体育五年级上册武术散打直拳技术(教案)(表格式)

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体育五年级上册武术散打直拳技术(教案)(表格式)

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授课教师姓名 名称 武术散打直拳技术
知识点来源 □学科:体育 □年级:五年级 □教材版本:体育与健康(水平三) □所属章节:创编校本
设计思路 本课以“散打直拳”为教学内容,发展学生的爆发力和协调性,培养学生的主体意识,增强学生的节奏感,根据小学生活泼好动,注意力集中短等特点,从简到易下手,这使学生在学习过程住逐步体验完整动作的感觉,针对性的设计教学手段,主要体现在原地“直拳”的感受。
教学设计
内 容
教学目的 认知目标:学生知道并能口述直拳的基本动作知识。 技能目标:通过学习,学生能完成散打格斗式和直拳的动作。 情感目标:学生能够做到顽强拼搏,积极进取的学习精神。
教学重点难点 重点:出拳动作到位,自然顺畅 难点:出拳时全身协调发力。
教学过程 格斗式动作要领阐述 1.两脚前后开立,前脚跟与后脚尖之间为一脚半距离,前脚与后脚间横向距离稍宽于肩,前脚尖略向内侧转,后脚尖朝斜前脚跟稍离地面。 2.两膝稍弯曲,自然里扣,前腿曲度略大于后腿。 3.两臂自然弯屈,左臂内曲约90度,右臂内曲约45度。左拳置于前方略低于眼睛的位置,拳面斜朝前,右拳置于颈颌侧,保持夹肘。 4.以左肩左腹部侧向着对方,胸部略含,腹部微收,上体稍前倾,头略低,下颌微收,咬紧牙齿,闭合嘴唇,直视前方。 直拳动作要领阐述 由实战预备姿势开始,左臂迅速用弹力伸直,同时左肩前送,上体略向右转,以加大出拳的速度和力 量。在臂向前伸直的同时,左拳向内转至拳心 向下成一条线击出,肘关节随着拳心内转向上抬平。在出击同时,后脚用力蹬地,前脚(左脚)顺势向前滑出,用前脚掌的内侧着地,后脚蹬地后,脚跟提起,后腿略伸直,身体重心移到 前脚上。在出拳的同时还要利用腿、腰、髋发力以增加击打力量,使力量通过肩、臂、腕关节和拳峰沿一条直线作用在 被击目标上。在出拳过程中应放松臂和肩部肌肉,在即将击 中目标时,拳突然握紧,使最后阶段更为有力。右手随左拳出击而自然前移,保护下颏和面部。待击中目标后,拳迅速 放松由原路收回,恢复原姿势。 (1)前手直拳动作要领 格斗式(左势)起,后脚拇指侧蹬地,前手(左臂)借助地面的反作用力迅速伸直,拳眼向上成一条线击出,同时左肩前送,肘关节随着出拳向上抬平,上体略向右转,以加大出拳的速度和力量,眼视左拳,前脚掌的内侧(下面详解)着地,后手保持防守位置。 (2)后手直拳动作要领 格斗式起,左脚掌蹬地,左侧髋关节借助蹬地的力量前送,带动腰部迅速向左转动,同时右肩前送,右拳拳眼向上以直线向前击出,上体保持正直,勿前倾。左手随身体左转自然后移,保持防护姿势。 (3)原地蹬地拧腰练习动作要领 双拳收回贴紧肋骨和下巴,脚呈格斗式姿势站立,进行蹬地,拧腰,送肩练习,模仿左右直拳发力练习。 抓重物空击练习 手持一个网球和一瓶矿泉水瓶进行直拳空击训练,跟直拳练习一样进行蹬地,拧腰,送肩练习,,先后进行左手抓物空击,右手抓物空击,左右手抓物空击。 (5)抓拳练习 找一搭档,以掌为靶至于你的正前方,与脸齐高,当你用拳击打“手靶”时,搭档以最快的速度抓住你的拳头,所以要求练习者快打快收,不要被搭档抓住拳头。 (6)连续左右直拳动作要领 格斗式(左势)起,后脚拇指侧蹬地,前手(左臂)借助地面的反作用力迅速伸直,拳眼向上成一条线击出,同时左肩前送,肘关节随着出拳向上抬平,上体略向右转,以加大出拳的速度和力量,眼视左拳,前脚掌的内侧(下面详解)着地,后手保持防守位置。左脚掌蹬地,左侧髋关节借助蹬地的力量前送,带动腰部迅速向左转动,同时右肩前送,右拳拳眼向上以直线向前击出,上体保持正直,勿前倾。左手随身体左转自然后移,保持防护姿势。 (7)架棍转体练习 肩扛一根棍子,双脚左右开立,与肩同宽,进行向左向右蹬地,转髋、拧腰,送肩练习 两人连续推掌练习 找一搭档,两人格斗式站好,手拉手互相进行推掌练习,模仿连续左右直拳练习。 (9)连续左右直拳打靶练习 找一搭档,以掌为靶至于你的正前方,与脸齐高,连续左右直拳击打手掌,要求快打快收,连续有力。 抓球练习 格斗式站好,左手持球已直拳姿势固定住,然后左手松手使球自由掉落,同时右手迅速出拳抓住球,同时左手收回贴紧肋骨和下巴。以此类推,连续做左右直拳抓球练习。 课后作业 (1)完成直拳的强化练习 (2)完成标准的前手直拳,后手直拳动作 (3)练习前后直拳完整动作

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