资源简介 三角恒等变换学习目标1. 掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.2. 能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差,和差化积,半角公式,这三组公式要求记忆).【备注】本节重点:和差角公式,二倍角公式,辅助角公式;本节难点:三角恒等变换的综合应用,和积互化公式;前置知识:同角三角函数的关系,诱导公式;后置知识:三角函数综合.一、 和差角公式1. 差角的余弦公式下面我们运用几何知识进行探究如下图:yα终边P1A1 β终边α-β终边PAO x在平面直角坐标系 内作单位圆 ,与 轴的正半轴相交于点 ,以 轴非负半轴为始边作角 , , ,它们的终边分别于单位圆相交于点 , ,1.显然 ,所对的弦 ,根据两点间距离公式有:化简可得:此公式不仅在如上图所示的 , , 为第一象限角时成立,也适用于其他角的情况.我们将这个公式称为差角的余弦公式,简记作 .有了公式 以后,我们只要知道 、 、 、 的值,就可以求得 的值了.2. 和角的正弦余弦,差角的正弦公式推导有了 ,就可以以之为基础推导出另外三个公式:例如: ,根据 ,有 ,接下来根据诱导公式(三) , ,整合上面的等式,有 ,这样,就得到了两角和的余弦公式 : .请仿照着相同的思路,把下面的空白补充完整:1. : ___________________.2. : ________________.经典例题1. 计算 ( ).A. B.C. D.【备注】 用和差角公式计算具体角的三角函数值,一般尽可能转化为三角函数值熟知的特殊角.【答案】D【解析】.故选 .2【标注】【知识点】和差角公式化简求值综合运用;两角和与差的余弦2. 已知 , ,则 ( ).A.B.C.D. 或【备注】 留意判断 的正负.【答案】B【解析】∵已知 , ,∴ ,∴ ,∴,故选 .【标注】【知识点】利用正弦和差角公式直接求值3. 若 , , 、 为锐角,则 的值是 .【备注】 树立整体的思想,切忌拆开计算,留意正弦值符号的判断.【答案】【解析】由题意可知: , ,故 .【标注】【素养】数学运算;数学抽象【知识点】已知正弦余弦正切或其关系求值;利用正弦和差角公式凑角求值34. 已知 , ,则 的值是 .【备注】 正切化弦,观察有可以整体求算的部分,这是利用三角恒等变换化简求值的常用技巧.【答案】【解析】由 ,得 ,①由 ,得 ,②① ②得 ,③① ②得 ,④③得 .④【标注】【知识点】同角三角函数的基本关系式;和差角公式化简求值综合运用;两角和与差的正弦巩固练习5. 求 的值.【答案】【解析】原式.【标注】【知识点】和差角公式化简求值综合运用;两角和与差的余弦6. 已知 , , ,则 等于( ).A. B.C. D.【答案】A【解析】∵ ,∴ ,∴ , ,∴4.又 ,∴ .故选 .【标注】【知识点】利用正弦和差角公式凑角求值7. 已知 , , , ,则 的值为 .【答案】【解析】∵ , , , ,∴ , ,∴ , ,∴,∴ .【标注】【知识点】和差角公式化简求值综合运用;两角和与差的正弦8. 若 , ,则 ( ).A. B.C. D.【答案】D【解析】由 得 ,①;由 得 ,②;5① ②得 ;② ①得 ,∴ .故选 .【标注】【知识点】两角和与差的余弦;和差角公式化简求值综合运用;两角和与差的正弦9. 已知 , ,则 的值是 .【答案】【解析】.【标注】【知识点】两角和与差的正切;和差角公式化简求值综合运用3. 和角与差角正切公式的推导有了上述四个公式,利用同角三角函数基本关系式和弦化切的技巧,可以轻松得出 、两个公式,请将你得到的结果填入下面空白处:1. : _______________.2. : ________________.公式 、 、 给出了任意角 , 的三角函数值与其和角 的三角函数值之间的关系.为方便起见,我们把这三个公式都叫做和角公式.类似地, 、 、 都叫做差角公式.从以上推导过程可以看出,这 个和与差的三角函数公式之间具有紧密的逻辑联系.这种联系可用框图形式表示如下:6经典例题10. 设 , ,则 的值是( ).A. B. C. D.【备注】 利用差角正切公式整体求算.【答案】A【解析】,故选 .