资源简介 浙教版 七上 3.1平方根【知识清单】平方根 定义:如果,则x叫做a的平方根,记作“”(a称为被开方数) 性质:正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。算术平方根定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根(特别规定:0的算术平方根是0)。的算术平方根记作,读作“的算术平方根”,叫做被开方数. 算术平方根的性质:具有双重非负性,即:。注意区分【经典例题1】下列说法错误的是( )A.5是25的算术平方根 B.l是l的一个平方根C.的平方根是-4 D.0的平方根与算术平方根都是0类题演练:下列说法中正确的有( ):①3是9的平方根. ② 9的平方根是3③4是8的正的平方根.④ -8是64的负的平方根.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【经典例题2】使代数式有意义的的取值范围是__________.类题演练:为何值时,下列各式有意义?(1); (2); (3); (4).【经典例题3】若+(3x+y﹣2)2=0,求4x+y2的平方根.类题演练:已知,求的算术平方根.【经典例题4】求下列各式中的.(1) (2)类题演练:(1)169x2=144 (2)(x﹣2)2﹣36=0【夯实基础】1.16的平方根是( )A.-4 B.4 C.± 4 D. 2562.下列各数中没有平方根的是( )A. B.0 C. D.3.下列说法中正确的是( )A.4是8的算术平方根 B.16的平方根是4C.是6的平方根 D.-没有平方根4.要使代数式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D.5.一个数的算术平方根是,则比这个数大8数是( )A. B. C. D.6.的算术平方根的相反数是________.7.已知一个正数的平方根是2x和x-6,则这个数是______.8.若,则x=______.9.计算:(1)______;(2)______.10.小丽想在一块面积为36m2正方形纸片上,沿着边的方向裁出一块面积为30m2的长方形纸片,并且使它的长宽的比为2:1.问:小丽能否用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片,为什么?【提高培优】11.下列说法中正确的有( ).①只有正数才有平方根. ②是4的平方根. ③的平方根是.④的算术平方根是. ⑤的平方根是.⑥ .A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个12.能使-3的平方根有意义的值是( )A. >0 B. >3 C. ≥0 D. ≥313.若=a,则a的值为( )A.1 B.﹣1 C.0或1 D.±114.a的算术平方根一定是( )A.a B. C. D.-a15.已知,,则= .16.某数的平方根是和,那么这个数是______ .17.求下列各式中的.(1); (2); (3).18.已知的平方根是,的算术平方根是4,求:的平方根.19.若与互为相反数,求x、y的值。 展开更多...... 收起↑ 资源预览