高一数学培优(第一学期)常见不等式的解法-学案(PDF版含答案)

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高一数学培优(第一学期)常见不等式的解法-学案(PDF版含答案)

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常见不等式的解法
学习目标
1. 用函数观点看一元二次不等式,能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次
不等式的解集,了解一元二次不等式于相应函数、方程的联系;
2. 掌握简单绝对值不等式的解法,了解高次不等式、分式不等式、根式不等式等常见不等式的求法.
【备注】本节重点:用函数观点看一元二次不等式,绝对值不等式,分式不等式的解法;
本节难点:含参的一元二次不等式,绝对值三角不等式;
后置知识:函数.
一、 一元二次不等式
1. 一元二次不等式的解法
图象法:
解形如 的一元二次不等式,一般可分为三步:
(1)确定方程 的解;
(2)画出函数 的图象(简图);
(3)由图象得出不等式的解集.
1
经典例题
1. 若 为 的解集,则 的解集为( ).
A. 或
B.
C.
D. 或
【备注】 建立二次函数、一元二次方程和一元二次不等式之间的对应关系非常重要,二次函数
的零点、方程的根以及一元二次不等式解集的边界在数值上相等.因此,在本题中,第一
个一元二次不等式的解集的边界,就是对应的一元二次方程方程的两根,同样满足韦达定
理,故而可以求出系数 ,系数已知后,第二个一元二次不等式就不难解决了.
【答案】D
【解析】由题知, , ,为方程 的两根,
∴ , ,
则代入 ,
解得 或 .
故选 .
【标注】【知识点】一元二次不等式
【素养】数学运算
2. 不等式 的解集是( ).
A. 或
B.
C. 或
D.
【备注】 通过因式分解,将一元二次不等式改写成零点式: ,结合二次函
数图象的性质,不等式的解集就显而易见了.需要留意的是,求解一元二次方程和考查二
次函数的一般方法,对于一元二次不等式而言,也很常用.
【答案】C
【解析】 ,
即 ,
2
解集为 或 .
故选 .
【标注】【知识点】一元二次不等式
【素养】数学运算
巩固练习
3. 解下列不等式.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
( 4 ) .
【答案】( 1 ) 或 .
( 2 ) .
( 3 )不等式无解.
( 4 )不等式解为全体实数.
【解析】( 1 )原式化简得 或 .
( 2 )原式化简得 .
( 3 )原式化简得 ,
而 恒大于 ,
∴不等式无解.
( 4 )原式化简得 恒大于 ,
∴不等式解为全体实数.
【标注】【知识点】一元二次不等式
4. 已知关于 的不等式 的解集为 ,则不等式 的解集
为 .
【答案】
【解析】∵ 的解集为 ,
3
∴ , 是 的两根,且 ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
即 ,
∴ .
故答案为: .
【标注】【知识点】韦达定理;一元二次不等式
5. 若关于 的不等式 的解集恰好是 ,则 的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:令 .对称轴为 ,
若 ,则 , 是方程 的两个实根,解得 , ,矛盾,易错选D;
若 ,则 , ,相减得 ,代入可得 ,矛盾,易错
选C;
若 ,则 的顶点在 上, ,否则在顶点处不满足 ,所
以此时 的解集是 .所以 的解集是 ,所以 ,由
,解得 ,由 解得 ,所以 .
故选:B.
【标注】【知识点】一元二次不等式
2. 含参的一元二次不等式
含参问题的一元二次不等式的两类问题:
(1)恒成立与有解问题
①先讨论二次项系数和零的关系
②考虑对应二次函数的开口方向;
②用判别式法或将参数与变量分离(参变分离法);
4
(2)能因式分解的一元二次不等式的分类讨论
①先讨论二次项系数和零的关系;
②因式分解后讨论两根的大小关系.
经典例题
6. 不等式 对任意实数 恒成立,则实数 的取值范围为( ).
A.
B.
C.
D.
【备注】 本题是较为典型的一元二次不等式的恒成立问题,可应用一般性的解题步骤,分类讨
论:
首先考虑二次项系数能否取 ,本题中二次项系数为 时,原不等式为 恒成立;
再考虑二次项系数不为 时不等式对应的二次函数的开口方向,本题是恒小于 ,因此
开口应该向下,同时判别式小于 ,不难求解 的范围;
当然,最后不要忘记,将两类情形求得的结果取并集.
【答案】D
【解析】当 即 时,不等式为 ,符合,
当 时,要使不等式恒成立,
即 ,
解得 ,
综上所述, .
故选: .
【标注】【知识点】不等式中的恒成立与能成立问题;含字母系数的不等式
7. 已知命题“ ”是真命题,则实数 的取值范围为( ).
A. B.
C. D.
【备注】 本题中的关于一元二次不等式的存在性命题,属于能成立问题,等同于对应的一元二
次函数在区间上 得最大值为正,对于开口向上的二次函数而言,函数某一区间的最大
值一定在区间端点处取,因此只需 或 处函数值为正即可.
5
【答案】C
【解析】记 ,
则函数 的图象是开口向上的抛物线,
因命题“ , ”是真命题,
故 或 ,
即 或 ,
故 或 ,
故 的取值范围为 .
故选 .
【标注】【知识点】二次函数相关的恒成立问题;根据命题真假求参数的范围;一元二次不等式
8. 不等式 对任意实数 恒成立,则实数 的取值范围为( ).
A. B.
C. D.
【备注】 本题中,参数都集中常数项(学过分式不等式的解法和基本不等式之后,一次项或二
次项参数也可用参变分离处理),因此自然很适合使用参变分离的方法,要证
恒成立,
即证 恒成立,
须使左边自变量多项式的最小值恒大于右边参数多项式,
解一元二次不等式 即可;
当然,本题使用判别式法也并不难解.
【答案】A
【解析】参变分离
要证 恒成立
即证 恒成立