【标注】【知识点】两角和与差的正切;和差角公式化简求值综合运用【素养】数学运算11. 若 ,则 的值为 .【备注】 和 常作为整体代换,以应用和差角的正切公式.【答案】【解析】 ,又 ,∴ .【标注】【素养】逻辑推理;数学运算【知识点】利用正切和差角公式凑角求值12. 的值是( ).7A. B. C. D.【备注】 通过配凑和差角公式,向常用角(如本题中的 )的正切趋近.【答案】C【解析】根据,得到 ,可得 ,同理得到 ,即 ,.故选 .【标注】【知识点】利用正切和差角公式凑角求值巩固练习13. 已知 , , ( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】∵ , ,∴ .8故选 .【标注】【知识点】和差角公式化简求值综合运用;两角和与差的正切14. 求值: .【答案】【解析】因为,所以 ,故 .【标注】【知识点】利用正切和差角公式凑角求值15. .【答案】【解析】∵ ,∴ ,∴原式.【标注】【知识点】两角和与差的正切【素养】数学运算二、 二倍角公式选取三个和角公式 、 、 ,令 ,这样就得到了三个倍角公式,请完成以下空白:: __________________.9: _________________.: __________________; 且 .对于 ,根据同角三角函数基本关系式 ,还可以得到另外两种形式,即_______________ ________________.以上这些公式都叫做倍角公式.倍角公式给出了 的三角函数与 的三角函数之间的关系.【备注】(1)这里的“倍角”专指“二倍角”,遇到“三倍角”等名词时,“三”字等不可省去.(2)“倍”是描述两个数量之间关系的, 是 的二倍, 是 的二倍, 是 的二倍,这里蕴含着换元的思想.(3)要重视倍角公式的逆用,比如 ,这体现了配凑的思想;(4)观察 的三种表达式,发现 和 只含有 的一种三角函数值,比较利于求值,而 具有平方差公式的外形,保持这种外形往往有利于化简;(5)对于 和 ,对角 没有限制,但是在使用 时,要保证分母 有意义而且 有意义,那么 具体范围大家可以求解一下(答案: 且).二倍角公式的常见变换1.链式变换:2.平方差变换:3.降幂变换:; ;4.升幂变换:; .5. 与 相加减可以得到 和 ,相比得到 .6. 与 相加减可以得到 和 ,相比得到 .经典例题16. 设 为锐角,若 ,则 .【备注】①从题干形式看,本题显然是要用到二倍角公式;②用诱导公式将 转化为便于利用二倍角的形式 ;③根据 为锐角,求出 ,利用正弦二倍角公式求算.10【答案】【解析】依题意,得 ,所以 ,又因为 ,所以 ,又因为 ,,,,.故答案为: .【标注】【知识点】诱导公式;同角三角函数的基本关系式的化简和求值;同角三角函数的基本关系式;利用诱导公式化简;二倍角的正弦;半角公式17. 已知锐角 满足 ,则 ( ).A. B.C. D.【备注】 三角恒等变换化简求值的路径往往不止一条.例如本题,除了可以如解析中用”切化弦“的思路以外,还可以用正切的二倍角公式:或须留意的是,无论是哪一种路径,都需要根据 进一步自行缩小范围,这是非常重要的一步.【答案】C【解析】∵锐角 满足 ,∴ ,∴ ,平方可得 , ,11∵ ,∴ ,∴ 还是锐角,故 ,则 ,故选 .【标注】【知识点】二倍角公式化简求值综合运用18. 已知 ,则 .【备注】 常用的链式变换是与二倍角的正弦相关,.【答案】【解析】 ,.【标注】【知识点】同角三角函数的基本关系式;半角公式19. 若 ,且 ,则 ( ).A. B.C. D.【备注】 平方差变换与二倍角的余弦相关,.在本题中求算正余弦的差式时,须留意根据角的范围判断正负 .【答案】A【解析】将 两边平方得 ,,∴ ,由 可知, , ,∴ ,∴.故选 .12【标注】【知识点】同角三角函数的基本关系式的化简和求值;同角三角函数的基本关系式20. 已知 ,则 .【备注】 二倍角公式与三角函数齐次化处理的综合.【答案】【解析】由题意得 ,,所以 ,.故答案为: .【标注】【知识点】二倍角的正弦;同角三角函数的基本关系式的化简和求值【素养】数学运算21. 设 , .求 , 的值( ).A. , B. ,C. , D. ,【备注】 应用二倍角公式化简求值,公式 具有三种等价形式,比较灵活且最为常用.