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(共69张PPT)
中职高考语文一轮复习
专题12
文言文阅读
2
01
考点解读
目
录
02
考情分析
03
考点预测
04
知识储备
05
解题技法
06
典题精讲
高者，加油口
01
考点解读
《河北省普通高等学校对口招生考试大纲》
对文言文阅读部分的要求：
1.了解文言实词的“古今异义”和“一词多义”的特点，能够辨析文言
文中常见的主要文言句式。
2.掌握《考试大纲》所规定的110个常用文言实词的词义和12个常用文
言虚词的词义。
3.掌握文言文中常见的词类活用现象，了解文言文中的通假现象。
4.能够运用所了解和掌握的文言知识读懂浅显文言文。
高者，加油口
02
考情分析
从对口升学的考试试题来看，试题中的文言文阅读均出自课本，重点考查对实
词词义的理解，虚词用法的把握，词类活用类型、特殊句式的分类，古今异义、
通假字的判断。
高者，如油凹
03
考点预测
从近几年的高考试题来看，这一考点的命题形式主要是选择题，
对文言知识的考查，题型稳定，都是选择题，实词以直接判断词义
在具体语境中的对错的形式为主，虚词则辨别在句中的用法，判断
是否属于通假或古今异义，甄别特殊句式类型，个别时候最后一个
选择题还会考到对文章内容的理解。
高巷，加酒
04
知识储备
一词多义
古今异义
名词
实词
动词
判断句
词类活用
形容词
宾语前置
数词
定语后置
日倒装句
日特殊句式
通假字
状语后置
文言文知识点
被动向
而乎乃其
省略句
虚词(12个)
且所为以
于则者之
（一)一词多义
一词多义指的是同一个词在不同语境中有着不同含义的现象，这种
现象在文言文中非常普遍，把握一词多义，主要是了解词的本义、引申
义、比喻义。如：
“朝”：本义是早晨，由于古代臣子在早晨拜见帝王，便引申为“朝
见、朝拜”，由“朝见”又引申为朝见的处所“朝廷”，继而又引申为
朝代。
如：“从”，会意字，像两个人相随行走在路上。
本义：跟随、随从。如“吾从而师之”。
引申义：①听从、服从，如“从善如流”；②次要的，如“从犯”；
③同一宗族次于至亲者叫从(c0ng),如“从弟”。
下表以“引”为例：
意义
例句
本义
拉开
君子引而不发，跃如也《孟子》
牵、拉
左右或欲引相如去《廉颇蔺相如列传》
拉长
引吭高歌（成语）
引
申
抽、拔出
引佩刀刺马杀之《宋史·太祖本纪》
义
伸着
狼奄至，引首顾日《中山狼传》
拿
引绳而束缚之《中山狼传》
引”
带领
燕引兵东围即墨《史记·田单列传》
承担
公卿各引咎自责《北史·周武帝纪》
引
申
举荐、提奖引后进，如恐不及《欧阳修传》
义
拔
援引
乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如《廉颇蔺相如列传》
引导
不宜妄自菲薄，引喻失义《出师表》
掉转
相如引车避匿《廉颇蔺相如列传》

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