资源简介

(共41张PPT)
统编版 九年级上
第一节 生活在新型民主国家
视频探究
《中国的民主》白皮书发布
新知导入
教学目标
政治认同：
体会我国在中国共产党领导下追求和探索民主的艰辛历程，热爱中国共产党、热爱我国的民主制度。
道德修养：
了解民主，认同民主价值、增强民主意识。
法治观念：
拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。
责任意识：
自觉发扬社会主义民主，参与社会主义民主。
教学重点 理解社会主义民主；如何参与民主生活；
教学难点 社会主义民主的本质。
请同学们认真阅读课本P30-37内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
时间：5分钟
1、如何认识历史上的民主？
2、近代以来，中国人民追求民主的历程是怎样的？
3、社会主义民主的价值是什么？
4、如何正确认识我国社会主义民主？
5、人民民主的真谛是什么？
6、我国发展社会主义民主的形式有哪些？
7、我国保障人民当家作主的制度有哪些？
自学导航
新知讲解
一、民主的足音
我心目中的“民主”是全体人民当家作主，管理国家和社会事务
大家心目中的“民主”有什么异同
民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。
民主就是投票选举。
民主就是少数服从多数。
异：实现民主的途径与方式不同。
同：都体现了绝大多数人的意愿和利益。
运用经验
★小调查：你心目中的“民主”是什么样的？
名言探究
【解读】人民是立国之本，只有以百姓为国家的根本，根本稳固了，国家就安宁了。一个政党，一个政权，其前途命运最终取决于人心向背。
【解读】政令的施行要合乎民意，治理国家要得到人民的认可。让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。
【解读】以百姓的意志为意志。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党与人民心连心、同呼吸、共命运。
民惟邦本，本固邦宁
—《尚书》
政得其民—《孟子·离娄上》
以百姓心为心——老子《道德经·第四十九章》
中华优秀传统文化中的民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头
民主是全人类的共同价值
视频探究
问题探究
（1）民主是历史的、具体的、发展的，各国民主植根于本国的历史文化传统，成长于本国人民的实践探索和智慧创造，民主道路不同，民主形态各异。
（2）实现民主有多种方式，不可能千篇一律。用单一的标尺衡量世界丰富多彩的政治制度，用单调的眼光审视人类五彩缤纷的政治文明，本身就是不民主的。
视频给我们什么启示？
（1）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
（2）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
怎样正确认识民主价值？
问题探究
抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利。
近代中国人民的最强心声是什么？
近代先贤对“民主”的探索
他们眼中的民主都属于西方资产阶级的民主思想。
近代改良主义思想家郑观应主张设立上下议院，实行君主立宪制；
维新派人物梁启超主张民主，即天下为公；通过国会行使国家权力；
孙中山主张国民为国家主人，主张实行选举制，建立民主。
探究分享
回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
图片探究
给我们什么启示？
近代仁人志士对“还权于民”的探索
（1）民主是指民主思想和民主政治；科学主要是指近代自然科学法则和科学精神。
（2）资产阶级宣扬民主，反对封建专制，把斗争矛头直指封建专制的理论支柱儒家思想；宣扬科学，反对封建迷信和愚昧。
给我们什么启示？
相关链接
新文化运动倡导的“德先生” 民主)与“赛先生”(科学)，成为当时中国思想界的两面旗帜。新文化运动的发起者陈独秀提出：“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”
中国共产党探索追求自由民主的道路
视频探究
中国共产党对民主的追求
（1）中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。
（2）从江西瑞金的“红色苏维埃”到延安的陕甘宁边区政府，中国共产党始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。
（3）1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
问题探究
（1）社会主义民主是中国人民的自觉选择；
（2）没有民主就没有社会主义，就没有中华民族伟大复兴；
（3）社会主义民主的本质是人民当家作主。
我们得到哪些启示？
阅读感悟
1945年7月初，毛泽东邀请黄炎培到他住的窑洞做客。黄炎培说：我生六十多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也浡焉”，“其亡也忽焉”，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。毛泽东回答：我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。
近代以来，中国人民追求民主的历程？
（1）1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。
（2）回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
（3）俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。从江西瑞金的“红色苏维埃”到延安的陕甘宁边区政府，中国共产党始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。
（4）1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
问题归纳
（1）社会主义民主的本质是人民当家作主，宪法是根本大法，是公民权利的保障书。
（2）宪法将社会主义制度确立为国家根本制度，其实质就是保障人民当家作主。
（3）宪法以根本大法的形式保障人民当家作主。
（4）随着社会主义民主的不断发展，宪法也需要进行修订以确保人民当家作主。
宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。
1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的第一部宪法，为我国后来的民主建设与制度奠定了基础。
经过曲折发展，1982年我国制定了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，现行宪法经过五次修改，把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度。
民主需要宪法保障
说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。
探究分享
社会主义民主与法治的关系？
（1）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
（2）实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人们自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