【答案】A【解析】技巧:把 抵消后,因式分解即可.∵ ,∴ ,化简得 ,即 ,又∵ ,∴ , ,∴ ,∴ ,即 ,则 , .【标注】【知识点】二倍角公式化简求值综合运用22. 若 ,则 ( ).A. B.13C. D.【备注】 逆用二倍角公式(半角公式)求值.【答案】B【解析】 ,∴ ,又 ,∴ .故选 .【标注】【知识点】二倍角公式化简求值综合运用;利用诱导公式化简23. 求值: .【备注】 配凑二倍角公式化简求值.【答案】 .【解析】 ,原式 .【标注】【素养】逻辑推理【知识点】二倍角的正弦巩固练习24. 若 ,且 ,则 的值为 .【答案】【解析】由 ,故 , ,由此解得 ,故 .【标注】【知识点】二倍角的余弦25. 已知 ,则 ( ).14A. B. C. D.【答案】D【解析】 ,,.,,.∴ ,,.故选 .【标注】【知识点】二倍角的余弦26. 若 ,且 ,则 ( ).A. B.C. D.【答案】A【解析】∵ ,∴ ,解得 或 ,又∵ ,∴ ,∴ , .故选 .【标注】【知识点】二倍角的正切;半角公式1527. 已知 且 ,则 的值是( ).A. B.C. D.【答案】C【解析】∵ ,∴ ,即而 ,故 .【标注】【知识点】同角三角函数的基本关系式28. 已知 ,则 等于( ).A. B. C. D.【答案】B【解析】∵ ,∴ ,∴ .∴ .故选 .【标注】【知识点】同角三角函数的基本关系式的化简和求值;同角三角函数的基本关系式;半角公式;二倍角的余弦29.已知 ,则 的值为( ).A. B. C. D.【答案】D【解析】 , ,16∴ .故选 .【标注】【知识点】二倍角的余弦;同角三角函数的基本关系式的化简和求值;利用诱导公式化简30. 求值 .【答案】【解析】原式.故答案为: .【标注】【知识点】诱导公式;二倍角公式化简求值综合运用31. 已知 , ,则 ( ).A. B.C. D.【答案】B【解析】方法一:∵ ,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ,∴ .17故选 .方法二:∵ ,∴ ,∵ ,∴ (舍去)或 ,∴ ,∵ ,∴ .故选 .【标注】【知识点】二倍角公式化简求值综合运用32. 求值: .【答案】 .【解析】.【标注】【知识点】半角公式;二倍角的正弦三、 辅助角公式下面介绍利用和角公式推导出来的一个很有用的结论,即辅助角公式:对于形如 ( 是不同时为零的实数)这样的表达式,如何去研究它的值域、周期以及单调区间?由于之前我们学习过正弦型函数的相关性质,一个自然的想法是,若可以把它恒等变化为正弦型函数,问题自然就解决了,那么是否能够将其整合成为一个正弦型函数呢?答案是肯定的,如下:考察以 为坐标的点 ,设以 为终边的一个角是 ,则由三角函数的定义,有:18, .于是:其中 角所在象限由 、 的符号确定, 角的值由 , 共同确定.温馨提示:若中间的符号为减号,形如: ,只需把最终形式中的加号变为减号!!【备注】 由上面的推导可见,利用辅助角公式可以将同角的正弦和余弦的线性组合式缩成一个正弦型函数,这样做有利于函数式的化简,进而可以研究它的周期,值域,单调性等一系列性质.经典例题33. 用辅助角公式化简下列各式:( 1 ) .( 2 ) .( 3 ) .( 4 ) .【备注】 辅助角公式的熟练应用建立在熟悉常用特殊角的三角函数(特别是正余弦之间的比例)的基础上.【答案】( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )【标注】【知识点】辅助角公式1934. 求值: .【备注】 利用辅助角公式化简求值:向特殊角趋近方便求值.【答案】【解析】原式.【标注】【知识点】利用诱导公式化简;诱导公式;半角公式;二倍角的正弦35. 已知函数 , ,则函数 ( ).A. 最小正周期为 ,最大值为B. 最小正周期为 ,最大值为C. 最小正周期为 ,最大值为D. 最小正周期为 ,最小值为【备注】 利用二倍角和辅助角公式将函数转化成正弦型函数的形式,方便研究其各项性质.【答案】C【解析】故 ,最大值为 ,因此选 .【标注】【知识点】正弦函数的图象和性质;正弦型函数的图象与性质36. 