且若 对任意实数 恒成立,
则 ,解得 .
故选 .
【标注】【知识点】二次函数相关的恒成立问题
6
9. 解关于 的不等式 .
【备注】 本题是比较典型的能因式分解的含参一元二次不等式问题,并且二次项系数、一次项
系数和常数项上都含参数,这类题目对学生对于分类讨论思想的掌握具有一定要求.简要
来说,须针对不等式类型(二次项系数是否为 )、对应的函数方程的开口方向、因式分解
所得到的两零点大小关系进行三个层面的分类讨论.
【答案】答案见解析.
【解析】( )当 时,原不等式为 ,解集为 ;
( ) 时,不等式化为 ,
① 时,不等式等价为 ,
进一步讨论:( ) ,解集为 ,
( ) ,解集为 ,
( ) ,解集为 ;
② 时,不等式等价为 ,进一步分类讨论:
( ) ,解集为 ,
( ) ,解集为 ,
( ) ,解集为 .
【标注】【思想】分类讨论思想
【知识点】一元二次不等式;解不等式中的分类讨论
【素养】数学运算
巩固练习
10. 若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围
是 .
【答案】
【解析】①当 时,得 或 ,
∵ 时,原式可化为 ,恒成立,符合题意.
当 时,原式可化为: ,对一切实数 不恒成立,故舍去;
∴ ;
② 时即 ,且 ,
7
∵ 对一切实数 恒成立,
∴有 ,
解得 .
综上得 .
【标注】【知识点】二次函数相关的恒成立问题;一元二次不等式
11. 已知命题 :“至少存在一个实数 ,使不等式 成立”为真,则参数 的取
值范围是( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】方法一:由题意知: 在
上有解,
令 ,
则只需 或 ,
即 或 ,
整理得 或 .
即 ,
故参数 的取值范围为 .
故选 .
方法二: ,
无解,
令 ,
则 ,
即 ,
解得 .
故命题 中, ,
故参数 的取值范围为 .
故选 .
【标注】【知识点】根据命题真假求参数的范围
8
12. 不等式 的解集是 ,其中 ,则不等式 的
解集是( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】∵不等式 解集是 ,
∴ ,且有 , 是方程 的两根,
∴ , ,
∵ , ,
∴ ,
∴不等式 可变形为: ,
即 ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
所以不等式 的解集为 ,
故选 .
【标注】【知识点】一元二次不等式;一元二次方程根的分布
13. 关于 的不等式 的解集中,恰有 个整数,则 的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】∵关于 的不等式 的解集中,恰有 个整数,

