题区域内作 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，
答，超出答题区域书写无效。 正确填涂 缺考标记 在小道上。③调皮的孩子们三五成群，时不时捡几枚，瞅准目标扔出
花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡
5． 保持答卷清洁、完整。
去，一扔一个准。④我也捡起几个装在兜里，捏捏它，总让人想起学 一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院
一、听力检测 第一部分 听力检测 习道路上喜人的果．实．。
子里的桂花。”
请认真读题，再听两遍录音，完成以下练习。 （1）将“欢声笑语在林子里回荡”一句放在第 句后最恰当。 10.文中两处画线的句子，表现了“我”的不同心情。句①描写的是
1. 二十四节气凝结了劳动人民上千年的智慧，将农事、物候和民俗等 （填序号）
“我”摇花前的 ，句②描写的是“我”摇花时
实现了完美的结合，被称为中国的“ ”。一年中的 （2）例：春天到了，花儿开了。
第一个节气是 。 春天到了，花儿在习习的春风中绽开了柔嫩的花瓣,那满山的花 的 。
阅读理解
2．根据听力材料，在正确答案前的 里打“√” 。 儿你挨着我,我挨着你，远远望去，整座山成了花的海洋。 11.第一段文字运用了 和 描写，从中可以感受
二十四节气对人们的生活、文化的重要价值有： 照样子，将第①句写具体：
到 。
了解农作物生长规律 确定赏花时间 预知天气变化
把握动植物的“生物钟” 体验民俗活动 12.“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”一句中加点的“浸”字可
．
（3）上面语段有两处“果实”，第①句中“果实”是指
第二部分 基础知识 以删去吗？为什么？
，第④句中“果实”是指 。
3.读一读，根据拼音，在括号里正确填写词语。 请根据第④句中“果实”的意思，用这个词写一句话。 二、基础知识
（1）读一本好书，就像交了一位忠实的伙伴。它能在你孤独时，给予
péi bàn（ ）；在你lǎn duò（ ）时，送上dīnɡ 13.对“这里的桂花再香，也比不上家 乡院子里的桂花”这句话的理
zhǔ（ ）；在你困惑时，给你qǐ dí（ ）…… 第三部分 积累与运用 解，错误的是（ ） A.母亲的话与杜甫的“月是故乡明”如出一辙。
（2）lí mínɡ（ ）时分，我们划着小船往湖中小岛行进，
7.根据课文内容将人物和对应品质连线。 B.家乡院子里的那棵桂花树已经成为母亲生命中的一部分，没有什么可
chuán jiǎnɡ（ ）拨动的水声惊起了岸边休息的鸟儿，四下 蔺相如 牛郎 廉颇 海力布 以替代。
C.故乡的桂花香里有亲情，有乡情，有回忆。 惊起的鸟儿让人眼花缭乱，yìnɡ jiē bù xiá（ ）。 积累应用 D.桂花的香气因地域不同而受到影响。
心地善良 机智勇敢 热心助人 坦率直爽
4 .从括号里选择正确的答案，用“√”标出。 勤劳能干 顾全大局 舍己为人 知错能改 （二）海中霸王——虎鲸
（ 1）教（悔 诲） （防 妨）碍 8.读到诗句“ ,西湖歌舞几时休”，我们感受到诗人 ①虎鲸是海豚科中体型最大的一种。身长 8-10 米，体重 9 吨左右。
（2）果实累．累．（léi lěi） 龟裂（ɡuī jūn）
虎鲸的口很大，上、下颌各有二十几枚 10-13 厘米长的锐利牙齿。这些
． 内心的愤慨；读到诗句“我劝天公重抖擞， ”，我
锐利的牙齿，就像锋利的匕首，可以迅速捕杀猎物，成为它捕食的重要
（3）万马齐喑．（嗓子哑 沉默） 三到之中，心到最急．（要紧 着急）
们体会到诗人急切的呼唤。谈到未来，我们想到了梁启超美好的期 工具。
5.按要求选择合适的选项。 ②虎鲸的行动非常敏捷。游泳速度可达每小时 55 千米，在追捕猎物
盼：“美哉， , !壮 （1）下列句子中，标点符号使用完全 时它的速度还可以加快一倍。不管海洋中什么动物，只要被它发现就
．．
正．确．的一项是（ ）
A.妈妈问我为什么不写作业 哉， , 。”
“难逃虎口”，小到鱼虾、海鸟，大到鲨鱼、海象，甚至大型鲸类都是
它经常扑食的对象。
B.欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，笔画的起、收及转折一丝不苟。 9.读书明智，读书净心。读书首先要端正态度，就如孔子曾言：“知 ③虎鲸的胃口之大令人惊骇。国外发现过一头虎鲸竟能一次吞下几十
C.说明文的语言风格多样，有的平实，如《太阳》。有的活泼，如《松 之为知之， ， 。”其次要掌握方法， 头海狗崽子。据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的 4%-6%，最