已知 ,则 ( ).A. B.C. D.20【备注】 利用辅助角公式时,有时需要对三角函数重新组合.当然本题也可以应用后面讲到的和差化积公式:.【答案】B【解析】由 ,可得: ,所以有 ,故 .故选: .【标注】【知识点】辅助角公式;倍角、和差角公式综合37. 若函数 没有零点,则 的取值范围是( ).A. B.C. D.【备注】 正难则反思想的体现.【答案】C【解析】假设函数 存在零点 ,即 ,由题意, ,根据诱导公式得: ,即 ,要使该方程有解,则 ,即 ( ,取得最小),所以 ,因此,当原函数 没有零点时, ,所以, 的取值范围是: .故选为 .【标注】【知识点】正弦型函数与零点综合问题21巩固练习38. .【答案】【解析】.故答案为: .【标注】【知识点】辅助角公式39. 设 , , ,则 , , 大小关系( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】∵ ,,;又函数 在 上是增函数,∴ ,即 .故选 .【标注】【知识点】辅助角公式40. 函数 的图象的一个对称中心是( ).A.B.C.D.22【答案】B【解析】,令 , , , ,当 时, ,所以函数图象的一个对称中心为 .【标注】【知识点】求正弦型函数的对称中心;辅助角公式41. 关于 的方程 有解,则实数 的取值范围是( ).A. B.C. D.【答案】B【解析】.∴ .又∵ ,∴ ,即 .解得: .∴选 .【标注】【知识点】正弦函数的图象和性质42. 函数 的最大值是( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】化简 ,故最大值为 .23【标注】【知识点】二倍角公式化简求值综合运用43. 若 ,化简 为( ).A.B.C.D.【答案】B【解析】∵ ,故 ,∴ , ,∴.故选 .【标注】【知识点】辅助角公式;半角公式四、 和积互化公式(拓展)积化和差公式:左侧是互余积时,右边是正弦的和、差;左侧是同名积时,右侧是余弦的和、差.24和差化积公式:和差化积的作用有些类似于代数中的因式分解.需要注意的是,和差化积公式只对系数绝对值相等且同为正弦或余弦的和与差才能直接应用,如不是同名三角函数,须先用诱导公式进行转化.【备注】 和积互化中的”和差“与”积“是指三角函数间的关系而言,并不是指角的关系.经典例题44. 利用和差化积公式,求下列函数的最值:( 1 )( 2 )【备注】 在使用积化和差、和差化积公式时,应注意两个角的和或差以后往往会出现特殊角;式子结构会变化,因此有可能产生互消项或者互约因式,从而有利于化简求值.【答案】( 1 )最大值为 ,最小值为( 2 )最大值为 ,最小值为【解析】( 1 ) ,所以最大值为 ,最小值为( 2 ) ,所以最大值为 ,最小值为【标注】【知识点】求固定区间正弦型函数值域45. 化简: ( ).A. B.C. D.【备注】 先用诱导公式化成同名三角函数.【答案】D【解析】.25综上所述,答案选择: .【标注】【知识点】诱导公式;利用诱导公式化简;和差角公式化简求值综合运用;积化和差与和差化积巩固练习46. .【答案】【解析】 .【标注】【知识点】积化和差与和差化积;和差角公式化简求值综合运用47. 求 的值.【答案】 .【解析】.【标注】【知识点】积化和差与和差化积;二倍角的正弦五、 三角函数综合经典例题2648. 已知函数 .( 1 )求 的最小正周期和最大值;( 2 )讨论 在 上的单调性.【备注】 解决此类问题的基本思路是:利用诱导公式和三角恒等变换化简,将函数转化为正弦型函数研究.【答案】( 1 ) 的最小正周期为 ,最大值为 .( 2 ) 在 上单调递增,在 上单调递减.【解析】( 1 )因此 的最小正周期为 ,最大值为 .( 2 )当 时, ,从而当 ,即 时, 单调递增,当 ,即 时, 单调递减.综上可知 在 上单调递增,在 上单调递减.【标注】【知识点】求固定区间正弦型函数值域;求正弦型函数的单调区间巩固练习49. 已知函数 .( 1 )求 的最小正周期和 图象对称轴的直线方程.( 2 )求 在区间 上的最小值,以及取到最小值时 的值.【答案】( 1 ) 的最小正周期 ,对称轴为 , .( 2 )最小值为 ,当 时取得.