9

故 .
故选 .
【标注】【知识点】韦达定理
14. 若正实数 , 满足 ,且不等式 恒成立,则实数
的取值范围是 .
【答案】
【解析】∵正实数 , 满足 ,可得 ,
∴不等式 恒成立,
即 恒成立,
变形可得 恒成立,
即 恒成立,
∵ , ,∴ ,
∴ ,
即 ,解不等式可得 ,或 (舍负)
可得 ,要使 恒成立,只需 恒成立,
化简可得 ,
即 ,解得 或 ,
故答案为: .
【标注】【知识点】基本不等式与恒成立问题;基本不等式成立的条件;二次函数相关的恒成立问

二、 其他常见不等式
1. 绝对值不等式
10
(一)绝对值的几何意义:
① 是指数轴上 点 到原点 的距离;② 是指数轴上 , 两点间 的距离
(二)绝对值不等式 和 的解法
①公式法
当 时, ,
当 时, 或 , ;
当 时, , .
②平方法
当 时,也可以使用平方法, , ;
③分类讨论法(针对绝对值符号内部分的正负进行分类讨论,先去绝对值符号,再解不等式)
例如, 的解集为, .
经典例题
15. 解下列绝对值不等式.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
【备注】本题中的三道绝对值不等式分别代表了三种类型,
(1)只有一个含未知数的绝对值项,用公式法求解较为方便;
(2)一个含未知数的绝对值项与一个含未知数的非绝对值项,可先对绝对值内部正负进行
判断,去绝对值符号;
(3)两个含未知数的绝对值项;针对两个绝对值项的正负进行分类讨论.
【答案】( 1 ) 或 .
( 2 ) 且 .
( 3 ) .
【解析】( 1 )原不等式等价于 或 ,
解得 或 ,
所以原不等式的解集是 或 .
( 2 )当 时,不等式恒成立,此时解集为 ;
当 时,原不等式等价于①
或② ,
解①,得 ;解②,得 或 ,
11
∴原不等式的解集为 且 .
( 3 )分别令 , 得零点为 , ,
∴原不等式等价于:① 解集为 ;
或② ;
或③ , ,
综上,不等式的解集为 .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式
16. 若关于实数 的不等式 无解,则实数 的取值范围是 .
【备注】 本题解析中提供的几何解法是一种极为便捷的方法,
除此以外,作为含绝对值不等式的恒成立问题,本题等价于
, , 求三个恒成
立问题的交集.
【答案】
【解析】由于 表示数轴上的 对应点到 和 对应点的距离之和,它的最小值为

故当 时,关于实数 的不等式 无解,
故答案为: .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式
【素养】数学运算
巩固练习
17. 不等式 的解集为( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】不等式 可化为,
,或 ,
12
解得 ,或 ,
故不等式 的解集为 .
故选 .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式
18. 不等式 的解集为 .
【答案】
【解析】 ,

∴ .