鼠》。 朱熹告诉我们，读书有“三到”“谓 、 、 多时可达到 10%。就是说，一头体重 8 吨的虎鲸，一顿至少要吃 320 千
D.“哎呀，真是美极了，”皇帝说：“我十分满意！” 。” 克的食物。
④虎鲸捕食技巧非常高超。它胆大而狡猾，可以装死诱捕海鸟和海 【材料二】 科技冬奥，彰显中国力量
豹等动物；当它们袭击须鲸时，往往是几十头虎鲸一起行动，一拥而 透明“冰屏”惊艳亮相
上，饱餐一顿便扬长而去。捕食鱼时，却用另一个巧妙的战术，先由 “北京8分钟”亮相第23届平昌冬奥会闭幕式。闭幕式上最吸引眼球的
若干头虎鲸围成一个大的圆圈，把鱼群困在当中，然后轮流冲入鱼 当 属贯穿全场的“冰屏”机器人。这“冰屏”完全是由我国自主设计，采
群，择肥而吞，把鱼吃光，就各奔东西。
用 了透明的LED作为显示介质，并用结构非常精密的卡槽将跨度长3米的两
⑤目前，虎鲸的数量在逐步减少。海洋水质污染的日益加重，人为 块 屏幕连接起来，实现了透明图像显示的创新设计。
猎捕行为的增加，食物来源的缺乏，以及人们对海洋的过度开发等， 智能机器人翩翩起舞
都成为威胁虎鲸生存的因素。保护海洋生物，迫在眉睫。 载着“冰屏”跳出华丽舞步的是24个动作灵活的机器人。表演中，它
14.用“ ”画出一处使用说明方法的句子，并用“√”从下列选项
们 不仅需要做非常复杂且有艺术特点的动作，而且还需多台协调，最大的
难 题是运动姿态的多样性与表演、音乐、投影、灯光等高度统一。这是中中选出它所使用的说明方法（A.举例子 B.列数字 C.打比方）。
国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作，也是中国
15.文章分别从体型大、 、 、捕食技巧高 在技术领域中完成的又一次升级创新。
5G技术令观众“身临其境”
超四个方面介绍了虎鲸的特点。 此次冬奥会中，将应用云转播技术，利用5G网络将音视频信号传输到
16.阅读文章第④自然段，完成下面思维导图。 云 转播平台，观众届时可以获得多视角、个性化的观赛体验。赛场之上，
已不是导播播什么观众看什么，而是观众通过5G网络加8K超清，想看什么
就 能看到什么。
此次冬奥会展示了中国翻天覆地的科技巨变，同时也彰显了更加自信
的中国力量！
19.阅读材料一，完成填空。
本次冬奥会会徽中的“冬”字和“BEIJING 2022”标志都融入了
的元素，以此向全世界人民展示 的魅力。
2 0.阅读材料二，完成下面的表格：
17.阅读材料进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
具体体现 创新技术
（1）虎鲸在追捕猎物时的速度可以达到每小时 110千米。 （ ）
科 透明“冰屏”
（2）文中“据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的 4%-6%”一句 技
中，“据推测”可改为“据猜测”。 （ ） 冬 新一代智能机器人完成高难度舞蹈动作
18.结合第⑤自然段内容，说一说人类可以采取哪些措施保护海洋生 奥 1
物？至少写出两点。
21.本次冬奥会既展示了中国文化的自信，也呈现了科学技术的创新。阅读
以 上材料，作为一位中国人，你有什么想说的？
2 第五部分 语文与生活
请阅读以下材料，完成练习。
【材料一】 会徽“冬梦”，展示文化魅力 第六部分 习作与表达 400(字)
第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2 22.同学们,在你与人相处的过程中，一定有人给你留下深刻的印象，他可
月4日至2月20日在中国北京和张家口举行。 能是你的父母、你的老师，也可能是你的小伙伴……
左图是本届冬奥会的会徽“冬梦”。会徽以 请以《我眼中的________》为题,写一篇400字左右的作文。
汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺 温馨提示：1.先想一想你描写的人物有什么特点,如外貌、性格、喜好等。
术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的 2.再选择一两件能突出其特点的事情写具体。
现代风格融为一体。“BEIJING 2022”字体 3.字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。
形态上则是汲取了中国书法与剪纸的特点，
既增强了字体的文化内涵和表现力，也体现
了与会徽图形的整体感和统一性。会徽“冬 （400字）
梦”成为我们向世界展示中国文化的一个重
要窗口。

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