【解析】( 1 )∵,∴ 的最小正周期 ;27令 , ,得 , ,∴ 图象对称轴的直线方程为 , .( 2 )∵ ,∴ ,∴当 ,即 时, 取得最小值 ,∴ 在区间 上的最小值为 ,当 取最小值时 .【标注】【知识点】正弦函数的图象和性质50.已知函数 .( 1 )化简 .( 2 )若 , ,求 值.【答案】( 1 ) .( 2 ) .【解析】( 1 ).( 2 )由 ,得 ,两边平方得 ,即 ,解得 或 .∵ ,∴ ,则 .∴ .【标注】【知识点】利用诱导公式化简;利用正切和差角公式直接求值28导图总结你学会了吗?快来用思维导图总结本节课所学吧!【备注】出门测51. 已知 ,且 ,则 , .【答案】 ;【解析】∵ ,∴ ,由万能公式 ,解得 或 ,∵ ,且 ,∴ ,∴ (舍去),故 .29【标注】【知识点】二倍角的正弦52. 已知函数 的图象向右平移 个单位后关于 轴对称,则 在区间 上的最小值为( ).A. B. C. D.【答案】C【解析】知函数 , 的图象向右平移 个单位后,可得 的图象,再根据所得图象关于 轴对称,可得 , ,故 ,,在区间 上, , ,故 的最小值为 .故选 .【标注】【知识点】正弦函数的图象和性质;求固定区间正弦型函数值域;正余弦型、正切型函数图象变换;倍角、和差角公式综合;辅助角公式53. 已知函数 , .( 1 )求函数 的最大值;( 2 )若 ,求函数 的单调递增区间.【答案】( 1 )( 2 ) 的递增区间为【解析】( 1 )由已知当 ,即 , 时,( 2 ) 当 时, 递增 即 ,令 ,且注意到函数 的递增区间为30【标注】【知识点】正弦函数的图象和性质;求固定区间正弦型函数值域;辅助角公式31三角恒等变换一、 和差角公式1. 差角的余弦公式下面我们运用几何知识进行探究如下图:yα终边P1A1 β终边α-β终边PAO x在平面直角坐标系 内作单位圆 ,与 轴的正半轴相交于点 ,以 轴非负半轴为始边作角 , , ,它们的终边分别于单位圆相交于点 , ,.显然 ,所对的弦 ,根据两点间距离公式有:化简可得:此公式不仅在如上图所示的 , , 为第一象限角时成立,也适用于其他角的情况.我们将这个公式称为差角的余弦公式,简记作 .有了公式 以后,我们只要知道 、 、 、 的值,就可以求得 的值了.12. 和角的正弦余弦,差角的正弦公式推导有了 ,就可以以之为基础推导出另外三个公式:例如: ,根据 ,有 ,接下来根据诱导公式(三) , ,整合上面的等式,有 ,这样,就得到了两角和的余弦公式 : .请仿照着相同的思路,把下面的空白补充完整:1. : ___________________.2. : ________________.经典例题1. 计算 ( ).A. B.C. D.2. 已知 , ,则 ( ).A.B.C.D. 或3. 若 , , 、 为锐角,则 的值是 .4. 已知 , ,则 的值是 .巩固练习5. 求 的值.6. 已知 , , ,则 等于( ).A. B.C. D.7.2已知 , , , ,则 的值为 .8. 若 , ,则 ( ).A. B.C. D.9. 已知 , ,则 的值是 .3. 和角与差角正切公式的推导有了上述四个公式,利用同角三角函数基本关系式和弦化切的技巧,可以轻松得出 、两个公式,请将你得到的结果填入下面空白处:1. : _______________.2. : ________________.公式 、 、 给出了任意角 , 的三角函数值与其和角 的三角函数值之间的关系.为方便起见,我们把这三个公式都叫做和角公式.类似地, 、 、 都叫做差角公式.从以上推导过程可以看出,这 个和与差的三角函数公式之间具有紧密的逻辑联系.这种联系可用框图形式表示如下:经典例题10. 设 , ,则 的值是( ).A. B. C. D.11. 若 ,则 的值为 .12. 的值是( ).A. B. C. D.3巩固练习13. 已知 , , ( ).A. B. C. D.14. 求值: .15. .二、 二倍角公式选取三个和角公式 、 、 ,令 ,这样就得到了三个倍角公式,请完成以下空白:: __________________.: _________________.: __________________; 且 .