2.2运动的描述课件 2022-2023学年教科版八年级上册物理(共13张PPT)

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2.2运动的描述课件 2022-2023学年教科版八年级上册物理(共13张PPT)

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第二章 运动与能量
第二节 运动的描述
随着裁判员兵的一声枪响,运动员们向离弦的箭一样向前冲去,百米赛跑开始了……
问:百米短跑中以什么为标准来确定冠军的?
想一想???
一、比较物体运动快慢的方法
某运动员60m短跑的成绩是6.65s,100m短跑的成绩是10.23s,怎样比较两次赛跑的快慢呢?
结论:
方法1:路程相同,比较时间。所用时间少的运动得快。
方法2:时间相同,比较路程。经过路程长的运动得快。
一、比较物体运动快慢的方法
二、参照物
思考:若路程 s 不相同,时间 t 也不相同,那如何去比较运动的快慢呢?
一、比较物体运动快慢的方法
2h内运动了100km
3h内运动120km
1h内运动:
1h内运动:
活动:比一比谁运动得快

50km
40km
二、速度
1.物理学中,把路程与时间之比叫作速度。
2.公式:
v表示速度,s表示路程,t表示时间。
  速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。
二、速度
3.单位:
基本单位 m/s 或 m ·s-1
读作 米每秒
常用单位 km/h 或 km ·h-1
读作 千米每小时
汽车速度表
二、速度
约5m/h
约1.1m/s
约5m/s
生活中一些物体的速度:
练习:
1.  可变形为____________
  或 ______________。
2.5m/s= km/h
72km/h= m/s
18
20
3、在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是( )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢
③物理学上用物体通过路程与所用时间比来比较运动的快慢
④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
练习:
A
4、寓言故事“龟兔赛跑”的情景,开始时兔子跑在前面,由于兔子中途睡觉,乌龟先到终点,下列说法不正确的是( )
A、开始时观众时通过“相同时间比路程的方法”认为兔子跑得快
B、终点裁判是通过“相同路程比时间的方法”来判断乌龟跑得快C、物理学中的速度是采用“相同时间比路程的方法”比较物体运动快慢
D、物理学中的速度是采用“相同路程比时间的方法”比较物体运动快慢
练习:
D
4、下列运动的物体或人,哪一个速度最大( )
A、某同学用2min45s骑自行车前进1000m
B、手扶拖拉机在20min内前进4.8km
C、某学校百米赛跑的记录是11.1s
D、载重汽车在城区行驶限速30km/h
练习:
C
4、在田径赛中,运动员可在10s内跑完100m的路程,、;城市马路上汽车的速度是30km/h;非洲羚羊的奔跑速度可达20m/s,这三者速度从大到小的顺序是( )
A、汽车、羚羊、运动员
B、运动员、汽车、羚羊
C、羚羊、运动员、汽车
D、羚羊、汽车、运动员
练习:
B

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