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第二章 走进技术世界
第二节 设计的一般原则
班级_________ 学号 __________ 姓名 ___________ 教师评价 ________
一、【目标导航】
1.结合实例分析设计的一般原则并能作出简要评价
2.辨析设计原则之间的关系并能阐明其在设计中的运用
二、【自主学习】
1.设计的一般原则
___________原则:是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。它包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能。
___________原则:指通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对己有产品的革新来创造具有一定社会价值的事物或形式。
___________原则:以最低的费用取得最大的效益。所谓最低费用，是指产品在得到最优良的设计、实现最佳功能的同时，所涉及的各方面的成本总量最小。
___________原则:产品设计不能只将产品视为一个孤立的实体还必须考虑它与人、社会、环境的关系。产品的设计应始终坚持为人服务的宗旨，不能出于某种不道德的目的。
___________原则:产品外观的美是通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配装饰图案等的设计组合来表达的，受到消费者、功能、技术、文化传统等多方面的影响。
___________原则:技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。既有强制性的标准，也有推荐使用的技术规范。
___________原则:产品的设计既满足当代发展的需求，又要考虑未来发展的需要，不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。如资源、环境等。
2.设计原则之间的关系
设计是一项综合活动。设计过程中各种原则并不是各自独立的它们之间有着___________、___________、___________的关系。
三、【典型例题】
1.如图所不是一款可折叠的婴儿床。下列对婴儿床的评价中，不正确的是（ ）
A.无尖棱凸角，实现了人机关系的安全目标
B.可快速地展开和收拢，实现了人机关系的高效目标
C.可折叠，便于携带，符合设计的实用原则
D.整体采用圆形结构、符合设计的技术规范原则
四、【当堂检测】
1．如图所示的插座两个插头无法同时插入该插座的设计不符合( )
A、实用原则
B、经济原则
C、美观原则
D、可持续发展原则
2．如图所示的节能灯外包装，采用回收材料制造，具有独特的三角造型。灯泡的接口裸露在外，可方便测试灯泡是否能正常发光。以下说法不恰当的是( )
A、接口裸露在外，体现了技术规范原则
B、具有独特的三角造型，体现了创新原则
C、用回收材料制造，体现了可持续发展原则
D、不需拆包装就可方便测试灯泡，体现了实用原则
3．如图所示的多功能自动削皮器，其独特的刀头设计，可适用于不同大小的蔬菜、水果。从设计的一般原则角度分析，该产品体现了设计的（ ）
A．实用原则
B．技术规范原则
C．可持续发展原则
D．经济原则
4．如图所示是一款电源接线板，以下设计分析中，不能体现技术规范原则的是（ ）
A．材质采用阻燃材料
B．接线板要安装电源开关
C．两孔插孔之间的间距和孔的大小
D．三孔插孔之间的倾斜角度
5．如图所示的椅子，是由可降解的胶合木和棉纺织物制作而成。以下关于该产品的说法不合理的是（ ）
A．新颖的结构体现了设计的创新原则
B．既可坐，又可躺，体现了设计的实用原则
C．流线型的设计遵循了设计的技术规范原则
D．使用可降解材料符合可持续发展原则

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