【标注】【知识点】含绝对值的不等式
19. 已知关于 的不等式 的解集为 ,则实数 的取值范围为 .
【答案】
【解析】令 ,
则当 时, ;
当 时, ;
当 时, ,
∴ .
已知关于 的不等式 的解集为 ,则对 ,有 恒成
立,
∴ ,即实数 的取值范围为 .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式;不等式中的恒成立与能成立问题
(三)绝对值三角不等式(拓展)
定理 :若 为实数,则 ,当且仅当 ,等号成立;
13
定理 :设 为实数,则 ,等号成立 ,即在数轴
上, 落在 之间.
推论 :
推论 :
一般来说可以这样记忆: ,且等号只能在一端取得.
回过头来看看前面的问题,是否可以用绝对值三角不等式,快速地得出答案呢?
【备注】 定理 的证明可以由两边平方作差得到,也可以根据几何意义在数轴上推导;定理 和
两个推论都可由定理 证明.
经典例题
20. 若对任意 ,不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( ).
A. B.
C. 或 D.
【备注】 本题使用绝对值三角不等式求出
;后续求解就变得容易.
【答案】C
【解析】∵不等式 恒成立,
∴ 恒成立,
由绝对值三角不等式 ,
故 ,
解得: 或 .
故选: .
【标注】【知识点】不等式中的恒成立与能成立问题
21. 若 关于 的不等式 ( )的解集为空集,则实数 的取值范围是(
).
A. B. C. D.
【备注】 应用绝对值三角不等式便可快速地得出 的最小值.
【答案】A
14
【解析】 表示数轴上 对应的点到 和 对应的点的距离之和,其最小值等于 .由
的解集为空集,
可得 恒成立,故有 ,
解得 .
故选 .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式;绝对值三角不等式
巩固练习
22. 若关于 的不等式 有实数解,则实数 的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【备注】 在应用绝对值三角不等式的时候,有时需要灵活地调整绝对值内部的符号.
【答案】C
【解析】 ,
∵ 有实数解,
∴ 有解,
即 ,
∴ ,
∴ 的取值范围为 .
故选 .
【标注】【知识点】不等式中的恒成立与能成立问题;含绝对值的不等式
23. 对于任意 、 , 的最小值为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵ ,当且仅当 时,等号成立,
,当且仅当 时,等号成立,
∴ ,
∴ 的最小值为 .
故选 .
15
【标注】【知识点】绝对值三角不等式
2. 高次不等式
一般高次不等式用数轴穿根法(或称穿线引线法)求解,其步骤是:
(1)对高次不等式进行处理,使得不等号一侧为 ;另一侧最高次项的系数为正数;
(2)将不等号改为等号,因式分解;
(3)将每个因式的根标在数轴上,从右上方依次通过每一点画曲线(注意重根,偶次方穿而不
过,奇次方根穿又过,即所谓的“奇穿偶不穿”);
(4)观察不等号,如果不等号为" ",则取数轴上方,穿根线以内的范围,如果不等号为" ",则
取数轴下方,穿根线以内的范围.
例题讲解
24. 请解下列不等式:
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
( 4 ) .
( 5 ) .
【备注】 须留意重根,奇穿偶不穿,如 ;同时须注意最高次项的系数正负,如 ,
可以如解析中一样改变穿根的起始位置,更建议改变不等号方向,以避免混淆.
【答案】( 1 )
( 2 )
( 3 )
( 4 )
( 5 )
【解析】( 1 )
x
–3 –2 –1 O 1 2 3 4
( 2 ) 恒成立,∴原不等式等价于 ,即 .
( 3 )
16
x
–3 –2 –1 O 1 2
( 4 )
x
–2 –1 O 1 2 3 4
( 5 )
–5 –4 –3 –2 –1 O 1 2 3 x
【标注】【知识点】高次不等式
25. 设 ,若 时均有 ,则 .
【备注】本题主要应用“奇穿,偶不穿”的结论,首先对 进行分类讨论:
若 ,易验证舍去;
若 ,则三个根中两负一正,因此 时,仅有一个奇次方根,必穿横轴,因此不满
足 时恒大于 的条件;
若 ,则三根中两正一负,为使 时,不等式恒成立,须使两个正根重合,为一个
偶次方根,不穿横轴.
【答案】
【解析】由题意知,此为高次方程讨论解集问题,故有如下情况:
①当 时,可检验不满足要求,舍去;
②当 时,令表达式等于零得根分别为 , ,
,依据穿针引线法相关结论,知此时应有 才能满足要
求,
故将根 代入二次方程 ,得 .
③当 时,令表达式等于零得根分别为 , ,
17
,依据穿针引线法相关结论,可检验不满足要求,舍去
综上,
【标注】【方法】穿根法
【素养】数学运算
【思想】分类讨论思想
【知识点】高次不等式
【知识点】含字母系数的不等式
巩固练习
26. 解下列高次不等式:
( 1 ) .
( 2 ) .
【答案】( 1 ) .
( 2 ) .
【解析】( 1 )试根可得 为方程的一个解,
故对方程左边进行因式分解一定存在一个因子 ,
则原不等式可化为:

( 2 )略.
【标注】【知识点】高次不等式
27. 设 , 在 上恒成立,则 的最大值为 .
【答案】
【解析】∵ 在 上恒成立,
∴ , 或 , ,
①若 在 上恒成立,则 ,即 ,
此时当 时, 不成立,
18
②若 在 上恒成立,则 ,即 ,
若 在 上恒成立,则 ,即 ,
故 的最大值为 .
故答案为: .
【标注】【知识点】一元二次不等式
【知识点】含字母系数的不等式
【知识点】截距型目标函数
【素养】逻辑推理
【素养】数学运算
3. 分式不等式
形如 (其中 与 均为整式, 中含有未知数)的代数式称为分式.
类似的,我们把分母中含有未知数的不等式叫做分式不等式.
因为两数相除为正数,等价于两数相乘为正数,所以解分式不等式的原则,就是利用等价转化的原
理,把除法变成乘法,将其转化为整式不等式.
例如:
或 ;

(移项通分) .
由此看来,分式不等式就等价于高次不等式(组),具体我们不再赘述.
经典例题
28. 不等式 的解集是( ).
A.
B.
C. 或
D.
【备注】 注意移项和边界取等条件.
【答案】B
19
【解析】由 可得 ,
所以 ,
即 ,
所以 ,
解得 .
故选 .
【标注】【知识点】分式不等式
29. 关于 的不等式 ,下列说法错误的是( ).
A. 时,不等式解集为
B. 时,不等式解集为
C. 时,不等式解集为
D. 或 时,不等式解集为
【备注】 转化为高次或二次不等式之后,对参数进行分类讨论.
【答案】D
【解析】A 选项: ,
的两个解为 , .
时,即 或 ,
时, ,不等式解集为 , 正确;
B 选项: 时, ,不等式解集为 , 正确;
C 选项: 即 , 时,不等式的解集为 ,
∴ 正确;
D 选项: 即 , 或 时,不等式解集为
,∴ 错.
故选 D .
【标注】【知识点】分式不等式
巩固练习
30. 的解集为 .
20
【答案】
【解析】∵ 恒成立,
∴不等式 等价于 或 ,
根据穿根法,解 ,得 或 ,
∴原不等式的解集为: .
故答案为: .
【标注】【知识点】分式不等式
31. 解关于 的不等式: .
【答案】当 时,原不等式解集为 .
当 时,原不等式的解集为 .
当 时,原不等式的解集为 ;
当 时,原不等式的解集为 .
当 时,原不等式的解集为 .
【解析】原不等式化为 .
当 时,原不等式化为 ,解集为 .
当 时,原不等式化为 .
又∵ .
∴原不等式的解集为 .
当 时,原不等式化为 ,
当 时,即 .∴原不等式的解集为 .
当 时,即 .
∴原不等式的解集为 .
当 时,即 .、
∴原不等式的解集为 .
综上所述,当 时,原不等式解集为 .
当 时,原不等式的解集为 .
21
当 时,原不等式的解集为 ;
当 时,原不等式的解集为 .
当 时,原不等式的解集为 .
【标注】【知识点】分式不等式
32. 不等式 的解集为( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】∵ ,
∴ ,
∴ .
∴ .
∴不等式的解集为 .
故选 .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式
4. 根式不等式
含有根号的不等式,即为根式不等式.
处理方法一般是平方,但是由于根式和被开方数的非负性,平方的时候还有一些需要注意的事项;
如果一次平方之后,还留有根式,那就分离根式和非根式部分,再次平方.
具体解法如下:
或 (比根式小,可以是负数)
(比根式大,必须是正数).
经典例题
33. 解不等式:
22
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
【备注】 对于根式不等式而言,不要上来就盲目平方
如 须针对非根式部分的正负进行分类讨论 ;
如 的根式小于非根式的形式,不等号另一侧比根式大的部分也必须为正,