问题探究
二、新型的民主
新知讲解
视频探究
热词里感受“全过程人民民主”
（3）视频给我们什么启示？
人民当家作主
（1）社会主义民主政治的本质和核心是什么？
（2）什么是全过程人民民主？
问题探究
全过程人民民主，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。
我国社会主义民主是一种新型的民主，它是从中国的社会土壤中长出来的，在实践中不断得到验证，是有生命力的。
（1）人大代表由人民选作产生。代表人民的利益和意志，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督；
（2）政协委员代表各民主党派或人民团体及各界人士的意见。政协委员就国家的大政方针和群众关心的热点，难点问题为政府出谋划策，履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职能。
2022年3月，全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有：保持经济平稳运行、激发市场活力、推进科技创新、扩大内需、促进乡村全面振兴、推动绿色低碳发展、保障和改善民生等。
探究分享
为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题
（1）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。
（2）社会主义民主是维护人民根本利益的最真实的民主。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
（3）社会主义民主是维护人民根本利益的最管用的民主。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
问题探究
社会主义民主的特点是什么？
民主的真谛：会客厅
视频探究
问题探究
（1）“请你来协商”“民主就是要让每个声音都被听到”。这里的政协委员会客厅里，各界人士齐聚一堂，为做大村级集体经济，分好共同富裕的“蛋糕”出谋划策。
（2）在中国类似委员会客厅这样的民主协商平台，遍布社会各领域。群众期盼什么，会客厅就协商什么。
（3）广纳群言，广谋良策，寻求最大公约数，画出最大同心圆。这正是全过程人民民主的独特魅力
视频给我们什么启示？
有事好商量，众人的事情由众人商量， 是人民民主的真谛。
我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
问题探究
社会主义民主的两种重要形式
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
随着互联网技术的普及，建立健全网络协商方式，有利于不断提高社会主义协商民主的科学性和实效性。
（1）网络让老百姓的诉求渠道更加畅通，群众的民主参与程度得以扩大，政府更好地了解真实的民意。
（2）公民参与网络问政，应积极表达自己的意见和观点，同时要坚持个人利益和国家利益相结合，坚持理性表达，有序参与。
探究分享
怎样利用网络渠道实现公民的民主权利？
保障社会主义民主的制度
（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
（3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
（4）实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
问题探究
2015年，青海省某市设立村民说事制度，在具备条件的行政村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部组成工作小组，每周定期与群众通过聊天拉家常的方式，让群众就近“说事”。村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。
①村民说事制度，实现了干部与群众平等对话，另一方面，公众的参与也是对村干部决策的补充和完善，使其决策特别是关系到村民利益的决策能够让村民满意。
② “村民说事”是村民想在一起、干在一起的好载体，是协商于民、协商为民的好载体。
为什么说这种制度有利于村民实现基层民主？
探究分享
在我国，人民享有越来越广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民就越来越多地参与民主管理。
图片探究
课堂总结
通过这节课，你学到了什么？
1、 《中国的民主》白皮书指出：“用单一的标尺衡量世界丰富多彩的政治制度，用单调的眼光审视人类五彩缤纷的政治文明，本身就是不民主的。”可见（ ）
①民主不民主，关键在于是否做到了人人当家作主
②民主没有唯一模式，各国应求同存异、交流互鉴
③选择什么样的民主道路，取决于各国的具体国情
④发展政治文明需要学会尊重、宽容、批判、协商
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂练习
2、习近平总书记深刻指出：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。”对此，下列理解正确的是（ ）
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③中国的民主始终把中国人民利益放在第一位
④人大代表依法行使了表决权，积极回应民众诉求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂练习
3、 “协商民主”“全过程民主”，这些民主创举，折射的是我国人民民主的勃勃生机和强大生命力。今天中国的民主之路越走越宽广。这是因为（ ）
①人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征
②人民民主的真谛是有事好商量，众人的事众人商量
③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④我国人民通过各种形式直接管理国家事务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂练习
4、 党的十九届六中全会明确指出，在政治建设上，积极发展全过程人民民主，我国社会主义民主政治制度化、规范化、程序化全面推进，中国特色社会主义政治制度优越性得到更好发挥，生动活泼、安定团结的政治局面得到巩固和发展。积极发展全过程人民民主（ ）
①能保障全体公民都积极参与到民主管理中来
②说明我国的民主是最真实的民主
③要坚持有事好商量，众人的事情由众人商量
④需要坚持全国人民代表大会制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
课堂练习
民主的足音
生活在新型民主国家
新型的民主
历史上的民主
追求民主的历程
社会主义民主的价值
本质特征和核心——人民当家作主
特征：最广泛、最真实、最管用
发展社会主义民主的两种形式
板书设计
作业布置
2022年全国人大会议期间，各代表团认真审议了政府工作报告，审查了各种规划纲要。国务院认真研究了代表们的审议和审查意见，政府工作报告拟作几十处修改，规划纲要草案拟作50多处修改。大会秘书处共收到代表提出的议案500多件，已经收到代表对各方面工作提出的建议、批评和意见约10000件。政协会议期间，收到提案6000余件。两次政协大会发言，多名委员涵盖多个界别，国务院组成部门负责同志到现场或通过视频方式听取了发言。此外，中央和国家机关有关部门负责同志参加了多场界别协商会议。全国两会上，民主与民生紧密相连，做到了“民有所呼，我有所应”。
材料的内容说明了什么 （至少写出2个方面）
谢谢
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