对于 ,根据同角三角函数基本关系式 ,还可以得到另外两种形式,即_______________ ________________.以上这些公式都叫做倍角公式.倍角公式给出了 的三角函数与 的三角函数之间的关系.二倍角公式的常见变换1.链式变换:2.平方差变换:3.降幂变换:; ;4.升幂变换:; .5. 与 相加减可以得到 和 ,相比得到 .6. 与 相加减可以得到 和 ,相比得到 .经典例题16. 设 为锐角,若 ,则 .17. 已知锐角 满足 ,则 ( ).4A. B.C. D.18. 已知 ,则 .19. 若 ,且 ,则 ( ).A. B.C. D.20. 已知 ,则 .21. 设 , .求 , 的值( ).A. , B. ,C. , D. ,22. 若 ,则 ( ).A. B.C. D.23. 求值: .巩固练习24. 若 ,且 ,则 的值为 .25. 已知 ,则 ( ).A. B. C. D.26. 若 ,且 ,则 ( ).A. B.C. D.27. 已知 且 ,则 的值是( ).A. B.C. D.28. 已知 ,则 等于( ).5A. B. C. D.29.已知 ,则 的值为( ).A. B. C. D.30. 求值 .31. 已知 , ,则 ( ).A. B.C. D.32. 求值: .三、 辅助角公式下面介绍利用和角公式推导出来的一个很有用的结论,即辅助角公式:对于形如 ( 是不同时为零的实数)这样的表达式,如何去研究它的值域、周期以及单调区间?由于之前我们学习过正弦型函数的相关性质,一个自然的想法是,若可以把它恒等变化为正弦型函数,问题自然就解决了,那么是否能够将其整合成为一个正弦型函数呢?答案是肯定的,如下:考察以 为坐标的点 ,设以 为终边的一个角是 ,则由三角函数的定义,有:, .于是:其中 角所在象限由 、 的符号确定, 角的值由 , 共同确定.温馨提示:若中间的符号为减号,形如: ,只需把最终形式中的加号变为减号!!6经典例题33. 用辅助角公式化简下列各式:( 1 ) .( 2 ) .( 3 ) .( 4 ) .34. 求值: .35. 已知函数 , ,则函数 ( ).A. 最小正周期为 ,最大值为B. 最小正周期为 ,最大值为C. 最小正周期为 ,最大值为D. 最小正周期为 ,最小值为36. 已知 ,则 ( ).A. B.C. D.37. 若函数 没有零点,则 的取值范围是( ).A. B.C. D.巩固练习38. .39. 设 , , ,则 , , 大小关系( ).A. B. C. D.40. 函数 的图象的一个对称中心是( ).A.B.C.D.741. 关于 的方程 有解,则实数 的取值范围是( ).A. B.C. D.42. 函数 的最大值是( ).A. B. C. D.43. 若 ,化简 为( ).A.B.C.D.四、 和积互化公式(拓展)积化和差公式:左侧是互余积时,右边是正弦的和、差;左侧是同名积时,右侧是余弦的和、差.和差化积公式:和差化积的作用有些类似于代数中的因式分解.需要注意的是,和差化积公式只对系数绝对值相等且同为正弦或余弦的和与差才能直接应用,如不是同名三角函数,须先用诱导公式进行转化.经典例题44. 利用和差化积公式,求下列函数的最值:( 1 )8( 2 )45. 化简: ( ).A. B.C. D.巩固练习46. .47. 求 的值.五、 三角函数综合经典例题48. 已知函数 .( 1 )求 的最小正周期和最大值;( 2 )讨论 在 上的单调性.巩固练习49. 已知函数 .( 1 )求 的最小正周期和 图象对称轴的直线方程.( 2 )求 在区间 上的最小值,以及取到最小值时 的值.50.已知函数 .( 1 )化简 .( 2 )若 , ,求 值.导图总结你学会了吗?快来用思维导图总结本节课所学吧!出门测51. 已知 ,且 ,则 , .52.9已知函数 的图象向右平移 个单位后关于 轴对称,则 在区间 上的最小值为( ).A. B. C. D.53. 已知函数 , .( 1 )求函数 的最大值;( 2 )若 ,求函数 的单调递增区间.10 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高一数学培优(第一学期)三角恒等变换-学案(学生版).pdf 高一数学培优(第一学期)三角恒等变换-学案(教师版).pdf