如 出现两个根式,
【答案】( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
【解析】( 1 )略.
( 2 )略.
( 3 )略.
【标注】【知识点】无理不等式;一元二次不等式;不等式的性质
34. 不等式 的解是( ).
A. B.
C. D.
【备注】 本题不等号两侧在两个根式之外还有一个常数项,这样的根式不等式通常需要先进行
两次平方处理,才能去除不等式中的所有的根式,在平方处理时,一般要使得较小的一边
确定非负,这样可以避免分类讨论;若如本题中一样,一次平方后,分离根式与非根式,
可以发现非根式的一侧恒小于 ,那么就无需再平方处理,只要保证根号内的部分非负即
可.
【答案】A
【解析】
由不等式 ,可得 ,
23
∴ ,即 ①.
由于当 时, , 恒成立,
解得①的解为 .
故选 .
【标注】【知识点】无理不等式
巩固练习
35. 解不等式.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
【答案】( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
【标注】【知识点】无理不等式
36. 不等式 的解集是( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】定义域 ,当 时,显然合题;
当 时, ,即 ,解得 ,
综上: 或 ,故选 .
【标注】【知识点】无理不等式
导图总结
24
你学会了吗?快用思维导图总结本节课所学吧!
【备注】
出门测
37. 若对于任意实数 ,不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】当 ,即 时,不等式为 恒成立,故 符合题意;
当 ,即 时,不等式 恒成立,则:
,解得 .
综上所述,实数 的取值范围是 .
故选 .
【标注】【知识点】一元二次不等式
【素养】数学运算
38. 已知常数 ,解关于 的不等式 .
【答案】 ,解集为 ,
时,解集为 ,
时,解集为 .
【解析】分解因式得 ,
① ,解集为 ,
② 时,解集为 ,
25
③ 时,解集为 .
【标注】【知识点】解不等式中的分类讨论;一元二次不等式;含字母系数的不等式
39. 解不等式 .
【答案】 .
【解析】原不等式可化为 ,

解得 或 ,
综上,原不等式的解集是 .
【标注】【知识点】含绝对值的不等式
【素养】逻辑推理
【素养】数学运算
40. 不等式 的解集是 .
【答案】
【解析】根据题意,由于

故答案为: .
【标注】【素养】数学运算
【知识点】分式不等式
【知识点】一元二次不等式
26常见不等式的解法
一、 一元二次不等式
1. 一元二次不等式的解法
图象法:
解形如 的一元二次不等式,一般可分为三步:
(1)确定方程 的解;
(2)画出函数 的图象(简图);
(3)由图象得出不等式的解集.
经典例题
1. 若 为 的解集,则 的解集为( ).
A. 或
B.
C.
D. 或
2. 不等式 的解集是( ).
1
A. 或
B.
C. 或
D.
巩固练习
3. 解下列不等式.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
( 4 ) .
4. 已知关于 的不等式 的解集为 ,则不等式 的解集
为 .
5. 若关于 的不等式 的解集恰好是 ,则 的值为(  )
A. B. C. D.
2. 含参的一元二次不等式
含参问题的一元二次不等式的两类问题:
(1)恒成立与有解问题
①先讨论二次项系数和零的关系
②考虑对应二次函数的开口方向;
②用判别式法或将参数与变量分离(参变分离法);
(2)能因式分解的一元二次不等式的分类讨论
①先讨论二次项系数和零的关系;
②因式分解后讨论两根的大小关系.
经典例题
6. 不等式 对任意实数 恒成立,则实数 的取值范围为( ).
A.
B.
C.
D.
2
7. 已知命题“ ”是真命题,则实数 的取值范围为( ).
A. B.
C. D.
8. 不等式 对任意实数 恒成立,则实数 的取值范围为( ).
A. B.
C. D.
9. 解关于 的不等式 .
巩固练习
10. 若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围
是 .
11. 已知命题 :“至少存在一个实数 ,使不等式 成立”为真,则参数 的取
值范围是( ).
A. B.
C. D.
12. 不等式 的解集是 ,其中 ,则不等式 的
解集是( ).
A.
B.
C.
D.
13. 关于 的不等式 的解集中,恰有 个整数,则 的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
14. 若正实数 , 满足 ,且不等式 恒成立,则实数
的取值范围是 .
二、 其他常见不等式
1. 绝对值不等式
3
(一)绝对值的几何意义:
① 是指数轴上 的距离;② 是指数轴上 的距离
(二)绝对值不等式 和 的解法
①公式法
当 时, ,
当 时, , ;
当 时, , .
②平方法
当 时,也可以使用平方法, , ;
③分类讨论法(针对绝对值符号内部分的正负进行分类讨论,先去绝对值符号,再解不等式)
例如, 的解集为, .
经典例题
15. 解下列绝对值不等式.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
16. 若关于实数 的不等式 无解,则实数 的取值范围是 .
巩固练习
17. 不等式 的解集为( ).
A. B.
C. D.
18. 不等式 的解集为 .
19. 已知关于 的不等式 的解集为 ,则实数 的取值范围为 .
(三)绝对值三角不等式(拓展)
定理 :若 为实数,则 ,当且仅当 ,等号成立;
定理 :设 为实数,则 ,等号成立 ,即在数轴
上, 落在 之间.
推论 :
推论 :
一般来说可以这样记忆: ,且等号只能在一端取得.
4
回过头来看看前面的问题,是否可以用绝对值三角不等式,快速地得出答案呢?
经典例题
20. 若对任意 ,不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( ).
A. B.
C. 或 D.
21. 若 关于 的不等式 ( )的解集为空集,则实数 的取值范围是(
).
A. B. C. D.
巩固练习
22. 若关于 的不等式 有实数解,则实数 的取值范围为( ).
A. B. C. D.
23. 对于任意 、 , 的最小值为( ).
A. B. C. D.
2. 高次不等式
一般高次不等式用数轴穿根法(或称穿线引线法)求解,其步骤是:
(1)对高次不等式进行处理,使得不等号一侧为 ;另一侧最高次项的系数为正数;
(2)将不等号改为等号,因式分解;
(3)将每个因式的根标在数轴上,从右上方依次通过每一点画曲线(注意重根,偶次方穿而不
过,奇次方根穿又过,即所谓的“奇穿偶不穿”);
(4)观察不等号,如果不等号为" ",则取数轴上方,穿根线以内的范围,如果不等号为" ",则
取数轴下方,穿根线以内的范围.
例题讲解
24. 请解下列不等式:
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
( 4 ) .
( 5 ) .
5
25. 设 ,若 时均有 ,则 .
巩固练习
26. 解下列高次不等式:
( 1 ) .
( 2 ) .
27. 设 , 在 上恒成立,则 的最大值为 .
3. 分式不等式
形如 (其中 与 均为整式, 中含有未知数)的代数式称为分式.
类似的,我们把分母中含有未知数的不等式叫做分式不等式.
因为两数相除为正数,等价于两数相乘为正数,所以解分式不等式的原则,就是利用等价转化的原
理,把除法变成乘法,将其转化为整式不等式.
例如:
或 ;

(移项通分) .
由此看来,分式不等式就等价于高次不等式(组),具体我们不再赘述.
经典例题
28. 不等式 的解集是( ).
A.
B.
C. 或
D.
29. 关于 的不等式 ,下列说法错误的是( ).
A. 时,不等式解集为
B. 时,不等式解集为
C. 时,不等式解集为
D. 或 时,不等式解集为
巩固练习
6
30. 的解集为 .
31. 解关于 的不等式: .
32. 不等式 的解集为( ).
A.
B.
C.
D.
4. 根式不等式
含有根号的不等式,即为根式不等式.
处理方法一般是平方,但是由于根式和被开方数的非负性,平方的时候还有一些需要注意的事项;
如果一次平方之后,还留有根式,那就分离根式和非根式部分,再次平方.
具体解法如下:
或 (比根式小,可以是负数)
(比根式大,必须是正数).
经典例题
33. 解不等式:
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
34. 不等式 的解是( ).
A. B.
C. D.
巩固练习
35. 解不等式.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
7
36. 不等式 的解集是( ).
A.
B.
C.
D.
导图总结
你学会了吗?快用思维导图总结本节课所学吧!
出门测
37. 若对于任意实数 ,不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
38. 已知常数 ,解关于 的不等式 .
39. 解不等式 .
40. 不等式 的解集是 .
8

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